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插上科學的翅膀飛450字作文六年級(推薦10篇)

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篇一:插上科學的翅膀飛450字作文六年級

插上科學的翅膀飛450字作文六年級(推薦10篇)

葉落de麒麟

2020。06。14閱讀2

未來,人類文明已經開發到了二級。造出了時光機等高科技裝置。我乘坐著時光機來到了白堊紀。我的周圍全是被子植物。聽到了遠處雷龍的腳步聲。掙的那山也動。

我突然感覺到我身後一陣暖意。我馬上啟動了我的高科技戰甲,飛了起來。並釋放高科技捕捉網困住了這三隻霸王龍。

我又朝遠方的熱帶森林走了過去。走到一半我發現了一隻巨型蠍子。由於戰甲能量消耗殆盡。只能用手來抓。我拿了個籠子準備把他帶回現實世界。結果不小心在關門的時候我被它蟄了一下。手上已經開始紅腫。還好我帶了一些藥物,所以得到了緩解。

後來食物物資源不夠,只能先解決食物危機。我正在河邊蒐集一些食物卻發現了岸邊有一頭帝鱷。第二陣靠近我時,突然地面開始震動起來,我望向了遠處的火山,原來火山就快要爆發了。我馬上拿起了我的時空穿越裝備。把它們插在土中,就形成了一個時空穿梭機。由於我不忍看見恐龍們被火山毀滅。我也把他們帶回了現實世界,給科學家進行研究。

篇二:插上科學的翅膀飛450字作文六年級

未來的人類

曾浩翔

一覺起來,我發現我已不在地球,滿山遍野光禿禿的,什麼也沒有。突然我覺得有什麼東西在我身後,我一看是一個飛行艙,開啟一看,裡面有三瓶水,四包壓縮餅乾,一身防護服,一張地圖,和一個發射器,我把它們裝進揹包裡向前走去。

不遠處,出來一個機器人。他對我說:不要緊張,我是shl091,我可以滿足你的所有要求。我一聽,當時就樂開了花。

我們來到了火星人類居民區,剛來到居民大門,我就驚呆了,外面有很多的能量盾和Y射線炮。進了能量盾以後我看到左邊是菜園,裡面有白菜,土豆,豆角,還有很多叫不出名字的菜。人類住的地方就更厲害了,人類的特徵會被識別,機器自動掃描人類。如果你是房子的主人,門就會開啟。如果你不是房子的主人,就會看你要幹什麼,如果你想幹壞事就會報警。裡面的裝置也非常好,有一個機器人,只要你給機器人說你想做什麼,他就能滿足你。

正當我驚訝之時,我突然回到了現在的世界。原來是一場夢啊!

篇三:插上科學的翅膀飛450字作文六年級

時光穿梭

吳詩涵

公園2700年,科學家們解開了世界一個大難題—時間的祕密;2900年,人類利用時間的祕密發明出了一臺時光機,全球人類譁然並命名“時光穿梭”。

一直以來,人類只能通過史書和古物來完善歷史,甚至在更遠的時代,只能依靠古生物遺體來判斷當時的環境。“時光穿梭”的出現,無疑是為人們知道古往今來的故事添上一大筆助力。

許多人類動身前往各個時間段的世界,可有許多人進去後,就再也沒有出來了。

公園3600年,人類漸漸意識到了這個問題,可依舊抵抗不住“穿越”的誘惑,抱著那一絲絲的僥倖心理,以為自己可以僥倖逃出來。於是,進入“時光穿梭”的人類不減反增,漸漸地,地球上的人類消失了。

沒有人對“時光穿梭”產生安全性的懷疑,甚至在人類意識到這個問題時,還是一昧地穿梭,穿梭……所以就造成了現在這個局面:人類不斷消失,瀕臨滅絕。

時光機,多少科學家們畢生追求、研究的物件卻不自知,時光機雖然是人類新的起點,但也是人類不遠的邊緣。

時光機,是人類智慧的結晶,也是人類智慧的諷刺。

公元4800年,L星人來到地球,卻沒有想象中的人類。

篇四:插上科學的翅膀飛450字作文六年級

2100年,人類的科學水平已經達到了一個全新的境界。人們用上了100G手機,網速以飛秒計算,太陽能懸浮汽車早已普及,就連智慧機器人也隨處見。更厲害的是,人類已經在天空中建起了一座“天空之城”。

或許你會覺得匪夷所思,其實這是用了宇航員在一個新發現的星球上找到的一種名為“浮空石”的神奇石頭。這種石頭可以無視重力,只要在這種石頭上建造城市,就可以使城市漂在天空。

在天空之城中,人們的生活無憂無慮,工作也很輕鬆。日常人們工作只需除錯除錯機器人,即可開始做自己喜歡的事。收拾家務等瑣事,也完全可以交給機器人負責了。

令人驚喜的是,人類的醫療技術也已經如火純青。尤其是器官重生技術已經成熟,只要使用DNA系統,殘疾人殘缺的身體部位在一個月內定能生長出來。治療令人聞風喪膽的癌症也是小兒科了,因為當時已經發明出了消滅癌症細胞的奈米級機器人,只需一個小時,癌症細胞就會被消除的乾乾淨淨。

這麼美好的天空之城,誰不向往呢!這麼厲害的科學技術,誰不想擁有呢!但是,只有知識才能創造無限可能,所以我們一定要好好學習,爭取讓未來成為那個我們所期望的未來。

篇五:插上科學的翅膀飛450字作文六年級

如果大腦能上網

現在是30世紀,我是一個小學生,今年上六年級,今天我的發明:代號GLoy2413晶片已經被我發明出來了。

可不要小看它,只要把它植入大腦,你的大腦就可以上網了。

第二天學校裡要考試,我想:晶片這麼快就用上了。我笑了笑,喃喃的說:“我的發明會拯救全世界的學生的。”

後來,隨著我的推廣,全世界的學生都用上了GLoy2413晶片。一開始,所有人都能閉口不談,不跟家長、老師、同學說起這件事。後來有的人洩了密,把這件事告訴了家長。家長們知道這件事以後,什麼也沒有做。是的,你沒聽錯,他們什麼都沒做。家長們為了不讓自己的孩子落後別人家的,默許了。

從此以後,所有的考試都沒有意義了,因為所有人,都在網上找答案,大家的答案几乎全都一樣,老師連改都不想改。

我看到這一幕幕,輕聲的說:“GLoy2413被我發明出來,到底是好是壞呢?”

想到這兒,我忽然掉進了一個大坑裡,我拼命的掙扎,忽然,“丁零零,丁零零。”鬧鐘響了,這原來是場夢。

這雖然只是一場夢,但是,按照我們科技發展的速度,如果真的有那一天,人們會後悔嗎?

篇六:插上科學的翅膀飛450字作文六年級

作者:王博韜

在公元53,000年,人們從化石裡提取了恐龍的基因,從而復活了恐龍。這個時期的恐龍並不是像侏羅紀時代統治人類的恐龍一般凶神惡煞。相反,它們給人類提供了種種便利。

新提取出來的基因復活的恐龍,我們給它取名叫“冀龍”。當“冀龍”橫空出世時,就被人們一搶而空。這個時期的“冀龍”不僅成為了人類的交通工具,而且也還可以幫助人們出行,暢通無阻。

現代社會中,隨處可見為生活奔波的大人和趕去學校上課的孩子像風一樣狂奔目的地,怕自己遲到受懲罰。但是當我們發明出了“冀龍”的時候,它們的翅膀可以直接載你到工作地或者學校。當人們工作時,也有小型的恐龍去端茶遞水。除此之外,他們還可以感受到火山噴發、洪水、地震等自然災害,可以及時的提醒人們逃離到安全地方。

如此龐大的恐龍怎麼可能不吸引到更強大的生物來掠奪呢?這不,A星人來了。我們人類的科技根本不能與A星人進行抗衡,最終經過科學家們研究,決定用“冀龍”來抵禦A星人,最後終於取得了勝利。

科技的發展給我們帶來了“冀龍”,它幫我們打敗了A星人。因此,我們更應該要積極進步,讓科技更進一步,不能停留於現狀。

篇七:插上科學的翅膀飛450字作文六年級

超智慧筆

何祉璘

“咦,啥時候我的筆袋多了一隻奇怪的筆?”我心想著。正當我納悶的時候,這隻奇怪的筆說話了:“你好,我是超智慧筆,是來幫您改正一些不好的學習習慣的,希望我們能合作愉快!”

我半信半疑,拿起這隻超智慧筆,仔細的研究起來。這隻超智慧筆比普通的筆要粗壯一些,上面有許多的按鈕,每個按鈕下面有不同的圖案。這些圖案分別代表:檢查,鬧鐘,擦除,等等。於是,我懷著好奇心,拿起這支筆開始做數學練習,才剛剛做完一張試卷,我的腦中立刻出現了剛剛做的試卷,並且已經用紅筆改好,把錯的地方圈了出來。我十分驚訝,拿出本子把錯題又重新算了一遍,果然得出了不一樣的答案。這時我不得不驚訝這支筆的神奇了。

拿著這隻神奇的筆,我對學習的興趣大大增加了,馬上拿出語文作業和英語作業,靜下心來認認真真的做。才剛剛做完,腦子裡馬上顯現出了錯題,並且他還細心的給我講解。我不禁感嘆科技的偉大與神奇了。

從此,我和超智慧筆成了好朋友,它每天都會在學習上幫助我。

篇八:插上科學的翅膀飛450字作文六年級

假如大腦能從書上拷貝知識,假如我們能回到原始時代,都回發生什麼呢?就讓我們插上科學的翅膀去看看吧!

我用科學的翅膀來到了2050年,這裡的每一所小學都是沒有老師的只要同學的腦子裡安裝一個晶片與書本連結就可以直接從書上獲取知識,老師也不用擔心學習差的同學考試會作弊因為晶片會自己警報。記得有一次一位同學利用晶片在考試中作弊考試結束自己警報了,看來這晶片就像老師在監考啊!有些人會擔心晶片的儲存會不會有限制,這就不用擔心因為晶片的記憶體是無限的。

我又用了科學的翅膀來到了恐龍時代,這的恐龍,十分可怕,有個子高大的,有飛在空中的可是竟然有人把他們回家這時一隻三角龍向我這邊跑了過來我頓時驚慌失措,只見我帶上了翅膀迅速的飛走,可是我的後面又來一隻恐龍,啊!腹背受敵,眼看著恐龍就要把我給吃了!突然恐龍不見了恐龍之所以不見應該是源於生態資源環境的不斷變化導致恐龍消失,所以我們還是要保護好我們的生態環境。

啊!今天我使用了科學的翅膀到了未來和過去,相信大家也想使用把吧那就來吧!

篇九:插上科學的翅膀飛450字作文六年級

在不久的將來,我們的生活是這樣的。如果不幸面板燒傷或嚴重毀容,都可以由面板再生裝置照射重組再生,這就是面板再生槍skincellgun。

如果未來人類的食物短缺問題,也可以培育出人造漢堡肉,雖然吃起來不太像肉,但能給人身體提供營養物質。

經研究,鯊魚面板具有防止細菌感染的功能,未來也將能使用在海軍和醫療用途上,有效降低各式傳染疾病的發生。

如果你想到處走走看看,那麼由Google開發的無人駕駛車,只需輸入你的目的地,就能送你到想去的地方。

還有膠囊噴射運輸Hyperloop,真空管高壓噴射被成為是除了汽車、輪船、火車和飛機以外的世上第五大交通工具,不但比起高速列車快3-4倍,甚至比目前飛機速度還要快2倍,未來地面長途旅行將更方便。

在機器人領域上,會出現有自我意識的機器人。如科幻電影一樣,未來機器人將不再只是單純遵從指令行事,它將具有自我意識,會哭會笑會思考,更會像普通人一樣行事,遵循機器人和人內的法則。

這是未來的科技,未來的世界,你能接受這樣的世界嗎?

篇十:插上科學的翅膀飛450字作文六年級

火星之旅

文/陳梓涵

“星期五,幫我準備好宇宙飛船,我要去一趟火星。”

“好的!”

我的智慧機器人管家星期五迅速地幫我準備好了宇宙飛船。我駕駛著宇宙飛船,不一會兒就來到了火星。我走出艙門,街上全是地球人和火星人。人們在一起暢談著,你也許很好奇地問:“地球人怎麼能和火星人交談呢?”那你是還不知道,地球科學家發明了一種叫知識拷貝器的東西,想要學什麼,用拷貝器掃描一下,再傳輸進大腦就可以了,所有人都可以精通任何語言,交流自然暢通無阻。

接著,我來到了火星的景觀區,這裡有高聳入雲的大山,也有清澈見底的溪流,而且這裡的一切都是原生態的。所以,我們要愛護火星,絕不能讓火星成為第二個地球。

最後,到了火星的工業區,工廠裡的機器都有條不紊地工作著。在工廠裡,基本上看不見人,因為這些機器都是人工智慧控制著。別看這些機器人大得怕人,可是他們不排放有害氣體,不排放汙水,不會產生有害垃圾。是真正的“三無公害”產品。

在參觀完之後,我駕駛著飛船回到地球,心想:“我們也要好好地建設地球,將我們人類共同的家園變得更好”。

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