遇見老師小作文
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以前一、二、三年級還是懂事了,但是現在我4年級了,應該更懂事了。還記得,三年級剛開學的時候,張老師來教我們,當時還想念著二年級的李老師,感覺張老師會說我們,還懷疑這個老師壞不壞。通過三年級的相處,我覺得張老師也沒有我想的那樣,張老師對我們的感情也很好。最後一天了,我們在路隊上讓張老師更班。
暑假裡我雖然玩的很開心,但是我心裡還在想著開學是哪個老師教我們,我有一種不好的預感,懷疑開學不是張老師教我們。
離開學還有幾天的時候,我心裡很緊張,四年級到底是張老師教還是不是張老師教。有一種這樣的壓力在我心中。
開學的前兩天,我收到了一條簡訊,開啟一看,是張老師發的資訊,我仔細一看,張老師說:“四年級的時候,還是我教你們。”你不知道,那時候我有多開心,一蹦三尺高。
開學第一天的時候,我到了班級,沒有看見張老師,劉雨澤上來,到班級讓我們去搬書,下面有張老師,我們班,一窩蜂的跑到了這裡樓下,往張老師那撲去。
四年級又是張老師教,我太高興了,我希望張老師教我們到畢業。張老師謝謝你,三年級跟到四年級,我會在以後的學習裡,更加努力、更加認真的。我四年級的時候會往我不足的地方努力的,馬上9月10日教師節了,我想說的話都在上面,張老師,謝謝你!
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