畫鼻子游戲作文500字四年級（精選7篇）

篇一：畫鼻子游戲作文500字四年級

韓周靜

星期五，語文課上童老師微笑地説：“今天我們來玩遊戲吧。”我們好激動，紛紛在下面討論玩什麼遊戲。童老師沒説遊戲名稱，只是讓周鈺萱同學在黑板上畫了一個沒有鼻子的臉。然後才告訴我們玩的是畫鼻子的遊戲。

我們聽了很開心。趙俊傑最搞笑。童老師請他上台，他戴上眼罩，在中間原地轉了三圈後，身體搖搖擺擺地往前走了幾小步，居然走到同學的座位邊去了，還摸了坐在位置上同學的臉蛋，我們捧腹大笑。趙俊傑調整方向，繼續往前走，好不容易走到了黑板前面，沒想到他居然轉身了。我們緊張地喊：往左…往右…趙俊傑居然走向遊戲的起點。班裏的好多同學説：好可惜呀，怎麼就不畫回來了呢？還有的同學哈哈大笑。我看得心裏又着急又有點鬱悶，恨不得上去幫他畫了。趙俊傑估計自己也有點懵了，周鈺萱同學實在忍不住了，她直接站了起身，拉着趙俊傑走到了正確的位置。只聽周鈺萱一聲令下：你畫吧！趙俊傑還是把鼻子畫到了下巴那兒。我們都哈哈大笑！

童老師又叫了叮噹。叮噹也在原地轉了三圈。她好不容易走到黑板前面。有意思的是她伸手東摸摸、西摸摸，好不容易摸對了臉，又偏離了方向，最後把鼻子畫在了臉的外面。我們捧着肚子，哈哈大笑。

那次畫鼻子游戲，我們喊得嗓子都啞了，笑得肚子都痛了，那次玩得真高興！

篇二：畫鼻子游戲作文500字四年級

丁涵楚

星期五的語文課上，童老師給我們玩了一個很有趣的遊戲，叫做：畫鼻子。

童老師先讓周鈺萱在黑板上畫了一張沒有鼻子的動漫人物的臉，然後讓我們戴着眼罩去給這張臉畫上鼻子。第一輪的玩法是：一個同學指揮，一個同學畫，指揮次數不限。第一個被選上的是桐桐，桐桐選了我當她的“指揮官”。桐桐在原地轉完三圈後，我指揮她先走到黑板前方，我讓她把手往上抬，到了臉的位置我讓她往左挪又往右挪，等找到比較合適的畫鼻子的位置，我就讓她立刻畫！畫完後，同學們捧腹大笑，原來，桐桐把鼻子畫到了眼睛下面！

第二輪的玩法是：一個同學只能有三次指揮的機會，一個同學畫。這一輪上去的組合是宣戚齊和徐邵華。開始的時候，宣戚齊沒有把握好三次指揮的有限機會，導致蒙着眼睛的徐邵華一直沒有找到臉的位置。不過徐邵華超級厲害，他靠着“粉筆畫在黑板上會有凹凸感”這一個原理，居然用手摸到了臉的位置，並且還大概畫準了鼻子的位置，雖然鼻子大了一點。我敬他是個機靈小夥！

第三輪的玩法是“孤軍作戰”，一個人獨自畫！我自告奮勇，自信地對童老師説：“我就等着這一刻了！”於是，童老師二話不説就讓我上去了。我轉完圈，小心翼翼地走向黑板。憑着我的第六感，我鎖定方向後，毫不猶豫就把鼻子畫了上去！我正期待着能迎來一片掌聲，然而等來的卻是一陣鬨堂大笑。摘下眼罩一看，我居然把鼻子畫到了離臉很遠的地方，我自己都覺得自己好搞笑。

畫鼻子游戲真是太好玩了，要不是下課時間要到了，我還想再玩一次。今天我玩得真高興！

篇三：畫鼻子游戲作文500字四年級

宣戚齊

星期五第一節課就是童老師的語文課。這節課童老師給我們上了第八單元的習作《那次玩得真高興》。這是一節非常有趣的習作課。

童老師給我們講了這次習作的要求，説到一半突然笑咪咪的説：“我們來玩個遊戲吧！”我就在想怎麼習作課上着上着就要玩遊戲了呢？難道跟寫作有關？正想着就聽童老師叫周鈺萱在黑板上畫一個臉沒有鼻子的臉，好奇怪，為什麼不畫鼻子呢？等她畫完童老師才説：“我們來玩畫鼻子的遊戲，你來玩時先把把眼睛蒙上，然後原地轉三圈，可以叫一個助手來幫助你，給你提示。”童老師叫周鈺萱先來玩，周鈺萱想了一下，叫趙俊傑當她的助手。周鈺萱走到黑板前，趙俊傑説：“周鈺萱往左走一點。”我們大家一聽了發現他左右不分，趕緊拼命説：“周鈺萱錯了，應該往右走！”周鈺萱説：“哦，我知道了。”最終她把鼻子畫到了下巴上，我們大家都哈哈大笑起來。上去的小朋友有的畫在嘴巴上、有的畫在臉的外面，大家看了都哈哈大笑，都笑的直不起腰了。

童老師叫徐邵華玩的時説：“我們要加難度了哦，助手只能提醒三次。”徐邵華選了我當他的助手，等他走到黑板前準備畫時，我説：“上一點、左一點、右一點。”這時童老師説：“不能再説了。”我就趕緊閉上嘴巴不再出聲了。最終他畫到了眼睛旁邊，我們也哈哈大笑起來，不過他畫的已經是最準的了。我們又玩了一會兒就下課，我們大家都想讓時間慢一點，語文課時間再一點，這樣可以多玩一會兒。

我覺得這節語文課真的玩的遊戲非常好玩，也是我最開心的一次，可惜時間太短了！

篇四：畫鼻子游戲作文500字四年級

孫英漢

在星期五的一節語文課上，我們喜歡的童老師帶領我們玩了一個叫做“畫鼻子”的遊戲。聽後我感到非常高興。

原來我玩畫鼻子的時候，我把鼻子畫到頭上、耳朵上、畫到眼睛裏……這次我想看看會不會把鼻子畫到一些搞笑的地方。

我正想着，老師請一位同學畫了一張臉，並且講了遊戲規則：我們用眼罩矇住自己的眼睛，然後呆在原地轉三圈，再選擇一個搭檔，他其實就是告訴你，（向左向右）方向的人。

我越聽越感興趣，這時老師突然説，誰做得好，我就請誰來。我立刻坐得筆挺筆挺的，老師請了一位同學，用紅領巾蒙上眼睛，讓他轉了三圈，並且請另一位同學做嚮導，那位同學説：“向前，對，很好，向上，再向上一點……。對，就是這裏。”可是那個同學把鼻子去畫到了頭髮上……這時，我們同學都哈哈大笑……

下一輪開始了，同學們又坐的筆挺筆挺筆直筆直，爭先恐後的想要老師去選他，老師又請了一位同學，不過這次我要加高難度，沒有指揮的人，那個同學蒙上眼睛，轉了三圈。糊里糊塗的走了起來，一會兒走到桌子上，一會兒走到白板上，一會兒走到大門外，笑得我們前仰後合，最後費了好大勁兒才找到黑板，可是，他還是沒有畫到正確的地方，甚至還劃到了黑板的最邊緣，已經畫到了臉外面，大家笑得更厲害啦，甚至有的同學都已經趴到了地上。最後，老師宣佈遊戲結束，大家還意猶未盡，笑聲連連不斷……

篇五：畫鼻子游戲作文500字四年級

楊羽妍

星期五的一次課上，老師讓我們玩一個遊戲，她讓一位同學在黑板上畫一張人臉，其他五官都有，就是沒有鼻子，我們恍然大悟，原來老師想要我們玩“畫鼻子”啊！

這個遊戲的規則是，一位同學在黑板前轉十圈，然後戴上眼罩，另一個同學做他的助手，在邊上指揮，讓他順利的畫好鼻子。

老師請周鈺萱來畫鼻子，她轉完十圈，戴上眼罩，天昏地暗的走向黑板，結果她走歪了，在同學的書桌上拿着粉筆揮來揮去，我們笑得直不起腰，她的助手急得直叫：“要往前，往前！”周鈺萱向前走了幾步，剛準備畫，助手説：“往左，往左。”周鈺萱往左移了移，助手説：“我讓你往左，你為什麼往右！”周鈺萱問：“我不是往左了嗎？”原來她的助手左右不分。熱心的同學叫道：“往右！往右！”周鈺萱有點蒙了，疑惑地問：“我到底應該往左，還是往右？”我們笑得趴在桌子上，直拍桌子。周鈺萱不管三七二十一，在她認為對的地方畫上了鼻子，畫好之後，摘下眼罩一看，她不僅沒把鼻子畫在該畫的地方，甚至都沒把鼻子畫在臉上，我們笑得眼淚都出來了。

後來老師又請了幾位同學上去試試，結果有的把鼻子畫在了嘴巴上，也有同學把鼻子畫在了眼睛上，我們笑啊笑啊，肚子都笑疼了。

現在想想那次玩得真高興啊！我還發現，團隊合作很重要，團隊中有任何一個人沒有把他自己該做的事做好，那麼整件事情就會做不好。

篇六：畫鼻子游戲作文500字四年級

單熠然

今天上語文課的時候，童老師説我們來玩一個遊戲，教室裏頓時沸騰起來，遊戲的名字叫畫鼻子，聽完這個名字，我們議論紛紛道：“什麼是畫鼻子？”，童老師解釋説，請一個人矇住眼睛，矇住眼睛的人可以找一個搭檔來指揮，然後走到黑板前面給圖片畫上鼻子，我頓時明白了。

第一個上去的是張梓桐，他選的搭檔是丁涵楚，只見張梓桐把眼罩帶上後在原地轉了三圈，然後走向黑板，但是她走偏了方向，走到黑板左邊去了，這時候丁涵楚急忙指揮她説：“往後面走”這時她才摸到了黑板，但是她的個子太矮，沒有摸到圖片的臉，她左摸摸右摸摸，摸了好一會兒，終於摸到了圖片，然後順手一畫，把鼻子畫在了下巴上。我們看了全班哈哈大笑。當她摘下眼罩的時候，自己也笑了。

接着童老師説：“我們加大難度，沒有提示自己來畫鼻子。”童老師請了丁涵楚，她戴上眼罩在原地轉了三圈，然後就開始慢慢的往前挪，挪到黑板前她停頓了一會兒想了想，然後果斷的下筆了，結果把鼻子畫到了眼睛上，我們又一次笑得前俯後仰。

然後童老師又説難度變小一點，矇眼睛的人可以選一個搭檔，但是搭檔只能提醒三次。童老師選了周鈺萱，周雨萱找了趙俊傑做搭檔。遊戲開始了，周鈺萱蒙上眼睛戴好眼罩在原地轉了三圈，開始慢慢的往前移動，周鈺萱移到了黑板的左邊，趙俊傑連忙説：“往右，往右。“我們全班都説是往左。最後周鈺萱還是聽了我們的指令，她摸到了那張臉，但是你們知道她的鼻子畫哪兒去嗎？她直接把鼻子畫在了黑板上，我笑得都直不起腰來。

今天這個遊戲簡直太有意思了。

篇七：畫鼻子游戲作文500字四年級

馮孝萱

“畫鼻子”，顧名思義，是在臉上畫出鼻子的遊戲。

這不，今天下午，班主任葉老師就帶着我們玩了這個有趣的遊戲。

葉老師首先“大筆一揮”，一個少了鼻子的“大餅臉”登時躍然黑板之上——禿頭、大耳、小眼睛，中間還沒有瞳孔——真佩服葉老師的畫技！果然，還沒開始，便有人發笑了，老師也笑了：“現在哪位同學想上來體驗下？”話音一落，全班同學面面相覷，不知道接下來老師要做什麼，但是看得出大家都很興奮，期待着某位“勇士”來為大家示範。葉老師一眼相中了劉羽凡同學，“好，劉羽凡來！”葉老師取出一塊長長的毛巾，低下頭，快速把毛巾折三折，使它更厚，不透光，再繞到劉羽凡腦後，蓋住眼睛。

劉羽凡有些心虛地笑笑，不自然地摸索到講台，抽了一根粉筆，再摸到了畫着大臉的那塊黑板，猶豫了幾秒，似乎在好好估計該把鼻子畫在哪。

此刻，前排的同學們不甘被擋住，悄悄離開座位，潛伏於葉老師腳邊，聚精會神地觀摩整個過程。後排同學就有些不高興了，“哎呀，你們還有沒有秩序？”王嶽旖不服氣，但別以為其他同學不出聲就沒有觀看的慾望了，看！徐遠毫不在意會把椅子弄髒，直接站在了椅子上，恰恰劈開了黑板前的“人牆”。

與此同時，台上的劉宇凡正緩慢地抬起手中粉筆，對準自己預估的方向，下定決心孤注一擲——咚！畫筆落下。

我們全班深吸一口氣看着他一氣呵成，頓時爆發出一陣足以泣鬼神的鬨堂大笑，原來他的鼻子長在了右臉上！

“哈哈哈！”

面對同學們並非惡意的爆笑，劉羽凡也坦然地笑起來，畢竟，心態最重要嘛！