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記人的作文600字初中

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可謂是“人生在勤,不索何獲”。哪個人的成長不浸透着教師的心血,哪一項創造不藴含着教師的辛勞。

記人的作文600字初中

老師的笑語盈盈,如同雨露般,滋潤着剛剛甦醒的小綠芽,使我們這些懵懵懂懂的小孩懂得知識的重要性。讓我們在知識的陪伴下,度過了一個又一個的歲月年華。老師的芸芸眾生從此便遇上了我們,他們的付出是無私的,就像那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師就像蠟燭一樣滋潤着我們,世間再也記不得他們,他們犧牲了自己成就了我們。

在每一個夜晚,螢火在樹叢中漫天飛舞,像弄散的滿天星,尋找着自己的歸宿。枯枝落葉慢慢飛起,飛入我們的心中,我們早已酣然入夢。那些在夜間閃閃發光的燈光就是帶領我們前進的方向。告訴我們該去何方?

您的愛,太陽般温暖,春風般和煦,清純般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您彷彿就是吳老師如花兒般綻放着自己。我們剛進初中時,剛童心未泯時,但是,我們心裏並不知道我們有如此負責任的老師,有一個內在的純潔的念頭“我們是篤煜班,我們是宇宙不同的”

剛開始,我們教室炸成了一口鍋。上課也東倒西歪,因而也沒有吸收到任何知識,所謂“台上十分鐘,台下十年功”老師又何嘗不是他們一個人面對我們並沒有膽小並沒有害羞,而是努力地釋放着內心的能量,傳遞給我們。

還依稀記得我們班原來是倒數,在經過吳老師日夜不停地教導我們,讓我們做五花八門的活動,更讓我們的內心豐富了許多,大課間的時候,你也犧牲了自己的休息時間來管理我們,讓我們不得不在下課的時候完成作業。除了老師,還有吳老師帶你的課代表呢!利用下課時間來跟我們練傾斜,犧牲唯一寶貴做作業的時間來給我們改錯。在吳老師不斷的栽培着我們,在這個學期裏,我們也逐漸有了很大的變化,從倒數到了正數呢!

哪有什麼順其自然,只不過是老師辛苦日夜奮鬥的努力。

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