網課的利與弊作文參考
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新型冠狀病毒不但攪和的春節沒過好,還影響學校不能正常開學。為了同學們能夠正常學習到新知識,老師告知我們這段時間要在網上開始學習了。以前媽媽禁止我玩電腦,這次居然給我準備好一臺新電腦,網上會是怎樣的課堂呢?
網課學習的第一天,我像上學時一樣早早準備好上課要用的東西,便好奇地盯著電腦。突然,螢幕上顯示著“馬上就要開課了”的字樣,我激動萬分,立馬坐正。這時電腦螢幕裡出現了和藹可親的數學老師。“大家好,今天我們來學習……”這節課學的是《兩位數除以一位數》,老師要求我們學會用小棒、豎式等方法解決問題。如:有64個桃子,平均分給2只猴子,每隻分到幾個桃子?64除以2等於多少個。把64分成60和4,60除以2等於30個,4除以2等於2個,最後用30+2=32個就OK了,是不是很簡單?不知不覺第一節課結束了。大課間我看了防疫知識、做了運動和眼保健操後,接著上完了第二節數學課。一個上午就這樣愉快地過去了。
雖然電腦裡的老師講得很好很認真,就像在教室裡一樣,而且還有度娘教我們很多的學習妙計,但真正課堂的學習和網課還是有很多不同。對著螢幕裡的老師,我不能隨時跟她對話,跟她分享我對問題的想法,不能和同學一起搶著舉手發言。身邊沒有班上的同學,也不能下課時和好朋友們一起遊戲,哎……希望這次疫情能早點過去,快點在學校與同學們和老師相聚,回到真正的課堂上。
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