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夢四年級作文

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四年級作文

 夢四年級作文

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的夢四年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

夢四年級作文1

在一個秋高氣爽的夜晚,我做完老師佈置的家庭作業後,疲倦地趴在床上,迷迷糊糊地睡著了。

朦朧中,我來到了一座城市,那裡的一切都是多麼的奇妙。這座城市好似我的家鄉——開縣,但好像又不是,因為這裡比開縣美麗。忽然,一隻小蜻蜓飛到我的耳邊,對我說:“請跟我來,每一位能到‘未來開縣’來的人,都要聽我的介紹,你也是一位能到‘未來開縣’來的人,所以由我來給你導遊。”聽完小蜻蜓說的話,我才明白,這裡是未來的開縣。接下來,小蜻蜓把我帶到了一個五光十色的通道里,通道里流光溢彩,壁上有許多英文,可好看了,可是沒過多久,通道就沒了。我問小蜻蜓那是什麼。它說那是地點隧道,過了地點隧道,就可以來到小河邊。

我們來到小河邊,站在綠毯上,望著河邊那一排排柳樹,長長的柳條伸進水面,河水碧綠碧綠的,清澈見底,從遠處看,河水像一條清紗,飄向遠方,河水裡偶爾跳起一兩條小魚,真像一幅動人的美畫。一陣清風吹過,河水泛起微微波紋,柳條“絲絲”地飄動,讓人覺得神清氣爽。還沒觀賞完這幅優雅的畫景,小蜻蜓又帶我來到了山上的叢林。

叢林裡的樹真多呀!小蜻蜓告訴我這些樹都是那些小動物植的,人類給它們喝了一種藥,使它們變得通人性,能於人類和睦相處,幫助人類建設美麗的家園。我蹦蹦跳跳地來到一棵樹下,從樹上摘下一個大南瓜,搬開一看,呀,南瓜的顏色這麼多!小蜻蜓給我介紹,說這是現在才開發出來的七色南瓜,裡面不同的顏色有不同的味道,可以吃,沒有毒。聽了小蜻蜓說的話,我忍不住每種顏色的南瓜都嚐了一口,它不僅味鮮,而且解渴,我稱讚到:“這真是一樣好食品呀!”話音未落,小蜻蜓又帶我來到大街上。

大街上的人可真奇呀!都穿著一件亮閃閃的衣裳,在離地一米高的地方飛來飛去,小蜻蜓說:“這種亮閃閃的衣服不但能讓人飛起來,而且是一種智慧調節衣,天熱時,衣服變冷,天冷時,衣服變熱,這種衣裳在未來是一項大發明。”接著,小蜻蜓對我說:“今天的旅行結束了,以後我還會帶你去更多的地方!”

清晨,一縷陽光透過窗戶射在我的臉上,我醒了,這時我發現這一切的一切都是一個夢,一個美麗的夢。我自言道:“未來的開縣會成為我夢中的天堂嗎?”

夢四年級作文2

我非常想過聖誕節,盼著它快快來到。快到聖誕節了,我天天數著指頭過,今天是12月23號了,我的願望就要實現了!我抑制不住內心的激動。“後天就是聖誕節了,該怎麼度過這個洋節日呢?”我時不時就自言自語問自己。

一下課,同學們就圍住了班主任孫老師,你一言我一語的說起來:“老師,我送你聖誕卡片!”“老師,明天我送你平安果。”“我送老師平安豆。”“平安果比平安豆好,平安果代表平安、幸福、吉祥。”……張歡與劉志兩個爭執得不可開交。“老師,能開個聖誕party嗎?”我終於鼓起勇氣給老師說出了我的想法。老師向上推了推自己的眼鏡,眼皮翻了翻看了我一眼又繼續低下頭改作業。我真的失望了,我多麼希望有一個盛大的聖誕party呀!一棵大的聖誕樹,下面掛滿種各樣的小禮物,上面的霓虹燈閃耀著五彩的光,優美的音樂聲中大家翩翩起舞……

帶著聖誕party快樂的餘溫我進入夢鄉,渴望中的聖誕老人身穿聖誕服,頭戴聖誕帽來到我的床前,在我床前的襪子裡塞滿我喜歡吃的糖果,還有我盼望已久的遊戲機……也希望聖誕老人能給我的班主任送上一個“消氣靈”,每當我們調皮惹老師不高興的時候,老師只要戴上“消氣靈”所有的氣都煙消雲散,這樣老師每天都能開開心心的上班!

窗外的雪花紛紛揚揚,在空中飛舞著,盤旋著,我突然又想起安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩,在聖誕節的前夜,她穿著單薄的衣服,光著腳在街上賣火柴,她又冷又餓,賣不掉火柴她不敢回家,怕被爸爸打。她凍的縮在一個角落裡點燃了火柴取暖,她多麼渴望有一個大火爐啊,她多麼渴望有一個香噴噴的烤鵝啊,她又多麼渴望有一棵美麗的聖誕樹啊……比比我的幸福的生活,賣火柴的小女孩是多麼的可憐,我不再期盼自己有什麼聖誕禮物了,此時我多麼希望聖誕老人能給賣火柴的小女孩帶去我的祝福,帶去她需要的火爐、烤鵝、聖誕樹……

叮零零,叮零零……鬧鐘響了,我掙開了矇矓的睡眼,沒有聖誕樹,沒有聖誕襪子,也沒有聖誕禮物,原來,這是一場夢啊!

夢四年級作文3

在以前科技不發達的年代,空空如也的馬路上看不到汽車,大家到遠方去需要乘坐馬車,花費很長時間,古代的舉人進京趕考甚至需要幾個月的時間。

隨著科技的發展,人們發明了一個叫做汽車的交通工具。有了汽車,大家的行動非常方便,再遠的地方也能方便的趕到,過去的舉人如果有了汽車,最多幾天就能進京趕考了。現在的汽車裡有空調、音樂播放器、還可以放一些零食,坐在軟軟的沙發上,吃著零食,看著窗外的風景,應該會很舒服的吧。

汽車是我們的好幫手,又一次,我和老師、同學們去鄉下摘草莓,我們發瘋似地跑進草莓園,貪婪地摘著大顆大顆的草莓,突然,天空被我們攪了清夢,頓時狂風呼嘯、雷聲大作,不久就下起了暴雨,劈頭蓋臉地打在我們身上,我們該快躲進房子躲雨。我看看外面,天色已晚,而雨卻沒有停下來的意思,我不禁擔心今晚是否能夠回去了,正在大家萬分焦急的時候,一輛白色汽車緩緩地開過來了,原來是爸爸來接我們了,大家一片歡呼,在路上,許多行人被雨淋成落湯雞,我們都感到非常慶幸。

汽車好是好,可是帶來的問題也不少,不加約束的發展,它也會變成罪犯。隨著汽車數量的增長,空氣也越來越差,從汽車裡排出的廢氣不僅會汙染環境,還會損害人體健康,我希望以後的汽車外面覆蓋一層太陽能電池,可以吸收太陽能,轉變為電能,提供能量,也可以在汽車上安裝風車,產生風能,這樣就不會汙染環境了;未來的汽車可以有先進的智慧系統,能自動行駛,遇到障礙物能自行避開,可以自動遵守交通訊號和交通規則,這樣就沒有交通事故了,而且開車也可以變成休息了;未來的汽車可能有一雙翅膀,可以沿著航道在低空飛行,這樣交通就不會擁擠了。

如此有魅力的汽車,一定會演繹出無盡的人車故事,此時此刻,我們正在幸福路上游覽……

夢四年級作文4

白日夢,每個人都做過,每個人都不例外。白日夢,有些不懂的人,會翻譯成“白天睡覺做夢,”有些知道的人,會翻譯成“幻想一些不切實際的事。”而這不切實際事,每一個人卻都想過這些不切事際的事。

有一次,妹妹讀到白日夢,那一次,我還以是她是白天睡覺做夢呢!然後她說:“白日夢,是幻想那些不實際的事,你腦子燒糊塗了吧。”那一次,我幻想我可以穿越時代到清朝,那裡才康熙十二年,這裡的事,我可以說是一竅不通,那裡就像現代一樣,有汽車,有地鐵,有各種各樣的高樓大廈。我幻想著我住在高樓大廈,裡面有各種東西,有軟綿綿的床,有美味撲鼻的食物,臥室裡面都是各種各樣的衣服。住在那裡面,簡直就像住在天堂一樣。

中午吃飯的時候,是許多的美味佳餚,色味俱全,讓人垂涎欲滴。於是我便不客氣的吃了起來,那樣子,簡直就像餓了幾天的小孩,狼吞虎嚥的把桌子上的菜打掃的所剩無幾。看著桌子的菜,我無語了,只能對自己說:“呵呵!”

一眨眼,我又幻想到了晚上,吃過晚飯之後,我來到了臥室,看著臥室,就像粉紅色的海洋,床是粉紅色,櫃子是粉紅色的,被子也是粉子,就連牆壁也是粉紅色的。睡在粉紅色的世界裡,感覺世界是那麼美好,其實我也不知道我為什麼幻想臥室裡是粉紅色的。

不知道為什麼,我又幻想到了第二天早晨,陽光是那麼明媚,我早早的起了床,看著太陽逐漸從東方升了起來,看來日出是那麼美麗啊!站在陽臺,享受著微風的吹來,看著逐漸升起來的朝陽,是多麼幸福啊!

現在,我有三個願望,那就是媽媽抽出時間來陪陪我,陪我看書,陪我學習;

第二:是我有吃不完的零食,我想把世界上的零食都吃一遍;

第三:是我希望有許多的漂亮衣服和鞋子。

我的三個願望竟然意外的實現了,媽媽抽出了她的寶貴時間來陪我;我有許多零食,衣服還有鞋子,各式各樣,沒有重複的。

“姐姐,你怎麼了?”隨著一聲叫喊聲,我眼前的一切都消失不見了,這是怎麼一回事,哦,原來剛才的一切都是幻想啊!可憐了我這個不切實際的幻想被可惡的妹妹打破了,哎,無所謂了。

這個白日夢好有趣啊!你覺得有趣嗎?

夢四年級作文5

多少次,讀著一江一南的詩,嗅著醉人的杏花,望著不盡的梅雨,信步於一江一南的夢中,彼岸是夢起的地方,我搖著小船,緩緩的淌向彼方。

是美酒撩一開了窗上孤影,秋風踏醒了沉睡的夢。“人有悲歡離合,月有一陰一晴圓缺,此事古難全”,明明是月圓人聚,卻又悲傷如秋。蘇子一浪一跡一生,在風風雨雨中感嘆人世滄桑,縱使被逐,背井離鄉,卻不改對詩詞的追求,依舊豪放如故,手握紙筆,登高望遠,笑看人生,吟詩作詞走天涯,終為歷史所沉澱。

是明月照亮了這柔情悽婉的一江一南,春風喚一起了愁緒。槳聲月影中,王子吟著“春風又綠一江一南岸,明月何時照我還 ”,緩緩駛來。這京口瓜洲的岸上,婆娑樹影,是斑駁細碎的影子,伸手摺下眼前那自吐芳華的杏花,心中惆悵一片。這月影,豔了一江一花,這春風,綠了一江一南。王子悵望灰天著,一水之間,卻隔了一層濃濃的鄉愁,這是王子的彼方。

是赤壁之下,蘇子誦著首首築夢的詩歌,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”;是放翁的“遺民淚盡一胡一塵裡,南望王師又一年”;是稼軒“了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白髮生。”可,誰又會希望烽火連三月呢?

是誰人築就我的彼方,我的夢!

不,我有夢,我自築。我曾想悄悄的離開,卻不甘心。汗水浸透了衣襟,模糊了雙眼,但改變不了我的夢。它深深地紮在我的心中,悄然開放,我想繪成一副畫卷,畫上有我的夢,夢裡有我對色彩的期盼。

畫上有我最親一愛一的家人,他們是我一溫一暖的港灣,是我有力的後盾,是我翱翔的藍天,但是奔波在柴米油鹽間會滄桑了他們滿頭的青絲,會被時光蝕去了舊容顏?終有一天,他們日漸老去!我告訴自己,我有夢,我該自己去給他們撐起一片天,一溫一暖一方天地了。

畫上有我熱一愛一的祖國,鮮豔的五星紅旗隨風飄揚,眼前彷彿重現了紅軍“五嶺逶迤騰細一浪一,烏蒙磅礴走泥丸”的磅礴志氣,我告訴自己,我有夢,我要做一個為“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”的中國少年。

淡淡的杏花香再次襲擊我的鼻翼,我,心似古賢,即將飛向廣闊的藍天,夢的彼岸,心中的花兒再次綻放,我搖著小船,緩緩的靠近河岸,夢,我來了。

夢四年級作文6

中國有中國夢,我也有自己的夢。我曾經有過許多夢想:小時候學過畫畫,想過長大當個畫家;我還 學過跳舞,又想過當個舞蹈家;我從小也熱愛體育運動,還 夢想當個運動員,而現在我最大的夢想,長大當個竹笛演奏家。

在中國,好多年輕人只接受西洋文化,而把我們中國的傳統文化給丟棄了,為了能把中國的民族文化傳承下去,我選擇了中國的民族樂器——竹笛,作為我人生中的最大夢想。

至今斷斷續續我已經學吹笛子三年多了,在這三年多期間我卻練得很少,除了假期裡多練下,我個星期就練次然後去上次課,遇到身體不好或者有事情就不練了。開始只是想培養個興趣愛好,可是通過學習,老師說我有這方面的潛能,讓我平時要多學多練,可以往這方面發展。在我的指導老師周紅偉和姑姑的督促和重視下,我投入的時間慢慢的多了,吹奏的水平也逐漸提高。為了讓我吹得更好,周老師在今年的暑假裡帶我去見了國內享有名氣的竹笛演奏家——唐俊喬教授,讓她給我指點迷津。

偶然的機會,今年暑假裡唐老師在廣東省中山市舉辦了竹笛研修班,我便和周老師和姑姑前去參加學習。當研修班開課的那天,我第眼看到唐老師,覺得唐老師比電視上長得漂亮,而且更顯得和藹可親。在課堂上,她耐心細緻的講課深深的吸引了我。“練長音的時候要注意角度:吹低音時頭往下45°的地方看,吹中音時頭往75°的地方看、吹高音時,眼睛要做到平視前方90°。”“練基本功時,不能用腳打拍子,要在腦子裡有拍拍的.概念。”“練習快板必須先慢練三十遍,多練是為了對曲子的記憶。”聽完唐老師的課,我明白了正確練習基本功的重要性。唐老師每講解首曲子,都會讓她的優秀學員上去給我們做示範,四天的課程都會讓我陶醉在其中,也讓我受益匪淺。最讓我終身難忘的是——研修班的學員們還 起上臺與唐老師和她的高徒同臺演奏《揚鞭催馬運糧忙》,使我心潮澎湃,久久不能平息。

研修班雖然結束了,但是我帶回家的是夢想。為了實現我的遠大夢想,長大當個竹笛演奏家,我要以唐老師和她的學員們為榜樣,從小嚴格要求自己,每天堅持苦練本領,用實際行動弘揚我國的民族文化發展而不懈努力。

夢四年級作文7

今天,夢凌一班出去野餐,守護者都在一組,夢凌和糕香紫櫻去採花時,紫櫻說:“有氣味。”可是,冰凝說:“我沒有聞到。”其它完美甜心的說沒聞到。

這時,西西冰雪說:“呵呵,‘+’號蛋一出場,有你們好受的了。”雪月說:“冰雪,我們要去找‘+’號蛋了。”西西冰雪笑笑,朝森林走去,一個小男孩在那裡大聲哭,說:“我不相信,爸爸媽媽沒離婚!”西西冰雪與雪月形象改變,頭上有一朵櫻花,西西冰雪說:“你在不相信事實是嗎?”男孩抬起頭,西西冰雪說:“不相信就去改變吧!”男孩的眼睛空洞的,男孩的心靈之蛋顏色變成了紫色,中間有一個“+”符號,+符號蛋把男孩吃了,男孩頭上有3個問號,男孩說:“變身!光能使者!”男孩朝夢凌採花的地方飛去。這時音妙奇蹟般的出現了音妙說:“夢想之歌。”(音妙已經和音甜變身了)男孩被音譜包圍了,音妙說:“夢凌,看你的了!”夢凌對糕香紫櫻說:“去通知守護者。”糕香紫櫻說:“好嘞。”說完跑了。夢凌說:“冰蝶!完美變身!”(與冰蝶變身的形象我就不講了。)這時守護者來了,“變身!白金聖皇”“變身!小丑降臨!”“變身!可愛寶貝!”“變身!大和舞姬!”這時來一個男孩,男孩說:”變身!綠葉使者!”男孩頭上有一片綠葉,身上是綠衣服,綠褲子,綠鞋子,手中有一個王杖,杖上有一片綠葉。夢凌說:“冰水之蝶!”(那個可以變身的男孩叫晨陽新光。)男孩說:“光,水,融合!”說完向夢凌襲擊來,糕香紫櫻看不了了,說:“月光!變身!”(我之前說過糕香紫櫻有月光甜心)糕香紫櫻的頭髮變成了白色,白色的喇叭裙,白色的皮靴,手中有白色的月亮手杖。紫櫻說:“月光甜甜!”果然一招置底,男孩被封鎖在壞蛋裡了,夢凌說:“冰蝶淨化!”心靈之蛋變回來了。

西西冰雪恨得牙都癢癢了,說:“給我得著!美冰夢凌!”

夢四年級作文8

在一個充滿童話色彩的夢幻森林裡,有一個吃夢精靈國。吃夢精靈國有一個吃夢小精靈特別可愛、善良。這個小精靈住在小銀杏樹上,她叫閣子。

有一天,閣子飛出去找好朋友玩。這時,她看見有好多精靈都聚在樺樹下,閣子擠了進去,咦!一張佈告:

從現在開始,每一個吃夢精靈一律只吃好夢,不吃惡夢,否則將受到嚴厲懲罰。

——拉蘇尼亞國王

為什麼只能吃好夢而不能吃惡夢呢?閣子想。

那天晚上,閣子又像往常一樣,揹著桃紅色的大布袋,飛到城市。正在她四處徘徊的時候,突然,她感覺到一個小男孩在睡夢裡痛苦地掙扎,頭上還冒著虛汗,就立即不加思索地飛進了他的夢裡,夢裡的事情讓她大吃一驚,一條站立的鱷魚正在追趕著這個男孩。男孩上氣不接下氣的跑著,嘴裡喊著:“救命,救命”。閣子老練地拿出她的桃紅色大布袋,對著那個鱷魚精大聲喝到:“喂,站住!”鱷魚精聽到喊聲止住腳步,上下打量著這個身體沒有他胳膊粗,個子還沒有他腿高的小女孩,就不屑一顧地張開大嘴,猙獰著衝了過來。只見閣子把布袋一揮,只因對方體積太大,罩不上。這可把閣子嚇了一跳,同時腿也被鱷魚給抓破了。閣子忍著痛,迅速掏出她的魔法棒,喊道:“變”,只見魔法棒閃著光芒,照得那個龐然大物竟慢慢的縮小了,最後還是被乖乖地裝進那個紅色的布袋。可閣子卻受了傷,但她看著這個小男孩恢復了平靜,睡得好香,她心裡甜甜的,也忘記了自己的痛。

閣子是個善良的精靈,她不希望把別人的快樂搶走,於是就把別人的惡夢給吃掉。雖然惡夢不像好夢那樣香甜,甚至還有些藥苦味,但閣子心裡還是甜蜜蜜的。她吃這位小男孩的惡夢這件事,卻被一個叫芋子(膽小怕事,愛告密)的精靈知道了。芋子說:“哼,小閣子,國王的命令你也敢不聽?真是膽大包天,看我不告訴拉蘇尼亞國王“第二天,芋子把昨晚的事都告訴了拉蘇尼亞國王。閣子受到了最嚴厲的懲罰,被國王趕出了吃夢精靈國。

閣子走了,不知道去了哪裡。

以後,如果你做了好夢,一定不要忘了,有一個叫閣子的小精靈,正在把快樂、幸福給你。

夢四年級作文9

微雨,踏上渡輪。

隔著若有若無的薄紗,望見你在那裡靜靜地立著,素淨典雅,卓然於世。如一位清純可人的女子在海上舞動著曼妙的身姿,令人看見你的第一眼,就迫不及待地去靠近你,輕嗅你的芬芳,感受一番歷史沉澱帶給你的氣息。

果不其然,島上的空氣如同被清水洗滌後一般清麗,瀰漫著百花的芳香,微潤的青石板上還遺留著昨夜細雨的輕撫。道路兩旁粗壯的榕樹像是身繫絲帶的迎賓,微微彎下腰,揮動著手中的綢帶,歡迎遠道而來的客人。我悄悄地走近它,細細地撫摸著它身上如螺絲釘般的皺紋,聽它緩緩地訴說著遺忘在歲月的往事。它們在這裡已經不再是普通的植物,更像是在鼓浪嶼,這個海上花園的每一位歷史的見證者。它們伴隨著鼓浪嶼走過日日夜夜,春夏秋冬,走過他們身旁的是一張張陌生的面孔,還來不及問好,便匆匆地成為時間的迴音。

古樹之下,是一座座牆皮脫落,紫藤肆意蔓延的歐式建築。門前鏽跡斑駁的法式圍欄更添增了一絲獨特的清新。窗前不知主人是有意還是無意,擺放著一排瑪格麗特花,此花與生俱來賦予著一個純情的傳說,它的花語與它的傳說同樣神聖:期待愛,請想念我。想必是主人在哪個清晨,無意推開窗見到哪個一見傾心的男子了吧。

在這裡,每一次目光的相遇都是獨一無二的驚喜。

穿梭在遊蛇似的小巷裡,兩邊是古樸的佈滿青苔的居民樓,綠油油的密密的藤蔓攀附在寫滿歲月的牆壁上。調皮好動的水精靈在瓦縫中間跳著夢幻的華爾茲,炫耀著自己水晶般玲瓏的身軀。一串串晶瑩剔透的水珠好似斷了線的珠鏈一般墜下來,輕輕地,輕輕地,匯成一首清耳悅心的樂曲,在青磚上盪漾開來。低頭淺思,古今又是何人在此流連。惟想撐一把素傘,幻想自己是屬於鼓浪嶼的仙子,因為只有白璧無瑕的仙子,方能沉醉其中,享受這清影如夢的時光。

獨享恬靜。聽一曲簫聲,憶一籮往昔。

夢四年級作文10

最愛跳舞的我,舞蹈曾是我的夢想、幻想及希望。因為有了它的點綴,才能使我的童年,留下繽紛美好的一頁。

我學了將近四年的舞,在這四年來,嚐盡了酸、甜、苦、辣各種滋味。雖然練舞時很辛苦,但一想那是我心中的光芒,心中又將苦轉化成一股鬥志,使我更上一層樓;而當你在舞臺上婆娑起舞,隨著音樂的節拍舞動,綻放出最迷人的笑容時,那又是一股成就感湧上自己的心頭!當燈一暗,布幕拉下時,臺下觀眾如雷的掌聲從四面八方、此起彼落的傳來時,我想,這些日子的辛酸和眼淚全都值得了。舞蹈是我的最愛,更是我學習吃苦耐勞的良藥!

很幸運地,小學四年裡,我考上了舞蹈班,在那兒,我從喜歡舞蹈到認識舞蹈到一直紮紮實實的學習這門學問。我知道,這將會是一條漫長,一路上充滿阻礙及甜美果實的路。當別人開開心心的去打球,我們要在教室排舞、拉筋;當別人歡歡喜喜的下課,我們要關在教室裡背唐詩、論語、算術學。老師不僅要求我們的舞蹈,更要求我們的學業一定要比他人更好,精益求精。但沒有一個人喊苦叫累,我們互相加油打氣,切磋琢磨,彼此扶持,得到了更珍貴的友誼,這是誰也無法取待的!

掌聲響起,燈光一亮,音樂一下。臺上的我們,展現四年來的總成果,每個舞步已熟練到不行,每個轉身、跳躍間摩擦出彼此間的火花,隨著音樂擺動的我們綻放出迷人的笑容,那是多麼美好的回憶啊!我們曾經一起南征北討一起表演競賽,一起同甘共苦了四年,那些眼淚,並不是白流的,流下的並不只是淚珠,是美好的回憶,也是你我間的祝福。

舞蹈是我的最愛,因此學舞四年,這四年是大家用,汗水、淚水交織的動人樂章,當然,我學到的不只是跳舞,還有珍貴的友誼、吃苦耐勞的精。老師們殷殷期盼,師長諄諄教誨都是我們的原動力,在成長的路上,因為有那麼多東西陪伴我,使我在童年裡過得快樂充實,更上一堂寶貴的課,一生受用無窮!

也許,未來的我,無法再跳舞,但我不會忘記一起共舞的四年,更不會忘記因為有了它我變得更成熟,穩重還有最初的夢想。畢竟,舞蹈曾是我的希望,我的最愛!

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