上作文課
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今天,媽媽帶我去上作文課,我十分的激動。
到了那裡,我發現教室裡特別的熱鬧。沒過一會兒,老師開始上課。老師一來,問我們來這裡幹什麼?我們一個個回答:“寫作文。”然後老師一本正經地對我們說:“我你們全錯了,我們來這裡是來玩的。”這時,我們都十分的驚訝。
這時,老師從桌子上拿起一個盒子,就告訴我們說:“第一個遊戲就是‘猜猜我是誰?’”我們就像一位位士兵一樣筆直地坐在那裡,內心表示著很想玩。遊戲開始了,老師讓我們每個人都搖搖,然後讓我們猜。我們個個都腦洞大開,可是最後只有幾個人猜對了,我也沒能猜對,因為令人想不到的是盒子裡面竟然是一塊磚頭。
就這樣,老師還讓我們猜了猜磚頭都有哪些作用,我們猜了許多,最後都讓我們寫在本子上,看一看誰寫得最多,寫了十二個以上可以得印章,能得表揚信,我們個個都奮力一搏。果然,功夫不負有心人,我得到了一張表揚信。老師還讓我們看一些關於磚頭有什麼作用的PPT,我們還發現磚頭居然可以做一輛汽車,我們個個都目瞪口呆。
最後,老師還我們講了一些有關父母的大道理,我們個個目不轉睛地看著老師講著一些我們十分愛聽的大道理。
後來,老師還跟我們講了如何寫好一篇作文,我們聽得非常認真,還告訴了我們時間、地點、起因、經過、結果,這些是寫一篇作文的基本。
後面,老師讓我們寫一篇作文,我們全部都很投入、很認真,有一些同學寫得很快。
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