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教室裡你的不速之客作文

 作者: | 閱讀: 7.64W 次

“叮鈴鈴”,上課了,這是今天的最後一節課——數學活動課。陳老師快步走進教室,快速地講了兩個重要通知,就讓我們安靜地寫作業了。

教室裡你的不速之客

我迅速拿出回家作業本,開始認真地寫起來。寫著寫著,突然聽到陳老師柔聲說:“咦?這地上怎麼有這麼多土撥鼠呀?都在幹嘛呢?”我好奇地低頭一看,“八寶周”、“黃爺爺”、“天天向上”都在地上爬來爬去,從教室的這邊爬到另一邊,還把手搭放在胸前,裝作小偷偷東西時的樣子。事後我才知道,他們這是“未雨綢繆”,知道會被老師發現,上課前就提前趴好,擺好姿勢了,就等著老師說自習時就開始出動。再仔細瞧瞧他們,還真的很像幾隻可愛的土撥鼠在地下竄來竄去。

被陳老師發現後,他們幾個灰溜溜地各自回座位了。但這幾位實在是不安分,沒過多久,趁著陳老師在講臺上專心批作業的時候,他們又開始出動了,一會爬過去,一會又回來,還把大家的桌子弄得一抖一抖的,就像地震一樣;甚至爬到別人身邊,把手伸上去摸摸他的頭,還時不時地發出“吱吱”的叫聲,可愛又可笑!

這就是教室裡出現的幾隻“土撥鼠”,他們有著光一般的速度,鷹一般的矯健身姿,讓安靜的自習課變得活躍起來。我猜想,如果我們教室的地是泥土的話,估計會形成別樣的地道來。

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