給網絡學困生的一封信作文1000字

親愛的“網絡學困生”同學：

大家好！

開學的號角早已打響，網上上課已經進行快兩個月了。不知宅在家的小主們學習狀態和聽課效率怎麼樣呢？對這種新形式的網課可否習慣？家裏的網絡換了嗎？王者段位打到哪兒了呢？

因為疫情，你們當中許多人快被網課逼瘋了。

今年是一個特殊的假期，同學們只知道假期延長了，現在天天要在家上網課。每天早起早讀，各科老師輪番上陣，寫不完的作業，你們覺得天天上網可太苦了，抱怨老師佈置的作業太多……

但是你們可能並不知道，為了開展這次網絡教學，學校領導和老師們都做了大量的準備工作，我們開展了無數次視頻會議，反覆的修改論證教學方案，以及老師們為了準備好一節課，要學會使用問卷星，梳理教學思路、做課件、釘釘直播、上傳平台等等技能。我們面對着屏幕，腦補着由你們在聽課的畫面，一次又一次的錄製微課，萬一中間説錯一句話就可能NG，NG！我們深刻的理解到做一個老師，太難了！

同學們，我知道堅持學習很苦。不用努力，不用早起學習，天天玩耍的日子真的很快樂。可是，孩子，你讀書學習，是為了你自己，父母不能代替你，我們只能跟在你身後，多一點督促，多一點催促，好讓你端正自己的學習態度，少走一些彎路，更好地學習，更好地進步！

但幾個多月的網課上下來，你們當中有些人，成為了“貧困生”，困難症狀如下：

早晨起不來。在早晨讀書時，先打開個攝像頭露着天花板，或者不打開先讀上個幾句，讓大家認為你在認真早讀，再在嘈雜的讀書聲中呼呼大睡，矇混過關。

邊聽課，邊娛樂。有的同學一邊上課，一邊在QQ或微信上聊天；有的同學一邊上課，一邊打手遊；還有的同學邊上課邊追劇……技巧很簡單，電腦和手機搭配或手機分屏。玩的很開心，學的卻一踏糊塗。

課堂掛機，溜之大吉。有的同學到上課時間進入課堂，掛上機就玩去了。老師截屏查人數，他在；若不幸碰上老師提問，他就解釋説，網絡卡或手機故障，以此矇混過去。

同學們，你抱怨天天在家上網課又苦又累，但老師比你更辛苦。你抱怨寫不完的作業，但是，你有多少寫不完的作業，老師就有多少改不完的作業。你要做兩份作業，班裏五十多個同學，老師就要批改一百多份的作業。晚上你已經睡下了，老師批改完你們的作業，還要為第二天的課程做準備，經常看到老師晚上十一二點批改你們作業寫下的點評。你抱怨上網課苦，卻不知道老師付出的更多。

同學們，請你相信，你現在的每一份努力，將會為你未來取得更多成就添加互翼。願你懂父母的用心，感恩老師的付出，堅定自己的意志，認真讀書學習，力爭成為一個社會需要的人才。