我的一則小故事作文
因為來不及告別,就要承受離別帶來的痛苦。翻開新的一頁,重新續寫我們的故事。
不知何時,我們的時間已經進入時間的沙漏,相處的時間一點點流逝,也許是翌日的清晨,她便出發了。
這天,我正準備下一節課的用品,看到課表上寫着歷史時,興奮不已,心想:“新學期,我的歷史成績一定要衝50分!”
但事事總不是如意的。
鈴聲響起,出現在我面前的是一位陌生的老師。經她介紹才得知,徐老師去支教了,她將接替徐老師教我們。我一時接受不了,感覺有什麼東西卡在嗓子眼裏,吐不出來。卻有冰涼的小水珠滑落到臉頰,慢慢模糊了眼,遮住了視線。
回想起,第一次見到徐老師時,只覺得她應是一個“很囉嗦”的老師,上課肯定很無聊。因為當時還沒發給我歷史書,所以第一節課只是幹聽,什麼也沒記住。後來我越學越覺得歷史很有意思,加上我從小就被歷史薰陶過,對歷史課的好感與日俱增,第一次萌生了當課代表的想法。
因為我的成績一直徘徊在40左右,每次和班主任提出想當課代表,都會被否。但徐老師很看好我,每次考完試都會找我談話,分析考試的結果。這讓我更加努力和執著。
我終於當上了課代表,但我知道,這不是我成績的功勞。班主任老師也説我,只會管,不會學。為了提高成績,我就努力刷題、背知識點、預習、拓展知識。課代表原來只有我一個,但我發現,有位男同學也很熱愛歷史,但沒機會當課代表。我似乎看見了從前的自己,就跟徐老師推薦,他也當上了課代表。
鳥兒爭先恐後地回到築巢,烏雲密佈,周圍起了迷霧,矇住了世界,也矇住了我的視線。
回憶拉回。面對新歷史老師,是畏懼、是排斥,我分不清,也許是我幼稚的思想,把黃老師的第一印象想得很不好吧。之前的徐老師是習慣性學完一課就發一次畫書,黃老師好像是什麼時候考試什麼時候發,因為我的不習慣,第一次向老師提出,可不可以學一課發一課,黃老師爽快地答應了,我也放下懸着的心,看來黃老師沒有我想象的那麼難相處。
我拿到月考卷子,看見自己歷史竟然考了51分,我第一次考了51分,雖然沒有另一位課代表成績高,但這對我來説是巨大的進步,我第一想到的是徐老師,我已經迫不及待放學回家分享給徐老師。前一天,我向徐老師表達了想念,但徐老師讓我學會面對。
那天上晚課的時候,因為不喜歡新老師,聽不進去,而感到很困,心想眯一會,老師應該不會生氣吧。但沒想到一醒來已經半節課過去了,這讓我很懊悔。心想:“這不完蛋了嗎,雖然老師不知道我是課代表,但也不能這麼隨意啊。
老師看見我醒了,和我解釋説,“看我太困了,就讓我睡了一會,把書給了另一個課代表。
”我眼淚忍不住滑落,我不是因為吃醋或是書給了另一個課代表而哭,我是哭自己為什麼控制不了自己。黃老師注意到了,就詢問我,但我不想説也不敢説,在老師無數次的追問下我還是説了出來。
“我適應不了新老師,我不想當課代表了。而且我的成績還低,根本不配當。”黃老師安慰我説:“沒有啊,咱班最優秀的三個人,其中就包括你。而且徐老師還和我説,你認學還認真。我需要你擔任我的課代表,這個工作需要你。”黃老師和藹地和我説着,讓我第一次覺得,老師其實很重視我。
我也學會了面對現實。徐老師不會回來了,我要收拾好零碎的情緒和新老師共同面對迎來的大考,打贏這場戰役。從那開始,每次歷史課,黃老師都會關注我,我也不再畏懼老師的視線。我相信,我的成績會越來越好。
深呼吸,把情緒化的痛苦呼出去。合上書,這本書的故事已經不需要我的續寫,它會自己編寫故事的發展,而我只需要認真對待。
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