八年級幸福作文600字

【熱門】八年級幸福作文600字四篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的八年級幸福作文600字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

八年級幸福作文600字 篇1

幸福很難，就好像一塊塊被打亂的拼圖，只有每一塊都回到正確的位置上，才算是圓滿的幸福。但是在現實生活中，又有誰能擁有圓滿的幸福呢？

有人說，知足常樂。只有熱愛生活，才能體驗其中的幸福。如果一個人一天到晚只知道抱怨，恐怕到死也不知道幸福是什麼。

生活就是一部電視劇，喜怒哀樂變幻無常。當我們遭遇挫折時，小小的驚喜悄然來臨；而當我們獲得成功還沒來得及享受時，噩耗卻不期而至……

如果你擁有了幸福卻只有你一人獨自消化那麼你太可悲了。恰看這個人字，由一撇和一捺組成，左邊那一撇就是你自己，而右邊的一捺則是默默關心你支援你的人，沒有他們，也許就不會有你的今天。所以，幸福應該一起分享。

做人不能太貪心，如果當不成月亮，就做一顆星星；如果當不成大道，就做一條小路。學會放棄，切勿嫉妒！學會選擇，不要迷茫！更不要抱怨世界上有多少不公平，又能有多少不公平？請把這些不公當做是上帝對你的考驗，如果上帝沒有為你開啟一扇門，那他總會為你開一扇窗。也無需自卑自己的不完美，每個人都是被上帝咬過的蘋果，都多多少少有一些缺陷，這不是上帝的錯，更不是你的錯。所以，請正視自己的缺陷。那樣你會發現一個與眾不同的你。

我非常看不起那些一有點挫折就輕生的人，好像全世界都欠他的，都該圍著他轉，你錯了！沒有你地球照轉，可能還轉的更好更快呢！生命對於每個人來說都只有一次，如果你沒有能力讓你的生命綻放出鮮豔的花朵但至少不要浪費生命，它不僅只屬於你，還屬於賦予你生命的人，還屬於對你這個生命充滿希望的人。因此，你不能自私地離開。

記住一切幸福的基礎是：活著！要快樂自信的活著，只有這樣才能有機會擁有那夢中的幸福…。。

八年級幸福作文600字 篇2

我很想為母親寫些什麼，很久很久了......但不知為何，每當拿起筆寫下“母親”時，可卻又理不出個頭緒來。就在前一段時間，突然感動與深沉綿長，那日月沉積的心靈深處的思緒不禁湧上心頭。

母愛像微風細雨，潤物無聲，深情無言。曾經多少次，夜深人靜時，我伏案苦讀，疲憊之時，一杯熱奶早已悄然而至，抬頭望去，只留下那看似很微小的背影......無言的溫馨沖淡了所有的疲倦。

曾經有多少次，上學走遠時，暮然回首，母親依然站在街口注目送行。望著風中的母親眼前便浮現出母親那充滿慈愛的眼睛。母愛總是無言的關懷，是沉默的碼頭，在我疲倦的時候給我起航的力量。風雨飄搖中，母親不正像一棵大樹嗎？高大粗壯，是力量與堅韌的象徵，在與自然和災難無謂地搏擊之後，教會我如何適應環境，並在我靈魂深處撐起一片綠蔭，供我歇息，是我努力生活的同時，更加深刻的領悟血脈的奔騰，生命與愛的厚重。

母愛像名著，博大精深。生活中對於那些不曾涉足的世事，奶奶總是在擔心中嘮嘮叨叨，反覆叮囑。而母親總是先聽我的意見，再說自己的建議，指明方向，剩下的.全靠自己闖。在小升初考試中，我站在人生的第一個十字路口上，坎坷與挫折使我失去了往日的自信與憧憬。母親握著我的手說:“乖，你能行的，相信自己，我們永遠支援你”那時的我分明看到了母親眼睛裡充滿著慈愛.關切.鼓勵和希望......那短短的一句話令我震撼令我終生難忘。這簡明的母愛裡，有著多麼深刻的內涵啊！

就這樣日復一日，年復一年。在生命的歷程中，母親關注的不僅是我的衣食住行，還有我心靈深處的美與惡，苦與樂。比如，風霜變成皺紋爬上母親的鬢角，而母愛也越來越濃重了。她從被苦難碾碎的滾滾閱歷中，篩出飽滿的種子，植入我的生命中，不斷的給養和呵護，培育了我心靈深處一片開闊的精神高原。我多麼渴望把自己的小手永遠的放在母親那手裡正切的感受那厚重的母愛呀！

在未來的歲月中，我銘記著母親的話:“命運的建築師，就是你自己！”路漫漫其修遠兮，無言之母愛將永伴我上下求索......

八年級幸福作文600字 篇3

我是個幸運的人，出生在一個和睦的家庭中，每當回到家，就有一種安全輕鬆的感覺，幸福的氣息充斥著每個人的心，愛的交響曲在每個人的心中盪漾……

說起父親的形象，腦海中馬上會出現一個胖嘟嘟的身影。他雖然沒有電影演員般帥氣，卻是我崇拜的偶像，對我和媽媽雖不能說無微不至，起碼也是關愛有加，渾身上下顯露出一種成熟的魅力。我與爸爸之間發生的小故事，在別人眼裡，也許算不上什麼，可對我來說卻是最幸福的瞬間。

輕鬆愉快的“詼諧曲”

人都喜歡聽好話，老爸也不例外。每次得了個什麼市級榮譽稱號，他總是喜歡在我面前“顯擺”。有一次，他拿回一個什麼證書，讓我發表意見。我故意裝作不屑一顧，說：“嗯，不錯。”爸爸急切地看著我，想讓我再說兩句，我不耐煩了，應付道：“這你得的嘛，又不是我的，我得了才高興呢！”本以為他會誇我志向遠大，沒想到他卻滿臉失望，連連嘆氣，直抱怨。我一看苗頭不對，馬上轉舵，誇獎了他幾句，沒想到他竟跟小孩子似的被我哄樂了。

我老爸可是“上得廳堂，下得廚房”的。每次我吃得正香時，爸爸會故意問：“今天誰做的飯呀？這麼好吃！”我裝糊塗：“是啊，媽，你廚藝大有長進了。”弄得我跟媽媽偷著樂，爸爸在一旁委屈地解釋是他做的飯。

看來，老爸跟我一樣，也需要家人的鼓勵，需要家人證明自己的價值，希望得到肯定與支援。我以後也不會吝嗇鼓勵，因為有時候，一個家就靠這種精神上的給予支撐起來的嘛。

奮發向上的“進行曲”

自從我上初中以來，爸爸好像變了許多，更關注我的學習了，對我要求更嚴了。因此，偶爾我們也會起些小摩擦。比如說，就在前幾天，班裡競選幹部，我沒有放在心上，還挺得意地回家跟爸媽說，希望得到他們的支援。沒想到，老爸義憤填膺地說：“這可不行，這樣吧，你先競選個班長。”我一聽，沒暈過去，當然不能聽他的了。我“一意孤行”，只競選了個英語課代表，那次，受了老爸近一個星期的“教育”。

其實我也知道，爸爸這麼做都是為我好，想讓我多爭取鍛鍊自己的機會。如果再給我一點時間，我不會讓他失望的。

聽，我家的幸福交響曲還在繼續，時光為它譜曲，愛心為它填詞。

八年級幸福作文600字 篇4

人人都渴望幸福，人人都感受幸福；幸福有時很抽象，有時又很具體；幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。你是否能感受到幸福，要看你是否領悟幸福的真諦。

奉獻

遠遠看去，辦公室的燈依然亮著，漆黑的夜晚，它猶如一盞明星，閃爍著耀眼的光芒。走近一些，只聽見老師正在給住校的學生補課，

在老師一而再，再而三的講解下，他仍是丈二和尚——摸不著頭腦。我站在窗外，急躁不安，恨不得將他從辦公室裡拉出來，

好讓老師休息一下。老師仍在鍥而不捨地努力著，仍在用嘶啞的聲音繼續講解。經過老師的不懈努力，終於，他摸著了頭緒，

明白了這道題，老師的臉上也露出了笑容。聽著老師那誨人不倦的教導，我明白了：奉獻即為幸福。

給予

我走在馬路上，看見父母們抱著嬰兒在散步，領著童年的孩子去上學，叮囑著青年子女外出時要注意安全，望著成年子女奔向工作崗位的背影，

這些平凡，以至於隨處可見的場景，使我深刻的感受到每一位父母將自己的畢生精力都投注到了子女身上，

他們時時刻刻都在為滿足孩子物質上和精神上的需求而奔波忙碌，他們從黑髮走到了白髮，我們則從幼小走到了成熟，我們每向前跨進一步，

都能看到父母飽含愛意的笑容。看著父母那日漸蒼老的容顏，我領悟到：給予也為幸福。

獲得

這次期末考試的結果是：我在原來的基礎上有了新的進步，不論進步大小，我終歸是在向前走，儘管這進步的背後，

累積了我那麼多的酸甜苦辣，但是在種種艱辛之後，我終於得到了回報，這正是“一份耕耘，一分收穫”。得到了成績的認可，得到了老師、

同學的認可，我心裡甜滋滋的，臉上也掛滿了燦爛的微笑。我認為：我的獲得，就是我最大的幸福。

幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗。奉獻、給予、獲得都是幸福。