家鄉的花鼓戲作文1500字

“胡大姐！”“哎！”“我的妻！”“啊？”“你把我比作什麼人囉嗬嗬！……

聽，電視裡又一次響起了《劉海砍樵》那熟悉的唱段，沙發上的爺爺奶奶正有節奏地跟打著拍子，那入迷的神情彷彿他們就是戲中的主角；爸爸媽媽坐在爺爺奶奶身邊，興致勃勃地看著；我也依偎在媽媽的懷裡，聽著這熱鬧歡快的戲曲音樂……這是我們一大家子最陶醉的時刻。

說起花鼓戲，這可是爺爺奶奶那一輩湖南人的最愛！爺爺說，他們那一輩人，平時最愛做的事就是到戲臺下去看花鼓戲！那時候，花鼓戲班子可多了。戲班子裡的人，個個能歌善舞，唱得那一個生動活潑！奶奶說，她的最愛就是聽花鼓戲！你瞧，奶奶聽花鼓戲的時候，常常是坐著搖椅，輕閉雙眼，手敲搖椅扶手，打著節拍，輕聲跟唱，唱著唱著，唱到興致處，乾脆站起身來，擺跳出一個個戲中動作，身後的搖椅彷彿也入情入境，跟著一起輕輕擺動，發出咿呀的唱聲。

到我爸爸媽媽那一輩的時候，花鼓戲雖說沒有從前那麼流行了，但只要是有錢人家做壽辦酒請來戲班紮上戲臺，唱上幾天，那必定要追著這份熱鬧的。依稀記得，在我很小的時候，知識淵博的爸爸就向我科普著：“花鼓戲源自於民歌，後來逐漸發展為一旦一醜演唱的花鼓戲初級形式。花鼓戲也分長沙花鼓戲、岳陽花鼓戲等六大流派。像火遍大江南北的《劉海砍樵》，包括我們熟知的《打銅鑼》《補鍋》都是長沙花鼓戲的代表作，因此，湖南花鼓戲一般就指長沙花鼓戲。”因此，我在很小的時候就認識了花鼓戲。

而我這個土生土長的湖南妹子，對於花鼓戲，雖然沒有爺爺奶奶那麼熱愛，也沒有爸爸媽媽那麼熟悉，但讓我隨意哼唱個一兩句，那是完全沒有問題的。像我這樣年輕一代的湖南人可以說幾乎沒有正經看過一次完整的花鼓戲演出，但是在湖南上至七老八十，下到三歲幼兒，幾乎每一位都能唱上一句"劉海哥、胡大姐"。可見花鼓戲在湖南的影響之大。

可是隨著科技的飛速發展，手機、網際網路越來越發達，小說、電視劇、小視訊等成為了人們的最愛，而戲曲這類由老一輩傳下來的文化卻漸漸淡出了人們的視野。更多的人現在天天抱著手機刷視訊，成為名副其實的“低頭族”。而電視上的戲曲頻道成了許久不曾訪問甚至塵封的地方。我們的生活與花鼓戲漸行漸遠，生活中花鼓戲的影子逐漸消失……

我想問問自己，問問這個熟悉卻又陌生的世界一個為什麼！為什麼曾經名揚四海，走出國門的具有鄉土特色的湖南花鼓戲會衰落成今天這個樣子？我想了很久。也許，是由於花鼓戲的內容跟不上潮流了吧；也許，是那些花鼓戲的人才都離開了吧；也許，是花鼓戲的市場太蕭條了吧；也許，是真正喜愛花鼓戲的人越來越少了吧……

我想，這是時代變化的必然結局。時代在發展，世界在進步，我們都應該向前、創新，迎著朝陽而行，向著進步而行。只是，在適應並創造新生活時，我們更不能忘了：我們是中華燦爛文化的傳承人！

花鼓戲，是湖南地區的燦爛文化，是中華文化的靚麗瑰寶。當你聆聽花鼓戲時，你會發現，花鼓戲說的都是老百姓的家常事，說的是農村人民的日常生活，聽著能讓人感到一種親切，接地氣。當你細賞花鼓戲時，你會發現，花鼓戲的唱腔十分優美，旋律宛轉悠揚，具有山歌風情，表演風趣詼諧，生動活潑，它的喜劇色彩引人入勝！

我們熱愛家鄉，就應該做好家鄉優秀文化的傳承人，學習和傳承家鄉留下來的特色文化。而像花鼓戲這樣的家鄉優秀文化，我們要拿它當傳家寶似的守護著，並把它傳給我們的後代。這樣，家鄉的優秀文化才不會丟了，對家鄉的熱愛才能增加一份厚重！

當然，傳承家鄉優秀文化並不是空喊口號。作為中學生的我們，或許，我們不能出現在電視螢幕裡呼籲吶喊，但是，我們能在平常不經意間，向身邊的人們宣傳關於花鼓戲的知識；或許，我們不能十年磨一劍，在舞臺上亮出我們的真本事，但是，我們能抽出空閒時間，好好學習花鼓戲，在閒暇時候為親朋秀上一兩段；或許，我們舉手投足不能像演員那般專業，但是我們可以融入我們中學生喜歡的表演形式去改造去創新……

現在的我們以自己是湖南的子女而驕傲，以擁有如此優美動聽的花鼓戲而自豪！當花鼓戲重回我們的視線，那一刻，就如明日的曙光，照亮我們心中那片屬於家鄉的閃耀的田野！

“我把你比牛郎，不差毫分啦。”“那我就比不上囉嗬嗬！”“你比他還有多咯呃！”是啊，我心中的家鄉的花鼓戲便如胡大姐心中的劉海哥，比牛郎還有多咯！