我發現我飄了作文600字

我發現自己最近有點“飄”了。

午休寫數學作業。我邊寫作業邊哼歌，一題一題往下寫，寫完了，歌就哼完了。寫作業，哼哼歌，看看風景。正是因為這樣，每次數學作業不是把數字寫錯了，就是忘記寫單位名稱了，反正總會有幾個小錯誤。我“飄”了。

上數學課，我覺得無聊，就偷偷撿起一根粉筆玩。左手拿粉筆，右手拿尺子刮粉筆屑，倒點水，攪一攪，我玩得走火入魔。

“拿出數學作業本，我要課堂檢測，完成第49頁！”江老師喊道。我這才停下來，翻開作業本，開始做起來。結果這題目沒有我想得那麼簡單，沒有認真，聽根本做不了，於是我偷偷瞄同桌一眼，還是被江老師發現了。哎！我“飄”了。

“明天考試，大家回家好好準備。”江老師説。可是，我覺得沒有什麼好複習的。回到家，我只顧着玩，只顧着吃。

第二天考試，我腦子一片糊塗，根本不知道要寫什麼。想了好半天才做完前半頁。做到解決問題的時候，鈴聲響了，我只能快速地趕完後面的題。哎，我真的“飄”了。

早上做完操回到教室，收到了我89分的試卷。我粗粗地看到別的同學九十幾分的試卷，真羨慕別的同學啊！自己連90分都考不到，我已經屬於中下水平了。

給江張老師加分時，江老師瞪了我一眼，這個應該是“飄”了贈送的小禮物吧！

回到家，媽媽問我：“數學考試考了多少分？”估計是媽媽收到了江老師的短信。

“嗯……89分。”我吞吞吐吐地回答到。

“89分？太差了吧！怎麼考的？怎麼只考了89分？別的同學都考了96分，就你考這麼差！”媽媽罵道。唉，考不好就是這樣，被罵一通。好不容易媽媽不説了，爸爸回來了，問我：“數學考多少分？”

“8……89分，”我説。

“才考89分，太差了！”爸爸説。這，估計就是“飄”了贈送的“大禮包”吧。

哎，“飄”了的代價有點大啊！