追風者的名義作文600字
微風過,柳絮飛,學把風兒追。
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——題記
憑欄而上,登上長橋,望千座大廈,一卷長流入眼,引心中萬千思緒。
頹·魴魚赬尾
立於橋頭,燈影迷離,漸獨留一人孤寂。記起房中餘有萬卷詩書,屜中無數難題,怎一“愁”字了得。
魴魚有赤尾,因其多勞。今我眉緊皺,因有萬千愁緒。初中生活為何如此難熬,萬家燈火明照,窗內學子苦讀,累啊!
諭·千帆爭渡
風已過,長流無舟,卻憶起一句“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”
我為何獨獨停留在原地?本可做得千帆爭渡,卻自甘落於他人之後,妄想做“沉舟”,妄自喻“病樹”嗎?
頓覺驚醒。領略了詩詞精髓,縱千年時光已逝,卻點醒了我這痴迷美景,忘卻身上重擔之人。
風過,我怎能棄之,當提步快跑,追上那股風,讓那股風推我重揚的船帆前行,爭流勇進,不落於他舟之後。
競·還看今朝
收起心神,回房苦讀。雖苦,卻怎能忘“大雪壓青松,青松挺且直。”管他書卷多如山,孤崖尚有花開。真正的強者,怎能為此等小事屈服?
房中無寒風,窗前銅鈴輕響,暖風已來,悄悄與我作伴。
古尚有唐宗宋祖遜風騷,何況,俱往矣,數風流人物,還看今朝!
輕風拂過,一紙飄起,上面滿滿當當的備註終究證明了我的努力,合卷一笑,頓覺心中無比自信。而明日,我將要去追尋一股更強的風,使我的小舟行得更遠。
此生,我願以那追風者的名義,追風旅行,沿途盡賞美景;我願以那追風者的名義,隨風歷練,找尋那勇氣所在;我願以那追風者的名義,學會在風中翩翩起舞,笑看精彩人生!(公眾號:涵城語文)
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