我的五年級作文800字

在五年級這一學年裡，我經歷了不少事：跳繩，讀文言文小說，宅家上網課，戴口罩上學，狂補科學……

五年級時，有一件令我們全班都感到驕傲的事情。在那屆運動會上，我們班取得了全校總分第一的好成績。要知道，三年級時我們班可是倒數第二。這主要歸功於吳老師帶領我們苦練了兩年跳繩。我每天放學回家，第一件事就是放下書包，拿起繩子和老爸下樓跳繩。我就這樣和爸爸堅持了一年。每週五，我們班都會在操場裡練“8”字跳。在運動會的開幕式上，我們就表演了精彩的“8”字跳繩和雙腳跳。

五年級，我們開始讀文言小說——《三國演義》。起初，我覺得有點難讀懂。老師不一定檢查，所以會跳著讀，一些不好看的章節就跳著讀，甚至不讀。只有讀到有意思的章節，我才仔細慢慢讀。後來，在吳老師的引導下，我越讀越輕鬆，同時也愛上了《三國演義》。讀完《三國演義》，我還讀了《儒林外史》。《儒林外史》更難讀，又是在暑假讀的，可惜我偷懶，基本沒怎麼看。

在二零二零年初，還沒開學，武漢爆發了“新冠”肺炎。學校停了課，但“停課不停學”。我們在家上起了網課。我坐在蘋果平板電腦前，平板裡是老師。老師講，我聽。聽著聽著我就開始發呆了。上完課，我便開始寫作業了。居家上網課的那段時間，作業比在學校裡的作業要少很多。我寫完作業後，拿起平板電腦，翻開作業，“啪啪”拍張照片，發給老師。下午，雖然有美術課、體育課或者是音樂課，但我基本都不聽的，有時候看電視，也有時在幹別的事。

時間一點一點過去了，在醫護工作者的努力下，我們又可以回學校上課了。但是我們上學要求要戴口罩。一開始老師們管得很嚴，誰不戴口罩，若老師看見了，都要挨批評。同學之間經常相互提醒。我們都把自己戴得嚴嚴實實。後來，老師管得沒那麼嚴了，我們就開始鬆懈了。我們玩起了口罩，有的同學用口罩做成一個發射器，有的把口罩的帶子拔下來結成一個圈，用來彈別人，還有的用口罩裝水玩。

五年級最後一學期期末衝刺階段時，為了取得一個好成績，我在狂補科學。我基本上每天在家寫一張科學試卷，寫好後訂正，查漏補缺，錯題再重新做一遍。最後，“功夫不負有心人”，期末考試我考了99分，全班最高分。

這就是我的五年級，不一樣的五年級，有快樂，有苦惱，有遺憾，有收穫……