最好的奖赏作文600字（精选2篇）

篇一：最好的奖赏作文600字

范婷钰

教室里，金色的阳光透过窗户温和地照射进来，洒在那女孩的脸上。她的喜悦一点儿也藏不住，笑容堆满了脸，手中捧着的那张奖状似乎闪着光。

那时，我生了场病，近半个学期没来上学。虽住院期间一直自学，但成绩并不扎实。眼看临近期末，我很着急，考试怎么办呢？

我知道自己落了太多课，定是跟不上了，但又不想休学，与朋友分别。家人们也为此操了不少心。

那晚我想了很久，辗转反侧，难以入眠。

第二天早上，妈妈接到了老师的电话，是来询问我们的想法的。通话后，妈妈告诉我老师是希望我参加考试的。她说现在学的知识并不难，而我的学习能力又很强，只要抓住这两个星期努努力，一定可以的！

我不知道老师原来如此看好我。这鼓励不断回响在我的脑畔，萦绕在我心间。

我一定可以！

于是我开始了加大力度的复习。每天六点半起床背书，然后洗漱吃饭，再开始复习字词，默写……有几次，护士来给我挂水，看到这情景，都忍不住夸我。

躺在病床上，无论是看书还是写字都很不方便，而且很累，但我未抱怨一句。老师的鼓励已在我心中深深地扎了根。

考试当天，我在医院答完了卷子，妈妈帮我送到学校。

不久，我得知了成绩，竟然排在班级前五！我真的可以！

新学期开学，我的身体也恢复了健康，得以返校。那天很暖和，阳光轻盈地照进教室，渲染出令人感到温暖的气氛。老师特别地夸奖了我，并给我颁发了“坚毅之星”的奖状，我接过奖状，耳畔响起雷鸣般的掌声，心中的喜悦难以言喻。

我知道，这是老师，是自己给予我的最好的奖赏。

篇二：最好的奖赏作文600字

王念沛

那一个最好的奖赏，我永远不会忘记，因为这是我用努力换来的。

去年秋天，我报名参加了第三届“汉韵薪传”公益朗读比赛，需要在线提交朗读作品参赛。在指导老师的帮助下，我了解了朗诵的许多要点。

但是，意料之外的困难来了。第一次朗诵时，有很多句子我读得断断续续，而且读错了不少字音，还经常卡顿，遇到生僻字读不下去，最终以忘词和尴尬收场。即使录音发送给指导老师后，老师说我读得还不错，但我觉得这是对我无能的嘲笑。

我并不想放弃，于是我打开电脑，重新开始学习朗读技巧。我跟着指导老师的示范，标记好哪字该抑，哪句该扬。我在字典上查找每个生僻字的读音，努力弄明白每句话的含义，我照着镜子读了五遍多……

做好这些准备后，我开始练习整篇文章，指导老师告诉我应该要理解文章中作者当时的情感，然后带着情感去朗诵才能打动别人。我又回去学习，一遍遍地跟着录音模仿，修正……渐渐地，我沉重的心放了下来。

当我重新打开张若虚的《春江花月夜》时，我品味出了月夜中的愁思；重读范仲淹的《岳阳楼记》时，我感受到了那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；重拾《钢铁是怎么样炼成的》时，我眼前浮现出保尔·科察金这个钢铁般战士的形象，以及他那无私奉献的精神……我又回想起了指导老师的那句话。

在多次的练习之后，我又上传了一次作品，这一次我的作品终于受到指导老师的表扬，这次的成功就是对我不懈努力的最好的奖赏啊！

我相信，只要心中有一个小小的信念，为了它努力前进，最终一定能到达成功的彼岸。