曾經的課桌作文600字

佇立在教學樓前，呆呆的望著某一個角落，回想起那些曾經嬉鬧過的場景，現在是否還記的？

簡陋的教室，裝載著我們色彩繽紛的夢；破舊的門窗，注視著我們無拘無束的身影，坐在曾經熟悉的凳子上，慢慢的撫摸著那些被我們這些不懂事的小人兒們刻畫的道道痕跡。是誰，想著把自己的名字刻在桌上，讓下一級的同學們知道自己的鼎鼎大名；又是誰，沒事就閒著在桌子上刻些“好詞名句”，現在想想，那時的想法真的好幼稚。

而現在，用別的心態靜靜撫摸著它們，腦海裡閃現出一幅幅那時美好的畫面。好溫馨，心中也放下了沉重的包袱，同那些溫馨的時刻，一起回憶著，那些年少時的故事，在腦海來回放映。

是誰的課桌裡睡著兩塊巧克力和一塊阿爾卑斯棒棒糖，讓某人在老師的批評後找到甜蜜；又是誰的課桌裡，書塞得滿滿的，彷彿很好學的樣子。其實書中還夾藏著兩張紙，裡面藏著誰與誰的小祕密。

陳舊的課桌，記錄了太多太多的歡樂與甜蜜。而現在，初三了，課桌上小山似的書海，將自己淹沒，再也無暇顧及與課桌的親密接觸了。

課桌裡的棒棒糖不見了，小紙團也收拾了，裡面真正的塞滿了各式各樣的書，也沒有誰，會在課桌上隨手塗鴉了。

曾經陪我們嬉戲的課桌，被沉重的書壓得喘不過氣，再也無力支撐；曾經整潔的桌面，如今被密密麻麻的皺紋慢慢的爬上了臉龐；曾經的光滑，如今卻是像凹凸不平的石子路一般。

偶然，又看到了一幅熟悉的場景，一個剛上學不久的小孩，又開始對課桌進行了“整容”。那些過去的回憶又回到眼前，唉，老朋友，真同情你。

那些記錄了我們之間歡樂的課桌，將永遠在記憶中停留，定格在溫馨的場面……