身邊那些有特點的人作文500字三年級（精選7篇）

篇一：身邊那些有特點的人作文500字三年級

氣氛王

我們班有一位長相帥氣，性格開朗但脾氣有稍許暴躁的同學，雖然有時他控制不住自己會打人，但事後他都會主動道歉。

很多人都喜歡跟他一起玩，因為他總是會想出一些新的好玩的遊戲。

這天，他在操場上宣佈：“今天這個遊戲叫‘美女抓人’，女生去抓男生。開始時，男生和女生各選一個基地，被抓住的男生會到女生的基地裡，如果跑出了女生的基地，女生就會繼續抓，當男生全被抓住時，就變成男生抓女生了。”說完，他就停下了。

我們說：“那是不是也能叫‘帥哥抓人’？”

“你們可真聰明，我也是這麼想的。”他慢吞吞地回答道。

我笑著說：“你說話就不能快一點嗎，連老天都看下去了。”

他不僅想的遊戲好玩，打籃球也很厲害。籃球場上，只見他飛快地跑了過來，將我想傳給李光喆的球搶了過來，我衝上去，快要搶到球時，他立刻將球往籃筐裡一投，我本以為球不會進，沒當回事兒，但讓我驚訝的是三分球竟然進了。這時，上課鈴聲突然響了起來，我們飛快地跑進了教室，他在後面大喊：“到底誰來幫我收球呀，你們太不講義氣了。”他的肺差點兒都炸了。

他的街舞也很好，每次音樂一響，他就開始秀舞技，全場的氣氛燃起來了，沸騰了，我們給他取了一個外號“氣氛王”。

現在，你知道他是誰了嗎？沒錯，他就是塗雨辰。

篇二：身邊那些有特點的人作文500字三年級

賣油條的老奶奶

“賣油條嘍，一元一根不好吃不要錢哦，”這討厭的叫賣聲又響起來了，唉，真煩呀，用長沙話來講就是腦殼裡是炸炸的。你們可能沒有體會過那種做夢被硬生生喊起的感覺呀，生不如死算了，反正媽媽不在家就去買根油條吃吧。

路上我都想象著老奶奶的樣子，可能白髮蒼蒼，滿臉皺紋穿的衣服卻非常花裡胡哨，可到了那裡我才見到了老奶奶的樣子，她的頭髮黑中摻雜著白髮，衣服非常樸素，我十分吃驚對她產生了好感，沒想到她竟然和我想象的完全相反。排隊排了三分鐘才到我，我對老奶奶說：“奶奶來個油條，”老奶奶的油條是現炸的，所以十分健康，不像外面放了很久的油條，添加了一些食品劑什麼的，油條炸好了好香呀，咬上一口外酥裡嫩，十分美味。

正當我準備吃飽回家時，老奶奶叫出了我，我心想天啊，她不會想訛我吧，沒想到她竟然對我說：“小同學，這是你掉的50元吧，”我一摸口袋果然是我的，我急忙說：“哎呀，是我的，”我望著老奶奶蹣跚遠去的背影，心裡被莫名的觸動了，一股暖流悄悄的流過。回家時我還想著那個奶奶，現在像那樣講誠信的商人可不多了，不是注水肉就是回鍋油，之前可能是我誤會老奶奶了，她也是為了賺錢養家呀。

人可能為了錢失去誠信，這是我對所有商人的看法，但這位賣油條的老奶奶卻給我上了一課。

篇三：身邊那些有特點的人作文500字三年級

我們班有一位“小書蟲”，她個子高高的，像一根樹幹，頭上的辮子跟麻花似的。一張小嘴能說會道，眼睛炯炯有神，像一對亮晶晶的黑鈕釦。她常常穿著米白色的裙子，給人乾淨利落的感覺。

記得一次午自習時，她低著頭，手握鋼筆飛快地做著習題，不一會兒，她迫不及待地拿出早已準備好的書，津津有味地看起來。突然，她的同桌看著她，又看了看她的作業：“熊惜庭，你作業還沒做完，怎麼又看起書啦？”“喔，確實！”她看了看黑板，居然還有一項作業未完成，於是便依依不捨地放下手中的書，寫起了作業。“把作業做完再看書不行嗎？跟個‘小書蟲’一樣！”她的同桌宋哲海自言自語道。

還有一次，老師讓同學們寫寫關於公益課的主持臺詞，全班就她的手舉得最高，老師一眼就看到了她。老師微笑著看著大家：“同學們，這就是多看書的好處，關鍵時刻才能派上用場，你們都要好好向她學習！”第二天，她把寫好的臺詞交給老師，老師看後連連稱讚，她也當之無愧地成為了主持人。

晚上，熊惜庭跑到現場，她緩緩地走上臺，大方自信地展現在大家面前。她面帶微笑，說著流利的臺詞，沒有半點卡頓。同學們都驚奇地想要知道她為什麼說話能說得這麼流利，為什麼知道這些字的讀音？

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。自然是因為我喜愛讀書，所以，這就是每天讀書的好處。”熊惜庭信心滿滿地回答道。

篇四：身邊那些有特點的人作文500字三年級

戰爭迷

我的前同桌XXX長著瓜子臉，雖然個子不是特別高，但是整個人看起來精神抖擻。

平日裡他喜歡看《史記》，他經常拿著《史記》右腳踩在凳子上喊道：“我要當趙雲，我要一統天下。”

自習課的時候他左看看右看看，然後對我說：“趙雲是最厲害的，他是我的祖先。”

我回答到：“你《史記》看到哪裡去啦？明明是秦始皇一統天下的。”

他沒有回答我，而是從抽屜裡拿出一個本，然後在上面畫出國家讓我陪他玩《史記》。他定的規則是石頭、剪刀、布，誰勝了，本子上畫的國家就歸誰，結果我勝了。

突然，老代不知從哪裡冒了出來說道：“切，你太菜了，還是看我的吧！菜趙雲。”我想：又來一個，這是要2打1嗎？我可能頂不住了。結果還是我一統天下勝利了，XXX很不服氣，對老代吼到：“還說我菜，我看你比我還菜呢。”然後老代就灰溜溜地跑了。

有時下課，他也喜歡玩戰爭演練遊戲，他喜歡當趙雲，而我喜歡當諸葛亮。他說：“我讓你五千兵攻打你。”

我接著回答道：“那我讓一千兵從正面攻擊，三千兵從側面攻擊。跟我鬥，你還嫩了點。”

XXX生氣了：“來人，把這個姓伍的假諸葛亮拖到牢房去。”老代又不知從哪裡跳了出來，準備把我拖走，我只有奮起反抗和老代比武，結果老代戰敗了，對XXX說：“趙雲，我打不過他呀。”

“那我們就只能先戰術性逃跑了。”說完，他們倆一溜煙的跑了，消失在我眼前。

篇五：身邊那些有特點的人作文500字三年級

走神“小王子”

大家都有同桌吧！比如美麗的同桌，聰明的同桌，可愛的同桌……而我的卻是“走神小王子”。

走神第一大法：“講話”。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了！”這節課是美術課，他又要開始“作妖”了。只見脖子一扭，用手拍拍我的肩膀，張開嘴巴，說：“唉！你要畫什麼，我不會畫！”我一聽，這是上課，愣了一下，連忙比手勢，意思是安靜！他一見，不聽我的勸告，又縮回脖子，轉到身後，又重複著話語。但他也不領情，回了一句：“上課不能講話！”“唉，你怎麼也不理我，真沒勁。”就在他要跟別人講話的時候，班主任來了，他愣了一下，又跟別人說話。班主任可不手下留情，大聲吼到：“上課不能講話，你不知道嗎！要是再講話，來我辦公室站著！”班主任走後，他又繼續和別人講話，而且更大聲了。誰知，班主任殺了個回馬槍，恰好被發現了，班主任吼到：“來我辦公室罰站！”這下被抓住了吧，真是自作自受啊！

走神第二大法：“做小動作”。上課時，我無意間發現，同桌在幹一件大事，“拆修正帶替芯”，首先，用指甲摳出彈簧，再把用完的修正帶抽出來，最後把齒輪摳出來，就大功告成了。但是剛準備拆另一個的時候，卻被老師發現了，說道：“你在幹什麼，現在是上課時間。”他卻不死心，努力的把修正帶藏起來，呵呵，休想逃脫出我的火眼金睛，我眼疾手快的把修正帶沒收交給了老師。

這就是“走神小王子”，希望他以後不要開小差了！

篇六：身邊那些有特點的人作文500字三年級

“討厭”的小妹

那天，我第一次覺得有妹妹真好！以前我一直覺得有個妹妹很煩，清晨我還在做夢的時候，妹妹就在我的耳邊大喊大叫，喊著：“哥哥快點起床了！”下午我寫作業時，她在一旁喊著：“哥哥陪我玩一會兒！”我背書時，她在一旁又唱又跳，我說一句她說一句，我休息時她又纏著我要我教她拍籃球。我正在寫作業她跑過來大聲喊道：“哥哥教我畫畫吧，把你的彩筆給我用一下！”

“不行，我在寫作業呢！”我答道。“你每次都樣說，我就要畫畫，今天必須教我畫！”說著說著，就伸手把我的本子一把抓過去。我趕忙去奪，只聽“咔嚓”一聲，作業被撕成了兩半，我再也忍不住了，直接抓住她，很想暴打她一頓，並大聲嚷道：“媽媽，你為什麼要生一個這樣討厭的妹妹！”

過了幾天，妹妹和外婆她們出去玩，妹妹不在家的一天，我覺得太愉快啦！沒人煩我，到了晚上妹妹依然沒有回來，感覺心裡缺少點啥，慢慢地我開始想她了，終於等到她回來了。回來就給我說：“哥哥快來快來！我給你帶回來了你最愛的牛角包，還有你最愛的玩具。”頓時覺得有妹妹真好，出去玩還時刻想念著我，我喜歡吃的喜歡玩的她都記得，一種愧疚感油然而生，她早就將那些不愉快的事拋到九宵雲外，而我還一直念念不忘，真是以小人之心度君子之腹啊！那一刻，我第一次感覺有妹妹真好！

篇七：身邊那些有特點的人作文500字三年級

馬大哈同學

一副金色的眼鏡，烏黑髮亮的高馬尾，整天擺出一副“我很快樂”的表情，是個樂天派，可讓人吃驚的是，她還是個“馬大哈”。

來我家寫作業，我寫了一題，就看看她的，咦，答案怎麼對不上？難不成我做錯了？我仔細讀題，發現原來是她沒看清單位，我便一本正經的告訴她，邊說邊用手指著：“你看，這裡是釐米，這裡是米，單位不一，不能直接算！”她認真地聽著，嘴巴呈“O”字形，一抬頭，“哦，對呀！我可真馬虎！”

不僅僅是學習上發生這種事，就連去圖書館借書也是馬虎。

週末，我們相約去圖書館。精挑細選好自己喜愛的書籍，便來到自助機上操作，可是她的借書證怎麼也借不了，啥情況？機子壞了，媽媽又帶我們換了一臺，還是不行，難道是我們書是二樓拿的，一樓不能借？“要麼我們到二樓再試試，如果不行就求助工作人員？”媽媽提議道，我們又一起來到二樓，一番操作後還是不行，我仔細一端詳，呀，還有一本書逾期未還？她在旁邊一拍腦門，“對噢，還有一本歐洲民間故事呢，寒假借的，我給忘在家裡了。”

借完書，我們準備回家，她又緊張的說：“呀，我的借書證呢？剛剛還在呢！”看她這個緊張的表情，我們趕緊分頭去找，去過的地方都找了一遍，可就是找不到，滿頭大汗的我們不死心，只好來到工作臺問有沒有人撿到，他拿出一疊遺失的借書證，可就是沒有。“哪都找不到，你不會放口袋裡了吧？”結果她一摸，像找到了寶貝似的，“原來真在我口袋裡呀，剛剛明明摸過的呀！”旁邊的工作人員無奈的搖搖頭，一副無語的表情，哎，又白忙活一場！

她就是我的同學，一個名副其實的“馬大哈”。