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生活萬花筒作文指導賞析

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【捉蚊趣事】

生活萬花筒

温州市中通國際學校四(5)班周詩涵

我抓到你,我一定給你做世上最完美的“手術”!

蚊子似乎聽到了我説的話,一動不動地飛在半空中,傻傻地看着我。幾秒鐘後,它又飛走了。

我死死地盯着房間的每個角落,“找到你了!”聽到這句話,蚊子似乎突然愣了一下:難道她要吃了我?不行,我不能給蚊子家族丟臉!看,那隻蚊子給我表演了三百六十度後空翻、迴旋轉等高難度動作,害得我還要給它“鼓掌”。

那隻可憐的蚊子像一隻無助的兔子,一動不動地站在那兒。我放慢腳步靠近它,慢慢地,慢慢地,一步步走向蚊子,像正在捕食的老虎。我站在那,眼睛死死地盯着被嚇傻的蚊子,“碰!”的一聲,我向蚊子拍過去,那隻被嚇壞的蚊子卻聰明地躲開了。它飛到吊燈上,一動不動地站在上面。過了一會兒,那隻蚊子忽然轉過身,用兩隻大大的複眼盯着我不放,似乎在説:“有種你上來啊!”

我更加生氣,想到一種不費力的辦法,我看了一眼蚊子,轉身躺在沙發上“睡大覺”。其實我根本沒睡,我只是在守燈待蚊。

我剛“睡”不久,蚊子以為我睡着了。開始在我頭頂盤旋,後來,它更過分了,停在我臉上想吸我的血。但是這件事沒那麼簡單。我一下抬起手,只聽見“啪”的一聲,那隻蚊子終於死了。

【照片裏的回憶】

南浦小學東校區四(3)班張馨予

每每我看見掛在牀頭的幼兒園畢業照,就想起一件事兒。

一直以來,在幼兒園我從來沒有頑皮過,可那次,讓我深記在心中。

有一天,夏老師在分彩虹糖,每人都有。我把彩虹糖塞進了嘴裏,“啊,真好吃!”甜滋滋的味道鑽入心間,那甜味讓人回味無窮。等同學們都解散了,淘氣包小谷輕手輕腳地爬上椅子,偷偷地張望了一下,發現周圍沒有人,就輕快地伸手拿住了老師放在鋼琴上的彩虹糖盒。他輕輕打開蓋子,用大拇指和食指夾了幾顆糖,然後迅速將盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子,靠着牆,他將拿來的糖緊握手中,見沒人了,就一把塞進嘴裏。我遠遠望着樂滋滋的小谷,不禁冒出了一個鬼點子——偷糖。

於是,我也爬上椅子,那聲音輕得比貓捉老鼠的腳步還輕,伸手去拿那誘人的糖,糖就在手邊。不幸的事情發生了,“吧嗒!”放在鋼琴椅上的手機忽然被我撞掉了下來,手機黑屏了,屏幕上還裂了一條縫。見此情景,我趕緊從椅子上爬了下來。

夏老師聞聲趕來,她大聲説道:“你拿什麼糖呀,你又不是沒有,我已經給你了!”我低聲嘟喃了一句:“小谷也拿了嘛,為什麼不批評他?”這句話,還是被老師聽見了,老師就加大音量,繼續斥責我:“啊!還不承認錯誤,你把老師手機摔壞了,他有嗎?”不用説,我心裏傷心極了。

這事深深地刻在我的心裏,幼兒園畢業後,我就把畢業照掛在牀邊,它一直代表着一個貪婪的警告。

【熱鬧的校園】

温州少年游泳學校四(4)班顧之齡

校園內熱鬧非凡,操場上各位體育高手各顯神通:有的像後面追着一隻老虎似地拼命跑;有的人腳底下像裝了彈簧跳得可快了;還有的像打氣筒似的卯足了勁吹氣……這可不是我們學校的運動會哦,我們在進行學生健康體質檢測呢!

一年一次的健康體質檢測又來了,我早早的就開始在家鍛鍊每個檢測項目,這會兒可是自信滿滿。

50米跑是我的弱項,去年跑了10秒5,今年我暗暗下決心一定要跑進10秒。站在起跑線上,我全神貫注地準備好起跑姿勢,只聽老師一聲令下,我飛跑出去,雙腳彷彿不是自己的:快點,再快點,我在心裏不停地給自己鼓勁,終於衝過終點,當老師把9秒5的成績記到我的卡上時,我開心極了。

仰卧起坐51、坐位體前屈23,、肺活量1831,這幾個項目我都取得了不錯的成績。

轉眼間,一分鐘跳繩檢測輪到我們這組了,葉老師走到我的數數老師旁邊,説:“這個孩子跳得很快的,都能跳二百六的!一定要認真數!”我心裏一下子像墜了塊大石頭壓力倍增:葉老師你也太誇張了吧,我會更緊張的。跳繩開始了,我用自己無法形容的高速奮力去跳,我不時看看數數老師,她應該是聽了葉老師的話緊張得很!數數時手都不停地抖。“哐!”一分鐘時間到,我的成績定格在了220個。雖然這個成績已經很不錯,但是去年我可是跳了226個呢,哎,有點小失望。

我運動我健康,為了自己更加健康,為了更好地學習,大家都積極運動起來吧!

【吸煙也“快樂”】

温州市中通國際學校四(5)班孫浩軒

放學回來,我剛放下書包,就直直衝向洗手間,“哐當”一聲,門開了。哎呀,嚇我一跳!老煙民爺爺倚在窗邊,優哉遊哉地吸着煙。

只見他食指和中指夾着煙,嘴巴噘得高高的,用力吸進煙的時候,眉毛緊皺,眼睛緊眯,吐煙的時候,眉毛舒展開來,嘴巴像一個大煙囱,煙霧一團一團地從嘴巴里冒出來,看起來很舒服的樣子。我非常好奇地問:“爺爺,你把煙吸進去又吐出來,不是等於白吸嗎?能填飽肚子嗎?”爺爺抖了抖煙灰説:“當然沒有白吸,可不能填飽肚子。”之後,他又津津有味地吸起了香煙來。

看着爺爺既愜意又享受的樣子,我突然冒出了個念頭——搶煙。於是,我躡手躡腳地靠近爺爺,他並沒有發現我。我伸手如箭,一下子把爺爺手中的煙搶了過來,正準備扔時,爺爺快速伸出他那又粗又壯的手,緊緊地抓着我的手,我把煙藏在身後,他一隻手握住我的手,另一隻手馬上把他沒抽完的煙搶了回去。

“我的寶貝孫子,別扔別扔,這一支中華煙可值五六元錢呢。”爺爺頓了頓,又無奈地説,“傻孩子,爺爺只喜歡吸煙,沒別的興趣!”

看着爺爺這麼捨不得,我只好歎了口氣!“抽吧抽吧,不過吸煙對人體有害,你可要悠着點哦!”

爺爺咧着嘴,一邊笑呵呵的説“知道了,知道了”,一邊慢慢地離開洗手間往樓下走去。

看着他下樓去,我知道他又要享受他的快樂——要吸第二支煙了。

【頭腦風暴】

温州少藝校四(1)班蔡逸茹

“楊芮寧,蔡逸茹,我們一起去練習頭腦風暴吧!”放學後,李其原興高采烈地説。“好啊!”我們倆異口同聲地回答。

頭腦風暴是學校里科技節的主題活動。要求我們用30根吸管和50釐米美紋紙做成一個“吸管懸臂”,讓一個50克重的砝碼掛上去不落地。我和兩位同學組成了一個小組,以“習慣懸臂”為挑戰項目,準備參加這個比賽。

到了練習的地點,我們就開始做“吸管懸臂”了。我一會兒剪着吸管繩子,一會兒幫助李其原裝吸管,累得手腳都發麻了……過了一會兒,吸管懸臂搭好了,可以掛砝碼了。於是,楊芮寧就把砝碼掛了上去,可是,還沒過半分鐘,那個吸管大橋就像一隻被鐵鏈圈住腳的大獅子一樣,搖來晃去。然後我轉頭對李其原説:“你把繩子拉緊一點吧!”他聽後,照做了。但是,吸管還是一直搖個不停,很讓我心煩:這個吸管“大橋”怎麼還在動,它是不是有多動症啊!

“沒關係,我們再試試吧!”楊芮寧彷彿看出了我的煩躁。“我們可以換一種方法!”李其原開始勸我們改用第二種方案。我先用美紋紙固定住繩子,再把繩子拉緊,然後再把繩子一點點鬆掉……慢慢地,吸管大橋漸漸平穩下來。但把砝碼掛上去的時候,吸管又開始彎腰了。這時,李其原就拉了拉繩子,讓吸管平衡。當砝碼要掛上吸管那一刻,我的心都要快蹦出來了:吸管,加油,你一定可以的!我在心中默默地為它鼓勁。

“耶!”只聽見一聲尖叫聲,原來是李其原發出的。我定睛一看,我們成功了。我們三個一蹦三尺高,興奮地揮舞着雙手,臉上綻開了朵朵鮮花,嘴裏不停地歡呼着。

原來,遇事不能心煩,心平氣和,團結一心,成功會離我們更近。

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