誤會作文400字（推薦3篇）

篇一：誤會作文400字

張哲彧

剛開學，爸爸就給我買了一桶洞洞鉛筆，讓我到學校去用。

可是開學沒幾天，我就發現我的一個同學就有一支和我一樣的洞洞筆。我再一看我的鉛筆，剛好就少了一支。不會這麼巧吧？我立馬跑過去，搶下他的那支鉛筆。他轉過頭來對我說：“你為什麼搶我的筆？”

“為什麼？我的鉛筆盒裡少了一支，肯定就是你偷的！”我氣勢洶洶地對他吼道。

也許是他知道鬥不過我吧，竟然沒有再說什麼，只是悻悻地瞪了我一眼。

回到家後，媽媽打電話回來，對我說：“今天你搶了別人的筆啦？”

我連忙和媽媽解釋：“不是我搶他的筆，是他偷了我的。”

“為什麼那支筆就不可能是他的呢？”媽媽繼續問我。

“我正好少了一支筆，怎麼可能那麼巧呀？”

“可是，你不想一想，他完全有可能會有和你一樣的筆呀。”媽媽繼續開導我說，“在沒有完全弄明白以前，是不能輕易下結論的。”

聽媽媽這麼說，我覺得也有道理，便沒有說話了。這時，媽媽又說：“明天你把那支筆還給他吧。”

第二天，我看他來了，就把筆還給了他，並跟他說了“對不起”。

雖然我的那支筆後來也沒有找到，但是這件事讓我知道，在沒有確鑿證據前，是不能輕易下結論的。

篇二：誤會作文400字

金昊軒

上週末，媽媽給我買了一本我心儀已久的日記本，我非常珍惜。

星期一，我來到學校，去上了個廁所回來後，看見我的好朋友張明拿著一本和我一樣的日記本在同學們面前炫耀。我想，他的日記本是哪來的，怎麼和我的一樣，不會是偷了我的吧？

我趕緊開啟書包檢視，我的日記本還真的不翼而飛了。“好呀，竟然偷我的，還敢在大家面前炫耀！”我立刻下了判斷。

我跑過去，大聲說：“還我日記本！”

“我？”張明疑惑地看著我。

“對，就是你！”我指著張明。

“什麼呀？”張明像是明白了什麼，推開我的手，“這是我自己買的。”

“你還敢騙人！”我非常生氣，大喊道。

“這是我自己買的！”張明也動了脾氣，一副不甘示弱的樣子。

“你就是偷了我的，我的日記本好好放在書包裡，怎麼可能丟？”我堅信自己的判斷是正確的。

我不由分說地搶過張明的日記本，任由張明一副受氣包的樣子，還憤憤地想：哼！偷了東西沒告訴老師，已經便宜你了，還裝什麼委屈？

回到家，我一眼就看見寫字檯上放著的日記本。開啟書包一看，另一本日記本靜靜地躺在裡面。原來張明說的是真的！我立馬後悔了。我立刻打了電話，向張明道了歉。

這件事讓我明白了一個道理：任何時候，都不可以過早的下結論。

篇三：誤會作文400字

常欣言

上週末，媽媽給我買了一支我很喜歡的筆，我百般愛惜，天天放在筆袋裡，帶在身邊。

有一天，我看見好友小艾的桌子上也有相同的一支筆，再看了一眼我的筆袋，我的筆竟然不翼而飛了。我斷定，定是小艾拿走了我的筆。

我氣沖沖地拿起筆，問：“你為什麼要拿我的筆？”

“你的筆？這是我的筆啊！”她睜大眼睛，滿臉疑惑地說著就要來拿我手上的筆。

我手一縮，眉一皺，更加生氣地說：“這可是我最心愛的限量筆。你這個小偷！”

她愣了一下，笑著說：“快還我吧，今天可不是愚人節！”說著又要來拿。

“什麼愚人節？這就是我的筆，你再搶，我就去告訴老師！”

我回到座位上，依舊非常生氣。根本不理會小艾在一旁又吵又鬧的……

晚上，我吃完飯，拉開抽屜時，看到了我自己的那支筆。原來是我忘記把它放進筆袋，誤會了小艾。我連忙給小艾打了電話：“對不起，小艾！……”

我明白了，任何時候都不能輕易做出判斷。