生活中的課堂作文600字
幼年的我,以為教室就是課堂;小學的我,知道操場也是課堂;如今的我,才發現生活處處是課堂。
有天中午我在書上看到一則成語故事——水滴石穿,講的是水一直不停地滴,日積月累,石頭就會被滴穿。下午我跟著爸爸準備出去玩,來到地下停車場,我發現天花板上一直有水滴下來。這時,我想起之前看的這一則成語故事——水滴石穿。我便把目光轉移到水滴下去的地方。可我驚奇的發現水泥地不但沒有凹下去,反而有一些白色的石頭凸了起來。我心裡想:難道石頭和植物一樣,遇到水會長高、長大。那古人說的“水滴石穿”不就是錯了嗎?
我懷著這樣的一個疑問問了爸爸:“爸爸,水滴到石頭上,日積月累,石頭會不會被滴穿?”爸爸肯定地回答:“當然會啦!”我拉著爸爸來到剛才滴水的地方又問:“那為什麼這個石頭反而被滴高了呢?”爸爸看了看,微笑地說:“這種水含有一種成份叫碳酸鈣,水一滴到地上就會擴散,然後幹掉。如果用顯微鏡來看,每一滴水乾掉就會結上一層膜,日積月累它就會凸起來。”我又問“就只有這裡的水是可結成這樣的石頭嗎?”爸爸回答:“不是的,其實生活中還有很多這樣的例子,比如你之前去湖北通山的隱水洞裡,那地上的石筍也是這樣日積月累的‘長’起來的呀!”
我們上了車要出去玩了,我興奮地對爸爸說:“那我可以發明一個四字詞語了——水滴石凸。”爸爸說:“其實水滴石穿是用來形容人們堅強的毅力、堅持不懈的品質。”
那天我特別開心,因為我又比別人多學了一些知識。生活處處是課堂,讓我們在其中學到知識吧!
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