記一次遊戲作文題目參看

一次作文課的課間，老師拿了4個呼啦圈。我一看可能要玩轉呼啦圈，這下我心裏馬上害怕起來，我就小時候玩過一兩次呼啦圈，現在可能都不會。沒想到老師説：“我們來玩同心圈遊戲吧”。這時我的心才落了地。

老師介紹完規則後我們就開始了遊戲。我們男女生分別手拉手圍成一個圈。老師把呼啦圈放在我和另一位女生拉着的手腕上，然後我們要和男生組比賽，看哪組先完成把呼啦圈傳遞一圈的任務。我和另一位同學把手舉得高高的，呼啦圈一下就到了我的肩上，我使勁的抖，可是呼啦圈就是不動。於是我想到一個好辦法，我使勁兒一抖肩膀，呼啦圈從頭頂翻了過去，然後我再把腿一條一條的跨過去，呼啦圈就傳遞到下一位同學了。我們女生一個一個很順利就完成了。我們勝利了！可是老師説：“這只是一個熱身。”

第二局難度加大了。老師要求我們不可以説話。我開始害怕了，總怕自己説話，我們女生慌慌張張的開始了。突然不知道是誰説了一句：“快點，加油！”因為違反了遊戲規則，我們被老師罰時停了兩秒。男生們更慘，被罰時停了好幾次了。最終還是我們女生贏了。

第三局更難了，因為這次老師給了兩個呼啦圈，而且兩個呼啦圈要向兩個相反的方向傳遞，那就意味着會在一個地方相遇，這可怎麼辦啊？我們還沒有來得及想辦法，老師就宣佈遊戲開始了。我們就邊玩邊想解決辦法，一走神，動作就有點慢了。沒想到兩個呼啦圈在我這相遇了。我和旁邊的同學急中生智，手腳並用，硬是把兩個呼啦圈調換了位置，於是呼啦圈又順利地傳遞了下去。很快，我們女生又比男生先完成了任務，贏得了比賽！

這個遊戲讓我懂得了在團隊中做任何事情都要有團結合作的意識，要齊心協力。這大概就是“同心圈”這個名字的深意吧。