超越自己作文600字初三（通用10篇）

篇一：超越自己作文600字初三

平時，我們總是喜歡和別人比較成績，比別人成績高，我們就高興，比別人成績低，我們就難過。這説明我們並不知道自己一生最大的敵人是誰。我們最大的敵人就是自己。

其實跟別人比較並不重要，因為大家的成績總是有高有低，和別人比並不能確定自己是進步了還是退步了。而如果我們和自己比，超越了自己就説明自己有了新的突破，這樣比才是正確的。另外人的對手是有限的，也可能因為戰勝了所有對手，而變得停滯不前，可如果視自己為對手的人會不斷進步，每天都會想超越昨天的自己。

在三四年級時我寫字都不理想，爸爸反覆説是我握筆姿勢的問題。我試了試，感覺沒大多效果，反而寫起字更彆扭了。可爸爸説改正寫字問題是一個漫長的過程，要堅持幾個月。我練啊練啊。可過了幾天我書寫還是沒有明顯的效果。我寫了幾天就把練字的事遠遠拋在了腦後。

因此在五年級我還時沒有解決我的寫字問題。我再次請教爸爸，爸爸歎了口氣説：“誰叫你不聽勸呢？我反反覆覆説是握筆姿勢的問題，你一定要超越自己，不然就只能在原地停留。這樣子你就等於退步，總有一天會吃大虧的。”

果然，正如爸爸所説。我因寫字的問題吃了大虧。許多寫出來的卷子都被老師批錯。成績下降了。我這時候才知道書寫的重要。我想：這個時候悔改還不晚，趕緊抓緊機會！

在暑假裏，我堅持每天堅持練字，把握筆姿勢記在了心中。日復一日，我漸漸熟悉了爸爸所説的握筆姿勢，改正了書寫上的錯誤。有時候聽取別人的建議也是必要的。我終於超越了那個頑固的自我。在那一瞬間，我知道了超越自己是多麼重要。

篇二：超越自己作文600字初三

在成功之前必有失敗的經歷，在成功之後必有歡呼與雀躍，成功可能是一場勝利，也可能僅僅是一次自我突破。我相信每個人都有成功的時候，我當然也不例外。

每週六我都會來到卡耐基學校上口才作文課，我們課堂上有一個感染力訓練的環節，這個環節需要每個人都要上台介紹自己，並且進行表演。看着同學們一個個自信大膽地走上講台的時候，我真是羨慕極了。

我幻想着輪到我上台的時候我該怎麼做，我好像看到了自己成功的表演，聽到了同學們大聲叫着我的名字，用力地為我鼓掌。我託着腮幫，嘴角不由自主地翹了起來。

輪到我上台表演了，我卻不敢了，我有些膽怯，心臟砰砰跳着，我害怕表演失敗，被同學們嘲笑，老師和同學一直在鼓勵我，“郝峻，沒事兒的，你上去就不緊張了”“你就當下面的人都不存在。”“郝峻，你沒問題的，加油！”……可我就當作沒聽見一樣，仍然坐在座位上一動不動。

新的學期開始了，經過一段時間的醖釀，我終於戰勝了自己的膽怯，決定豁出去一次試試看。

站在講台的那一剎那，老師和同學們給了我熱烈的掌聲，這一下子就增強了我的自信心，僵硬的四肢放鬆下來，我沉浸在自己的世界中，表演結束了，同學們的掌聲再一次響起。這一刻，我腦海中出現了一句話：“上台表演其實也沒什麼大不了的。”魔咒解開了，從此我不再害怕上台。

年底滄州電視台少兒頻道來到卡耐基學校選拔小主持人，我在一百多個人中脱穎而出，成為少兒春晚主持人。至今想起來，我還激動不已。

加油，相信大家都會成為最閃耀的星，並勇敢地走上屬於自己的舞台。

篇三：超越自己作文600字初三

在很久以前，人們就開始鼓超勇氣微。普寫華夏的歷史。如岳飛的“三十功名塵與由土”文天祥的“留取丹心照汗青”。勇氣他是一筆財富，擁有了勇氣，就擁有了改變的機會

而現在，我邊走上了我的舞台。鼓色勇氣做着最好的自己。

每當我看見空中向南方從遷繼的大雁，井然有序的排成一字形或人字形。勇往直前，尺管途中有電閃雷鳴，風霜雨雪，甚至還有獵人手中血腥的獵槍。但惡劣的環境也阻止不了它們炯炯有神的目光。它們既然改變不了環境那就改變了自己。

面對惡劣的環境永不退縮，是它們的雲魂魄是引領我前進的指向標。是大雁這這種勇敢的精神，逆造了我永不言棄的人格。

為我鼓舞勇氣的不只是向南方遷徙的大雁還有路邊的野菊花。

野菊花，她平凡到讓人不易察覺。獨自生長在沒有陽光潮濕的地方。但即使在多惡劣條件下，但是他仍然默默的奉獻着自。它的花朵可以泡水養生，它的根莖葉間以作藥材。有人説它是渺小的，不！它是偉大的！

它用那裏星星點點的黃色點明瞭我的心菲，奉獻是好它的魂魄。是我奮發的終點，野菊花的奉獻精神，塑造了我寬容的人格。

勇氣，我反覆復咀嚼着這個詞語，也許勇氣是和雁一樣，在生命的道路上，遇到風遇到雨的時候，能笑着面對。

同樣也只有很大偉人激勵着我的勇氣。貝多芬，小時候兩耳失聰，但他仍然有一個音樂夢。並沒有被命遠運的玩笑擊跨，他在無聲地世界，用美妙的音樂打動4萬人。還有海倫凱勒的“假如給我三天光明”

這些偉人經歷過無數次的風雨！一次又一次沉童的打擊，但他們並沒有被擊跨。

因為擁有戰勝困難的勇氣，所以才能成功。正如茨威格所説：”勇氣是逆境中綻放出來的光芒。

篇四：超越自己作文600字初三

人生中，不免會經歷成功與失敗，而成功與失敗僅僅隔着着一座“橋”，那就是超越之橋。

在失敗的時候，有人選擇面對，踏上了超越這座橋；也有人選擇了逃避，他們不願意忍受在超越過程中種種磨難。若干年後，那些踏上這超越之橋的人，已邁入成功的彼岸；而選擇逃避的人，只能在失敗的岸邊抱怨。

滕子京被貶到嶽州做知州，他並沒有因降職而自甘墮落，自暴自棄，而是在嶽州盡力做好職分，在他的治理下“政通人和，百廢俱興”，他政績顯著，很有作為，不僅如此，他還重新修建岳陽樓，僅用一年時間就讓巴陵郡就舊貌新顏，為後世留下了千古不朽的人文景觀。這就是態度的超越。

李白屢次求官失敗後“安能摧眉折腰事權貴，是我不得開心顏”，他棄官而去，放棄了官場的勾心鬥角爾虞我詐，選擇四處遊玩享樂，開始了他不受束縛的自由生活，在遊歷成都、重慶時候，他“仗劍出蜀”；順三峽而返，寫下《早發白帝城》。他春至江夏，暮春又送孟浩然去揚州，並寫下“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”。這就是心境的超越。

譚嗣同是中國歷史上一位叱吒風雲的傑出人物，是瀏陽的驕傲。他在當時是屬於“高富帥”的人物，可他卻鄙視紈絝子弟，卓然特立，出類拔萃，後人稱讚他“通洋務，高視闊步，世家子弟中桀傲者也。”他一生追求真理，摯愛着自己的國家、民族；他天才軼蕩，所著《仁學》“以求仁為宗旨”救國救民，變法圖存，批判中國君主專制。當他被拉上刑場處決時，面對死亡，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”這就是精神的超越。

當我們失敗的時候，不要迷茫，因為失敗對面就是成功。當你踏上這座橋的時候，迎接你的便是美好的明天。

篇五：超越自己作文600字初三

誰是成功的“攔路虎”？不是他人，而是自己。

因為我的媽媽是一所大學的鋼琴教授，所以我的鋼琴一直都是班裏的第一，甚至是年級的“佼佼者”，鋼琴十級考試我在班級也是最早的。所以我從小到大，鋼琴一直都比較驕傲。

有時，同學們在電鋼課上問我該怎麼彈，我掃了一下譜子，就給他迅速的彈了一遍。這時候同學們往往會問我：“我沒看清楚，你再彈一遍”。我每次都不屑的説：“這麼簡單，你居然沒看懂？那我不知道該怎麼辦了，你去問咱們班其他會彈鋼琴的同學吧。”

當然，不管我怎樣驕傲，我也在電鋼課上每次不會因為老師要檢測教的曲目而苦惱。甚至在四年級下學期時，老師每考一首曲子，我彈一首不低於八級的曲目。我因此一直都非常驕傲。

還記得那是2017年的一個飄雪的清晨，我乘坐着出租車匆匆趕向鋼琴比賽現場。我一點也不焦慮，感覺拿第一都是手到擒來的事。雖然我在初賽時排到了第十名，我也沒有成為被淘汰的三分之二，那時淘汰距離我的排名還遠的很。

第二天我又匆匆趕向複賽現場，但這次我失敗了，徹底的失敗了，我考到了二十來名。我在家裏默默的流淚，我想：為什麼我會差成這樣？媽媽告訴我：“孩子，你那兩個十級的曲子一個才彈了兩個多星期，一個才彈了剛兩個星期。不要總認為自己比他人有多少優勢，也不要認為自己有多了不起。記住，人外有人，天外有天”。

我後來不知道我該怎麼辦，媽媽告訴我：“超越自己”。我明白了後來我每天努力的去超越昨天的自己，不需要跟他人比，每個人的成長都各不相同。

從此，我再也不再像曾經那麼驕傲，每天去做好自己，超越自己，腳踏實地。不再跟任何人去比較。

篇六：超越自己作文600字初三

世人皆贊玻璃清朗輝煌，又有誰知其沸水噬血之悵惘？

世人皆贊雲朵縹緲飛揚，又有誰知其身形聚散之憂傷？

世人皆羨溪流恣意無阻，又有誰知其巨石折骨之痛楚？

古人云：“破而後立。”從古至今，傑出者無數，世人無不仰慕其華彩，卻不知這成功之道沿途的苦痛煎熬，才是萬物成才必備的良藥。突破極限，超越自己，擁成功在懷乃眾生皆願，但欲涅槃，必先經烈火焚身之苦，方可再塑筋骨。由此可知，成功的人、物皆須有完備的能力，決絕的意志，對磨難的欣然面對和與其抗爭的堅韌的勇氣，才可以打破侷限，超越自己，百鍊成鋼，浴火重生。

玻璃，擁有華美身形的玻璃，放在櫥窗之中熠熠生輝。可是為了擁有這樣完美的體態，它曾將靈魂融入沸水中，任鐵鉗撕扯血肉，拉伸筋骨，為未來賭上一切，忍他人所不能忍，做他人所不能及的改變，最終超越自己，得他人的難得。

雲朵，孤絕無束的雲朵，在天空中，乘風而旅，俯視大地。可為將這自由緊掣手中，不被其所惑，隨風溢散，它曾將身軀凝聚，將自己的全部扭絞變幻，託身於雷雨，一意決絕的看自己聚散於天地，不聲響，不張揚，靜且無息，獨自嚥下無以形容的悲傷斷腸，最終超越自己，重獲自由。

溪流，暢快人間的溪流，在萬物望而卻步實難涉足之地，肆意流淌。可為這不受拘役的自在獨行，它曾以柔弱的難傷萬物毫髮的手臂與頑石相抗擊，冒生命枯竭，寸骨俱斷之險，從崖壁間穿梭而過，只為不見水源處，留下奇蹟汩汩。終有一日會超越自己，達夢想之地。

成功之道，人盡皆知，但欲獨步前行，堅持與果敢則不可缺一。以無比的堅韌與勇氣，破而後立，便可獲追逐夢想的雙翼，超越自己，擁抱奇蹟！

篇七：超越自己作文600字初三

在落日的餘暉中，我與自己做了個約定，約定下次一定超越那個曾經的自己。

“怎麼又跑八百米呀，還要限時，累死我們算了”。同學們一邊吐嘈一邊又不敢違背老師的要求都規規矩矩站到跑道上。“嘟——”哨聲響，同學們如同萬箭齊發一般，向終點線衝去，我在前半圈保持節奏，但腳步還是很沉，太陽光射在我臉上有點疼，看着別人離終點線越來越近，我在後面追也追不上，始終沒有盡頭。身後還有三四個同學，見我跑不動了，便對我説：”不如走會兒，反正快下課了。”我看了看衝刺的同學，又看了看我們間的距離便放慢了腳步，走走跑跑。但內心還是不甘，雖然我到達了終點線。

我並沒有多傷心，但一位同學對我説：“跑步那麼容易，怎麼會有人跑五分多鐘？不知她真不知道還是假不知道，我就是回回跑五分多鐘的人。我一聽還挺不甘心的，為什麼別人可以我不可以？

於是我便與朋友約好每日放學跑步，有時確實想放棄，但想想自己體育的垃圾分還是會努努力的。第一個目標很簡單就是八百米全程跑下來，不帶跑一會兒走一會兒的。我每每跑步時，不求快幾分鐘，只希望我走的路程一次一次減少。我的目標也在一次又一次的努力中實現。

“嘟！”哨聲再次響起，這一次我努力向前衝去，別人累了走了起來，雖然我也想像她們一樣走一會兒，但我也知道她們的底子比我好，也相當於她們一會兒一衝刺我連她們屁股影都看不到。於是，我還是保持節奏向前跑着，清風拂過耳畔，我向終點線衝過去。終於，我不再是最後了，感受到了衝過終點線的快感，我超越了自己！也有人為此對我刮目相看。

每一步，都是一次自我超越；每一天，都是嶄新的自己。

篇八：超越自己作文600字初三

“終於到了！”我一面舉起雙手，一面呼喊着。

今天，媽媽帶着我和表哥一家，來到了黃巖劃巖山。沒走多久，我們就來到了通天洞這裏，通天洞十分的高，好像真的通往着天空，往上一看，好像要十隻長頸鹿疊起來，才能碰到洞口。旁邊有着兩條鐵鏈，下面就是歪歪的石階，十分危險。

我轉過頭來，看見大家都在瑟瑟發抖，那些眨巴眨巴的眼睛都在望着我。好像在説：“就靠你了！”我吸了一口氣，想：我掉下來他們肯定會接住我，今天是來玩的，不是來送命的，走一下也沒事。想到這，我就自信地走了起來。

沒走多久，鐵鏈就開始晃了起來，我轉頭一看，表哥正在那搖得歡快呢！我惡狠狠地瞪了他一眼，又走起我的路來。雖然我已經有了心理準備，可還是非常害怕，下面就像一隻老鷹的嘴，隨時準備着吃掉我，嚇得我又往上走了幾步。

終於爬到一半了，我看見旁邊有個長椅，一屁股坐在椅子上，大口大口地喘着氣，似乎風也是香的，我正想打個盹呢！就看見後面的人追上來了，我可是領頭羊啊，怎麼能讓別人追上來呢？我收拾好東西，又繼續走了起來，半路上，我又看見了一張長椅，正想坐上去，又想起我是領頭羊，不能再休息，只好忍着痛，閉着眼睛走過去了。

到了最後一關了，中間有着一塊石板，上下都有着一把梯子，我的恐高症一下就上來了，我看了一眼後面，大家正在賣力地爬，真是進退兩難啊！如果下去，就會被嘲笑；如果上去，就會小命不保。正當我在苦惱時，大家的笑聲傳到了我的耳朵裏，嘲笑會被嘲一輩子，但上去還有機會，“不管了！”我咬着牙，兩隻腳一步步地走了上去。正當我爬到第二把時，梯子居然搖了起來！在這危急時刻，我更加快速地爬了上去，爬到了山頂。

我終於戰勝了自己！

篇九：超越自己作文600字初三

浸潤書香的活動課，可若不給自己一個交代，不再讓自己超越還真是心裏過不去。

這次的劇本來的倉促，是在上一次活動課結束後，寫實錄時有的靈感手中寫着活動課的實錄作文腦子裏想這着點事下一次的劇本。那席捲而來的靈感，就如砸在牛頓腦袋上的蘋果，豁然開朗，既而，停筆，拿紙，起筆，匆忙寫下亂糟糟的，只有我能看懂的劇本筆記，生怕在有個什麼事把這靈感給耽擱了。

這靈感來的也真是奇怪，想到過年就想到了期末，想到期末就想到了難背的文言文註釋。點綴相聲的笑點則是生活中種種小事結合起來，美化後得出來的，劇本寫的相對順利，週四便結稿了，把寫好的稿給各個組員看過後，分配了背誦任務，劇本這個難關，我們攻克了。

到了週二上午，準備就緒的我們得心應手，不慌不忙的做着其他事。這會兒吳俊嫻和李一帆找到我讓我幫他個小忙，在她們的節目裏搞搞幕後工作，也算輕鬆。我們的節目和無聊二人的節目都被排到了自習課。他們是第五組我們這是第九組，吳李人為營造訪談節目的氛圍要在黑板上寫下節目名稱，突發奇想的我，在節目名稱下畫了一些花朵，花朵延伸出來的八八二字給節目有增添了幾分趣味。我們組是第二節自習表演的，打頭陣，略帶緊張，但是開場順利。李紫璇詼諧幽默的話語，使我逐漸進入狀態。心跳減速，緊張也拋在腦後，台子沒少，感情到位，最後還給大家講個勵志小故，事就是為了給那些憂愁苦悶，沒有方向的同學們一句箴言：“如果看不清未來，就先做好自己。”

只剩半年就離別了，書香寫意成長華章，我會在不斷超越自己中，富甲一方。

篇十：超越自己作文600字初三

“一個，兩個，三個……”現在，每天練習雙搖已經成為我生活中的一部分。

前幾天，老師告訴我們學校將開展一場跳繩比賽，其中有一個項目是我從來沒有試過的——雙搖。剛聽完這個消息，我就下決心要嘗試一下雙搖，但是當我回家練習後，發現我最多隻能連續跳兩個時，我產生了放棄的念頭，我覺得以自己的水平上賽場，實在是太丟人。

第二天，我在班級中打聽有哪些同學報了雙搖，發現只有一名女生，而且她也是在不停地練習中學會了雙搖。頓時，我對自己又有了希望，我又充滿了信心。回到家，我再次開始練習雙搖，媽媽也很支持我，經常帶我到公園練習。每次練習過後，我總是滿頭大汗，胳膊也被跳繩打的一道青，一道紫，甚至腫了起來。這留下的痕跡，不僅是疼痛的痕跡，也是我成長的痕跡。

星期五，老師開始選人了。我很想報名參加雙搖，但是感覺自己並沒有真正掌握技巧，不想給班級拖後腿，我默默思考了很久，還是決定為了班級的利益把這個機會給其他更合適的人選。但是直到下課，還是沒有女生來報名，我又開始思索——到底要不要報名參加呢？我把自己埋藏在心底的想法告訴了同學，她也鼓勵我去大膽嘗試，我若有所思，終於下定決心報名參加雙搖，在同學的陪伴下，我小心翼翼地挪到老師旁，小聲地説：“老師，我也想報名參加雙搖。”看到老師沒有遲疑地寫下了我的名字，我如釋重負，自己思考了很久的問題終於解決了，我超越了自己，跨過了自己心中的一座山。

超越自己在成功的道路上是很重要的，作為超越班中的一員，這一次，我超越了自己。