我的恩師的作文
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恩師如一場春雨滋潤我的心田;恩師如春燭默默地燃燒照亮了我的心;恩師如黑夜中的啟明星點亮了我的道路。
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我的恩師是我小學時的班主任謝老師。她的臉上有著一對淺淺的小酒窩;有著烏黑的長髮;做起是風風火火的,一絲不苟。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”聽,那是謝老師在高亢朗誦。看,那是謝老師在黑板上娟秀的字跡。聞,是滿教室的濃墨書香味。
中外燦爛的文化,班主任知道的可真不少呀!從孔子到阿基米德,從牛頓到高爾基,從長城到埃及金字塔。她都能侃侃而談,頭頭是道。甚至瓊瑤、金庸的小說她也能侃侃而談。更別說古典小說、名著。還積極與我們談論,讓我們比朋友還親切。
班主任還不僅比一般人能說,她的教學方法更獨特。
剛升三年級,我們都剛剛學習寫作文。都寫不出來。這不,班主任想出一個法子。班主任描出一張表格,讓幾個人組成一小組,每個小組進行評比,收集好詞好句。每個星期一個總結,讓最後一名罰抄幾篇課文。
從此以後,教室的課間氣氛就開花了。左拿一本作文書,右拿一本名著,互相取經,把好詞好句好段摘寫在一個本子上。不必說,這個辦法真好,此後大家的作文水平都像芝麻開花節節高啦!
但好景不長,班主任謝老師反教了我一學期,就走了。我無比惋惜、遺憾,更不必感嘆。只能在閒暇時,在回憶裡細細的品嚐她了。
現在回想起謝老師的淳淳教導,品味其謝老師的與眾不同、獨特。謝老師,是我的恩師!
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