新年紅包作文800字
今天是新學期的開始,我們興奮地在教室裡等待著老師的到來。
老師大步流星地走進教師,告訴我們一個美好的訊息——老師會用紅包在黑板上擺出一個牛字,寓意“牛氣沖天、牛年大吉”。我們拿走紅包把它開啟,把裡面的內容說出來,就可以回到自己的座位。老師把手機擺放在講臺的前面,為我們記錄下整個過程。
老師把一切都準備就緒,笑容滿面地說:“同學們,發紅包了!”由我打頭陣,從講臺的一邊走上舞臺的中心,轉過身來看著黑板上的紅包。是選這個好呢,還是選那個好呢?這個紅包裡面的會不會更好呢?這個祝福會不會能讓我今天的生活變得更加幸運呢?
左看看,右看看還是決定選那個最中間的。這些紅包裡面,它可能更順我的眼吧,長得也比較好看,低調而不是奢華,就好像穿上了一席惹人憐愛的衣裳。我小心翼翼地把它拿下來,生怕一個不小心就碰到了別的紅包,讓它們從黑板上摔了下來。
我轉過身來把紅包的蓋子給開啟,一隻手抓著紅包的兩側,把它的肚子撐得更大,好讓我的手指能夠夠到裡面的東西。我拿出來一張紙條,上面寫著四個大字“好好學習”。我把紙條面向手機,字正腔圓地把這四個字讀了出來,便把我的紅包拿在手上,走下臺。
我們都知道“好好學習”的下面,還有一句“天天向上”。我在猜想,不知道有誰會抽到這四個字呢?我下臺了,第二個同學走了上去。
她也和我一樣在黑板上拿了紅包,轉過身來讀了一下。她讀的那四個字,就是我剛才所期待的“天天向上”。沒想到我剛才的願望這麼快就成真了。看來老師的祝願真的有效。
第三個人上臺了,一樣抽了一個紅包,一樣字正腔圓地把上面的四個字唸了出來,可是越到後面聲音越來越小,竟然沒有聽見一點聲音。
沒有辦法,我們只好重新錄了一遍。擁有了上一次的經驗,我們狀態越來越好,聲音越來越大。我們依舊井然有序地走上臺前,這一遍我們沒有任何人出錯。
最後一個人走下臺,坐上位置。老師把手機轉了過來,大聲地看著我們說:“新的學期裡,我們要——”我們全班整整齊齊地接上“好好學習,天天向上”。
希望新的學期嗎,我們能像今天結尾所說的一樣,“好好學習,天天向上”。今年我們是六年級第二個學期了,希望我們的成績可以比以前更好,在期末考試的時候留下一個美滿的成績,為自己的小學人生畫上一個圓滿的句號。
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