以校庆为主题的征文(精选6篇)作文
篇一:以校庆为主题的征文
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幸会,通辽实验中学
2006年7月的一个普通早晨,远道而来的我站在这所学校的北门口,抬眼看着大门上方几个大字“通辽铁路中学”,那一刻,我和它都在探寻彼此。
在这之前,我对这所中学、这块土地一无所知,它对我也是如此。连接我们的,只是一则通辽铁路中学面向全国招聘人才的公告。
校长室当时还是艺术楼里的一间小小的办公室,却给我留下了最深刻的印象——这里摆着一张大大的学校建设规划图。联想起刚入校园时看到的刚刚施工完毕的第一教学楼,没有走进去,但看着现代大气;联想起多次在电话里耐心细致地帮我解决各种调动手续问题的人事刘主任和张老师,虽不相识,却给我关爱温暖;联想起校园里热情为我指路的学生,联想起在学校外面听到的一些对于这所学校的高度评价,再听校长满怀信心地给我们介绍学校的一些情况,我看到了两个字“希望”,这应是一所拥有美好未来的学校。
像我对当时腹中的宝宝一样,我对这所学校也充满期待,也希望作为一个建设者参与其中。
这所学校对待新职教师的要求很严格,但也很关照。给我们每个人安排了教学和带班的师傅,带我们迅速进入角色。我还记得当初拜师时那庄重的场景,有了师傅,好像又回到学生时代,即使犯了错误师傅也能善意地提醒我、帮助我。这里的领导和同事都很热心,也像师傅一样,在工作和生活中给予我很多帮助,能够在这些师傅们的指点下、扶持下,一点点在事业上成长,现在回想,真是幸福又幸运的事。
同样幸运的是,这所学校公平公正的成长环境,这里敢给年轻人压担子,更给搭梯子。
休完产假后,学校安排我教文科两个最好的班级,面对这种信任与沉甸甸的责任,我不敢有丝毫懈怠,常常备课到凌晨,只求上一节没有遗憾的课。渐渐地,我意识到,老师都是在用以前所有的人生备每一节课,而我的底蕴还不够丰厚。所以我开始参加各类教学竞赛去磨练自己,学校也给提供了很多这样的机会,希望杯、栋梁杯、百花奖一程程比赛下来,我对自己的教学有了更全面的了解,也有了更深入的思索。我有意识地开始阅读教育专业书籍,考取了国家二级心理咨询师证书,尝试写作投稿、参加各类征文比赛并带动我的学生投稿、参加作文竞赛——每当我觉得累时,我身边那些上进敬业的老师都给了我坚持下去的勇气。记得有一次,是全校教工大会开会前的十几分钟,我坐在王秀莲老师身后,她应该是刚刚下课,我看到她翻开的教材,批注得密密麻麻。当时她已经临近退休,但是听到她和邻座的老师在讨论一道课后题的讲法。这一幕深深影响了我。
当我的学生获得各类作文竞赛大奖,当我的学生作品在报纸和书刊中发表,当我的学生获得通辽市语文单科第一名,当我的学生获得通辽市文科状元,我依然没有任何轻松的感觉,因为在这所学校工作,像是比赛进球一样,最好的永远是下一个。因为拒绝平庸,追求卓越就是这所学校的品格。
转眼我在这里工作已经十二年。十二年里学校面貌发生了巨大的变化,原来校长室里的蓝图如今已经是眼前的真实校园情景。
我记得那年学校征集教学楼的名字,我取了“问耕”二字,出自曾国藩说过的话:只问耕耘,不问收获。这是在这里默默奉献的所有老师们的写照。不是不问收获,是功成不必在我,可是功成必定有我。我知道我们所有的努力,它都在用另一种方式悄悄回报我们。
比如学生多年以后发来的感谢信,比如回想起在这所学校工作的经历时内心的坦然无愧。当然,还有让我感受更深的,就是自己的孩子也开始进入这所学校读书,他们正享受着一代代实验中学人努力所开创的成果。美丽的书香校园,高效自主的课堂,多姿多彩的社团活动,追求卓越的理念,勤奋求实的学风——他们正耳濡目染老师们举手投足间传递出来的爱与美的教育。我们曾倾注于这所学校的心血,正在滋养我们和我们的后代。
每天,我们一家三口快乐地来到校园,在教工食堂吃完丰盛的早餐,孩子去初中楼,我去高三楼,孩子爸爸去高一楼。晚上,我们就在这里安静地备课、上自习,有空去操场或者体育馆里锻炼一下。生活简单、平静而踏实。
每每,我看到夜晚教学楼里亮起温暖的灯光,我都会很感动。我的家在这里,我的希望与幸福也在这里。幸会,通辽实验中学。
篇二:以校庆为主题的征文
如昨,至今
后来
吃过多少佳肴
再也不曾有过
四中食堂的辣椒炒蛋
晚自习后的馒头和烧麦
还有老丁师傅的小炒肉
那样的
回味无穷
如昨,至今
后来
住过多少好地方
再也不曾有过
四中宿舍的火车轰鸣
浴室昏黄灯光下的夜读
还有隔壁传来的如雷鼾声
那样的
宁静安详
如昨,至今
后来
见过多少绝美景色
再也不曾有过
盛芳园里的桂花
操场边上的玉兰和梧桐
还有花坛里的带刺月季
那样的
梦中飘香
如昨,至今
后来
踢过多少好的球场
再也不曾有过
四中操场的灰头土脸
踢到太阳下山的精疲力尽
还有用球打落酸枣
那样的
简单快乐
如昨,至今
后来
听过多少美妙的声音
再也不曾有过
四中校歌的生机勃勃
老师讲课声的抑扬顿挫
还有晨读时的书声朗朗
那样的
清脆悦耳
如昨,至今
后来
到过多少学术厅报告厅
再也不曾有过
四中教室里的追逐嬉戏
课堂上同学的纸条传递
还有老师的苦口婆心
那样的
频回梦里
如昨,至今
后来
遇到过多少优秀的人
再也不曾有过
四中女生们手牵手的亲密无间
青涩少年的懵懂情愫
还有永不会陌生的兄弟感情
那样的
美好纯真
如昨,至今
……
篇三:以校庆为主题的征文
《春华秋实二十载,砥砺前行谱新篇》
礼赞建校二十载,春华秋实二十年,让我们携手砥砺前行共同谱写重工新篇章!
一、满载荣耀二十年,风雨兼程共辉煌
韶光流转,盛事如约而至。在这微风轻拂,绿叶飘荡的季节里,重庆工程学院将迎来建校二十周年华诞。二十周年校庆,是重工承前启后,继往开来的奠基石;是重工团结奋进,再创辉煌的新起点;是重工凝心聚智,彰显时代风范的新契机。
重工!你是喷薄欲出的红日,你是满载希望的帆船,你是知识的殿堂!莘莘学子在你的培育下,奋斗的理想就能实现,坚守的信念能够凝聚希望!这里的师生感怀“梅花啧香,桃李春风”,这里的校园生活“绿波旖旎,山茶流红”。
重工!你虽经历了许多风雨,却变得更加成熟、健稳。你前程似锦,灿烂千阳,莘莘学子在你怀中明朗地读书声响彻云霄,奋进中的重工定能不负众望,你犹如一颖璀璨的明珠在夜空中继续绽放光芒!
风,轻轻地吹奏,和着优美的旋律;叶,纷纷地飘落,送出一份份邀约。这里的一切,都在为重工的二十周年校庆而送出点点祝福,愿重工明天更完美!在这二十周年校庆即将来临之时,让我们随着即兴表演的附和,配上节日的喜庆,踏着愉悦的旋律,提起飘逸的裙摆,来感激学校给予我们的一切,让自由和完美肆意地渲染着空气,让所有努力拼搏的汗水,幻化成重工明天壮丽的蓝图!
二、不忘初心担使命,桃李花开春满园
二十砥砺耕耘的风雨历程,二十年求索进取的辉煌足迹。二十载风雨兼程,二十载携手向前,在这二十年里全体重工师生团结协作,艰苦奋斗,白手起家,发展到如今拥有数万学子的高等院校。硕果累累,是几代重工人努力奋斗的见证,沁人心脾的文化氛围是重工师生踏出的一片晴空。敬业的教师们在职教讲台,上挥洒汗水,传播知识,坚守著自我平凡的岗位。辛勒的学子们怀着一颗渴求知识的心,勇于拼搏。自强不息,在重工这片肥沃的土中发芽,为重工增添了抹抹碧绿。今天,我们以重工为荣;往后,重工以我们为傲!
“尽责,守信,求精,创新!”在这里,我们共同成长,共同进步,优美的校园环境,丰富多样活动形式,让我们平淡的人生增添了无穷无尽的乐趣。这里的樱花大道、彭氏古居、闲池楼阁,都让人倍感亲切,都值得我们留恋和爱戴。我们为一个共同的目标一起来到这里,彼此间的羁绊,化作团结奋进前行的力量!老师们爱岗敬业、兢兢业业。夜深了仍然能看到他们备课、批改作业的忙碌身影。当我们犯错时,他们谆谆告诫、严厉批评;当我们失败时,他们真诚鼓励、热情帮助;当我们成功时,他们由衷欣赏、不吝赞扬……他们是那么睿智、那么深沉和那么博学。事实证明,选择重工这条道路无疑是康庄大道。
转瞬即逝,春风初起,二十年的桃李满门,二十年的满载荣誉,那二十年的匆匆岁月,那二十年的春华秋实,将在这一刻,尽显无边期待。转眼回望,才发觉自我已在光明大地上度过了大学学习时光的一半多。忽而,才忆起重工的又一个精彩,点燃二十根绚丽的蜡烛,庆祝建校二十周这美好刹那。
三、情怀豫章樱花路,逐梦重工别样人
还记得刚踏进光明的校园,跨过光明的门槛,迎来的,是书香的环境,热情的面孔。几句简单的自我介绍,搭起了友谊的桥梁,作业本上亲切的评语,成为了师生之间友好的沟通。坐在敞亮的课室,有一种若惊的欢喜,梦寐以求的地方,在此时竞能实现。墨水在笔尖上流逝,知识在墨水中充盈,生活的并并有条,促使了我们绚烂的成长。漫步在花草丛中,扑鼻而来的是芬芳花香,樱花大道,闲池楼阁,萦绕在心中。
虽然在汲取知识的道路中总是艰难险阻的,但正是困难和阻力,加速了我们向前的动力,奔驰在校园的跑道上,释放身上的压力,汗水肆意,流进双眼,淌浸衣裳,那-刻,我又一次找回了期望,只为超越自我内心的屏障,不怕一次次的失败,只为究其根源,为下一次启航做足准备,做一个别样的重工学子。
时光荏苒,我们与重工从相识到相知,相知到相熟。重工,你是老师们辛勤培育的乐园;重工,你是学子们的团结奋取的天地;重工,你是指引迷失方向的灯塔,你是我们心灵永远依靠的港湾。
礼赞建校二十载,春华秋实二十年,让我们携手砥砺前行共同谱写重工新篇章!
篇四:以校庆为主题的征文
实验中学的记忆
题记:笔者于1995年大学毕业进入实验中学(当时校名铁中),经历了郭xx校长,孙xx校长时代,对实验中学的前世今生有一定了解,对实验精神能领略一二,特作此文,以飨关注实验中学的各位读者。
今逢实验中学五十华诞,我在这里历经23载春秋,感怀颇多。实验中学,我的足迹走遍你的每一个角落时,开始了与你的晤面;静静地聆听你传颂的声音时,开始逐步懂你;多年的风雨打磨,我的梦想因你的静默而蒂落。我总想化作一缕清风抚慰明月,亦想变为一朵白云映衬朝霞,事实上都是实验中学以博大的胸怀容纳了我,任由我张扬个性,快意讲坛。我的青春、理想在这里由青涩到成熟,从苍白到丰满。日升日落,实验中学刷新着每一片陈迹,你的年轮虽在增长,我的记忆逐渐斑驳,但一直不变的是时光让实验精神永恒。
记忆一:家和万事兴
走上工作岗位的第二年元旦,因初中和高中搞福利不均衡引发了一场小小风波,被戏称“砂锅大战”。为平息此事带来的不利影响,郭xx校长在大会上没有大发雷霆,而是讲述铁中曾因“双零闹中”遭人讥讽,领导老师难以抬头,现在,经过几年努力,铁中稍有成绩,在铁路内外稍有影响,内部发生如此不团结之事,实属不该。还记得,当时郭校长语重心长,情真意切,一改往日之威严冷面,在场有的老教师潸然泪下,可以说听者无不动容。那时铁中只有正式员工110人左右,现在退休大半,是郭校长唤醒也好,激发也好,家和万事兴的理念从此扎根于铁中,再经过薪火相传,成为学校的传统。君不见,谁家有大事,全校同事纷纷到场;君不见,工会组织活动,均踊跃参加;元旦联欢之时,全校上下更是洋溢着家的气息。
当下时代,人们在单位工作的时间胜过在家的时间,单位是另外一种意义上的家,可以说单位就是沙漠中的绿洲,让黯然失色的人感到久违的希望;单位也是黑暗中的灯火,使孤寂无助的人看到美丽的方向;单位更是海洋中的小岛,使疲惫不堪的人找到歇脚的地方。不管时光如何流转,做为实验人,因工作关系和谐犹如家庭和睦,即便是再艰难、再困苦,我们一样能够感受到来自于彼此的温暖。
记忆二:干工作必须出成绩
在一次孙xx校长与我谈话中,孙校长讲到:无论是谁,干什么工作,都必须出成绩。要干好工作就要不计个人得失,必须早出成绩,多出成绩,进步慢就是退步,不进步就是错误。孙校长这样要求别人,自然更严格的要求自己,他在位19年,时刻以时不我待的精神忘我工作,对学校呕心沥血,取得的成就有口皆碑。
工作是什么?工作是一个施展自己能力的过程。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个过程中得到展示,更能不断得到锻炼和提高。工作是我们需要用生命去做的事,“为五斗米折腰”,“为别人干活”的想法已完全落伍。孙xx校长身体力行,为我们揭示了工作的真正内涵和终极目标:一万年太久,只争朝夕。
记忆三:细节决定成败
近期我走进食堂,发现学生排队打饭,排队加卡井然有序,学生在等待中背单词,背古诗文蔚然成风;中午放学后,教学楼内除了学习的同学,看不到无所事事的身影;球场、运动场上学生文明运动,听不到那些刺耳的声音……这就是周玉校长实行了无缝隙全时段值班制度的结果。
为了进一步提高学生的竞争力,周校长多次外出学习,与北京大学考试研究院签订了“大学先修课程(AC)”合作协议,组织我们多次探讨奥赛、自主招生等策略,鼓励我们外出学习,引进校外强势资源等等,同时每一件事周校长都要详细过问,落实到底。周校长跟我说过:“衡水等名校管理也好,特色也好,其实就是细节落实到位”。美国西点军校的校训是“没有任何借口”,强调的就是欲成就大事,必先完善每一细节。正因为如此,西点军校培养除了美国三任总统,3700多将军。如今,实验中学实行“务小、务细、务实”,这预示着实验中学必将是名师云集,桃李芬芳。
校园的记忆终将掉进时光深潭之中,氤氲在空气中的是教育史上的一抹芳香,口口相传的是通辽大地上的一个传奇。在实验中学,岁月是阅历与成熟,是领悟与智慧。我收获的是从奔放到宁静的心思,从激烈到平和的情怀,从贫瘠到丰厚的心灵素养。
篇五:以校庆为主题的征文
自主人生的起点
我出生在北方,上中学前从未到过南方。不过,从记事起,我就知道自己是湖南xx人,因为父亲用湖南的“南”给我起了名字,还多次提到过名字的含意。
出于家乡情怀,七十年代初,父亲执意要托人把我转学到xx四中上学,父命难违。去xx前,父亲曾嘱咐过两句话,我至今记着:“四中是你叔叔的母校,是xx的好学校,要好好学习。”、“南方生活开始不适应,习惯就好了。”
人生如寄,转眼已过半个世纪。如今,每每提起五十年前的经历,就会想到渌江河畔、狮子坡下的母校——xx四中,并勾起我对中学时代津津乐道的回忆。
那是在四中的第一次早操,最后环节是寄宿生们列队倾听刘子毅校长训话,他讲的xx话很好听,可我一句没听懂。解散后,我先回宿舍准备洗漱,发现同学们都不见了,遇到喻志强老师才知道,由校长带领,大家都去学校茶园摘茶去了,唉,听不懂话误事了,于是,立马赶过去学摘茶。此后,可能是老师有吩咐,课余时间,我不论去哪儿,总会有同室寄宿同学主动跟我结伴,成了我的翻译和方言老师。
现在想想,这可不是傻人会有傻福气,看得出,在那个年代,四中从校长到学生都在努力践行着校训,已经形成了劳动光荣、立德树人和互帮互助,助人为乐的良好风气。
在四中上的第一节课是英语,李冬梅老师在黑板上写下几个英文单词,然后好像在提问,同学们立刻踊跃举手,起立答题更是惊到了我,流利英语滔滔不绝,吓得我头都不敢抬,心想,自己英文二十六个字母都读不准,李老师叫到我就惨了。课后才知道,大家讲的话乃中英方言混合语是也。不过,李老师很快知道了我英语没学过的情况,开始经常把我叫到她办公室补习,每周约定几次,有时天气炎热,午饭后人就有些乏困,但李老师却从未放弃一次约定的补习。两个月后学期考试,我得了40多分,却在班上得到李老师的表扬,而第二个学期,我的英语成绩终于过了90分。
现在想到这些事,心里仍难平静。当时,老师补课没有奖金,也不求任何回报,感觉老师对学生的那种关爱显得特别纯净、清澈,能深深滋润到每一名学生的心扉。的确,四中印象,此生难忘。老师数年教诲,催人感恩永远!
父亲说对了,四中确实是所好学校,通过几年的住校学习和生活,在刘子毅、喻志强、高进富、钟自来、李冬梅等众多老师的关爱教导下,在初90班、高28班众多同学的关心帮助下,我学到了很多很多,虽然现在来看,只是学到了德智体美劳的一小部分,但是,与自己入校时相比,可谓多有收获,语言上,我学会了家乡的xx话,能够代表班集体在全校大会上用还算流利的xx话汇报28班在校农场劳动、上课和生活情况;学习上,我从人见人帮、成绩垫底的小可怜,爬成了考试成绩优秀、上了县光荣榜的小得意。从那时起,觉得自己成熟了许多,也自信了许多。
在学校八十周年校庆之日,我最想说的是,中学时代是自主人生的起点,能在四中度过中学时代让我倍感荣幸!
篇六:以校庆为主题的征文
《弱冠年华,扬帆起航!》
重工,愿我们共同绽放一段流年,一同飞往更为美好的彼岸。
我经由光阴,经由山水,经由乡村和城市,同样我也经由别人。我踏过千山万水,我行过万里山河,我漫过星尘,我淋过月色,也遇见过你二十岁的你——重工。并不是每个人在生命中都会遇见这样几个二十年,这香樟满园的地方成就了她的第一个桃李年华,也铸造了我生命中最重要的黄金四年。正如张爱玲在《爱》中所说:“在这个世上,缘分总是来回兜转。我们终会于千万人之中,遇见我们所遇见的人。”
从龙水湖畔到南温泉花溪边,时光的左岸是我们无法忘却的记忆,右岸是值得我们紧握的璀璨年华。那些改变的是脚下的路,身边的风景,来来往往的人,一成不变的却是你,是你守在岁月的山河里,一路陪伴我们茁壮成长,一起跟随我们蜕变新生。
理想的生活只是生活的理想,我能想象重工的二十年走的并不顺畅。当我们谈起重工的时候,我们的词汇总是匮乏的,难以在这只言片语的记录之中,寻找到那些时间之纱所掩盖的痕迹,我们或许会轻视她,或许觉得这都不算重要。从01年,重庆正大软件专修学院成立,再到03年,更名为重庆正大软件职业技术学院,最后14年,经教育部批准,更名为重庆工程学院,我们只能从这些冰冷的数字和文字之中,粗略的了解到她的扩张升迁与历史变革,却不知道这一步一步走来,她又是经历了多少的艰难险阻呢。
她包容每一个生命的野蛮生长,最终成就一颗颗年轻的香樟。当朝阳还未升起,寝室闹钟就已经响起;当夜幕完全笼罩重工校园,我们还在创业园为比赛挑灯夜战;篮球场上,我们为学院球赛挥洒汗水;在去图书馆路上,我们为自己的旅程画上一个个坚实的脚印;那些难以入眠的夜里,与室友一起畅谈理想,一起回忆那些日子那些歌,交流生命中的文字与哲学;社团活动之中,我们一起分享书籍,诠释着这个最诗意的年华。你可以在黄昏的图书馆,目光穿过那些沙沙作响的树叶,看着平静的花溪浮上一层金色的光泽;我也可以听远处犬吠的喧嚣,缓缓地走在樱花大道之上,和喜欢的人遇见美好时光。
回望2020年,城市在沉重地呼吸着,戴着蓝色的口罩像抓住最后的希望。疫情像是一片乌云,笼罩在城市的每一个角落,遮住了初春的暖阳,让人们无处躲藏。有人第一次经历生命中的反复无常,也有人首次面对世间的人情冷暖,更有人再次遭遇前所未有的迷茫、陷入痛苦绝望的深渊;有的人在徘徊与等待,到底是坚持、还是放弃?
当华美的叶片落尽,生命的意义才有迹可循,诗人聂鲁达这句话仿佛在不言之中道尽了人生的悲欢离合,数落着时间的不断流逝。我想,时间的魅力在于,它看似如流水般悄然滑落、无迹可寻,实则在不知不觉间融入了我们的血肉。在重工的那些日子里,那些失落的、悲伤的、退缩和逃避的存在,或许远超过那些欢愉、快乐的结果,它与那些饥饿贫困中的苦楚,远行途中里的艰辛,早已组成了我们人生中最宝贵的财富。正是它们,教会我们克服挫折,学会独立,适应失败,懂得珍惜。
我们的一生很长,足够我们去做一件事;我们的一生也很短,又有多少个二十载,一不留神时间就溜走了。人生就如同一个长长的隧道,我们与世界迎面而坐,重工与我们隔岸相望,时而遇见绿树与繁花,时而越过荒漠与戈壁,时而目光相接、吐露心声,时而孤独的打望着整个世界。你曾经走过绿水青山,他穿过大城小巷,我们都知道自己存在过,重工她也知道我们来过,存在于这个历史之中的时间节点。
展望2021年,这一年,看似不同以往,其实它不过是我们人生旅途中普普通通的一站,它也只是重工校园一个不多不少的历史节点,它只是比其他日子更值得铭记一点。每当一个事物临至整十倍的时间节点,我们总会在时间节点回望过去,而二十周年作为新旧年交替的节点,是时光流逝的一个标志性的纪念符号,我们正在赋予它不同以往的深刻意义。回望过去并不只是为了怀念,更是为了更好的启航,让我们记住该记住的,忘记该忘记,也让我们只顾风雨兼程。
多年之后我们是否会想起这里,她是否也还记得场景,是一批批学生将草坪的杂草拔起一如往届的学姐学长,是一个个教室人声鼎沸再人去楼空,是讲台上坚实的背影和座椅上求知的眼神,是那些国赛上我们庄严的写上我们的名字与重庆工程学院……所谓大学不止只有985,211,在我心中还有一所重工。只有当我们走出高墙之外,走过河流,越过山丘,我们才知道最初的美好,不是站在余华的对立面思考,而是坚信美好。
愿所有重工学子有充分的忍耐去担当,有充分单纯的心去信仰,我们将会越来越信任艰难的事物,和我们在众人中间感到的寂寞,让我们与重工一起,在这个弱冠年华之际,扬帆起航再出发。
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