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懂得珍惜六年級作文

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懂得珍惜六年級作文

 懂得珍惜六年級作文

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的懂得珍惜六年級作文,歡迎閲讀與收藏。

懂得珍惜六年級作文1

懂得珍惜上個星期,我寫完作業準備回家時,我的肚子就開始咕咕地叫起來了,那時我不勉又開始作白日夢了;如果口袋裏有一些零花錢該多好啊!去麪包房買一個麪包多好啊!再到奶茶店買一杯草莓果汁,舒舒服服地享用着。現在我身上沒有零花錢,那我希望回到家後,可以看到餐桌上有好多美味佳餚。好好地吃一頓。伴隨着“美夢”飛快地回到了家,一進門,還來不及換拖鞋,就向餐桌衝去。當我還看到餐桌上的菜時,我就驚呆了。我中午要吃的菜還是炒豆腐,煮魚肉丸,等菜。“媽媽,我要的土豆呢?”“沒有買,所以沒有炒”。

“早晨不是説好了嗎!為什麼不買呀!”媽媽生氣地説:“愛吃不吃,不吃算了啊!”我沒好氣地跑進我的房間,拿起10元前就向外邊跑,準備去買飯吃。就在開門的那一瞬間,我碰見了對門的張君婷,我又順便問了她一句:“今天你父母又不在家啊?”“是啊,媽媽,爸爸出差了。”她不經意地回答。“那你午飯出去買着吃啊?”我疑惑地問。“我自己做着吃啊。”她一邊回答一邊衝我説“啊!你好幸福啊!你的父母天天在身邊守護你,而我父母卻天天不在家;你有父母為你做飯,而我只有自己做飯嘍。”“誰説的,我並不幸福,媽媽做我不喜愛吃的飯菜,我覺得你才幸福,你自己想吃什麼都可以做什麼吃。你真幸福啊!”我説。“你有父母疼愛你,呵護你,你應該好好珍惜。”説完,她就走了。

看着張君婷遠去的背影,回味着她説的每一句話,我剛才的氣頓時全消了。其實張君婷的年齡和我差不多,可是她卻比我懂事。想到這裏我開始後悔了,我轉身回到了家,誠懇地向媽媽道歉,媽媽也很開心地原諒了我。想想以前我對媽媽的態度,非常慚愧。我和張君婷相比,我真是幸福多了,我更應該懂得珍惜。

懂得珍惜六年級作文2

聖 .埃克蘇佩裏的<<小王子>>是被我們熟知一本的世界名著,書中那中獨特魅力,我認為卻是沒有一部書可以企及的。

小王子的星球與浩瀚宇宙的許許多多小行星一樣,並不大,星球上僅僅只有三座活火山和一座早已陷入沉睡的死火山,還有一朵他深愛的玫瑰花。

雖然他擁有着他所認為美好的一切,但是,他還是要走的,臨走時,他把一切的打理好了。還給他的玫瑰花弄了個玻璃罩子,可是他還是很傷心,一種不知怎樣用言語表達的傷心。

小王子的旅程開始了,一路上,他遇到了許多令他費解的大人,直到他旅行的第七站—地球,他才得到了他想要的答案,其中,有一隻狐狸對他説:“請你馴服我吧。”小王子不知什麼意思,狐狸對他説:建立關係。

這簡簡單單的四個字使小王子迷失了人生的方向。“原來,我已經與我的玫瑰花建立關係了麼?難道,我已失去了那麼多了。”小王子發心底的感受到。小王子覺得沒了活下去的目標,請他的毒蛇朋友幫助他回到他的開始。

這部<<小王子>>告訴我們一個道理:絕不能等失去了才懂得珍惜,不然我們會後悔莫及。

失去了才懂得珍惜,遺失了才知道世間的無限美好。我們一定不能一而再,再而三,的去不珍惜。我們也許無法去珍惜早已流失的過去,卻可以盡力去珍惜現在,盡力去珍惜還沒有流失的現在。

讓我們把握現在,珍惜現在,去把早已流失的美好追回來!去珍惜自己的一切,把他們緊緊握在手中。

懂得珍惜六年級作文3

每個人都有一扇同望心靈深處的窗户,這扇窗能在白天成為你觀賞周圍,大自然的指南針,也可以在晚上發出寶石般璀璨的光芒……

那是眼睛,心靈般純潔美好的眼睛。時而清澈明淨,時而也會遭受到污染,危及眼睛的生命……她,幫助過我,幫助我把春秋幽雅的舞姿,婀娜的身影變成美好的回憶;幫助我把夏冬出淤泥而不染,落飛雪而不雜的景象烙在大腦深處;也曾幫助我把學習那一段段優美的字眼,一個個複雜的公式,融輸進我每個細胞;更曾幫助我把藝術那蝌蚪一樣的音符,色彩多樣的線條,在自己的手下婉轉動聽,栩栩如生……

眼睛給予我了太多太多。但是,身在福中不知福的我,不但從來沒有想過回報,反之,還羨慕別人戴眼鏡……

現在想來,這個羨慕多麼荒唐啊!

小孩子的願望是沒有止境的,這個離譜的所謂的“願望”完全建立在忽略了眼睛的感受……

也許是彼此心靈相通,往後的日子,儘管我沒有存心破壞眼睛,可是這扇心靈卻自己衰退了,我的視力真的在下降,看不清楚黑板上原來一清二楚的字,要借同桌的眼鏡戴着看,給生命添上了大累贅……我後悔了……

或許,這是眼睛給我的一個警告。不過,我發誓,要真得開始愛護眼睛了,曾經忽視了她的感受,如今,當真正體會到要用另外一雙沒有生命的“眼睛”來幫助我重新認識世界,就彷彿是什麼屬於自己的東西被吞噬了似的。失去之後,才品嚐到她的價值是那麼大……

懂得珍惜六年級作文4

——不要等到失去了,才懂得珍惜。

  珍惜生命

明媚的陽光透過樹葉的間隙,投下斑駁的日影,每一片樹葉都在陽光的照耀下煥發生機。

小路上一條小狗正在走着,它並沒有發現它身邊的危險——一輛駛來的汽車。我滿以為小狗可以躲開,誰知它卻不知道危險,那輛車絲毫沒有停下的意思,還越來越快。我見勢不妙,用盡了全身的力氣,一個“猴子撈月”抱起了小狗,靈巧地跳到了一邊,車從我背後急駛而過。我抹了一把汗,小狗對我友好地搖了搖尾巴,那一刻,我珍惜了生命。

我懂得了珍惜生命。

  珍惜友情

陰沉的天空中夾雜着幾朵烏雲,像一副淋漓盡致的水墨畫,滾滾的驚雷響起,鋭利的閃電將天幕撕成兩半,隨之而來的是瓢潑大雨。

雨中只有我奔跑的身影,頭上雨水和汗水交織着,我回想與媽媽吵架的場面。但是,為了朋友的那一句話,我説什麼也都要去……終於,朋友的身影出現在雨中,他驚喜地看着落湯雞似的我,我擦去頭上的汗水,疲憊地衝他一笑,他有些感動,緊緊地抱住着我。

我懂得了珍惜友情。

  珍惜時間

一陣陣霧氣散開來,摩天大樓在霧中若隱若現,宛如仙境一般。

“哈,媽媽走了。”我笑了,掏出了手機,把遊戲打開,目不轉睛地開啟了我的“遊戲人生”。玩着玩着,我不僅有些傷感:我的人生就是一場遊戲嗎?不,我應該把人生過好,我要珍惜時間,好好學習……那一刻,我似乎明白了什麼,默默地關掉遊戲,開始學習……。

我懂得了珍惜時間。

珍惜身邊的一切吧,不要等到失去了再後悔。

懂得珍惜六年級作文5

“姝涵,醒醒,到了,到了……”媽媽一邊喊,一邊用手輕輕拍打着我。我努力睜開朦朧的雙眼,野生動物園幾個大字便出現在我眼前。等這一天許久了,一想到獅子、熊貓、老虎、企鵝,我頓時來了勁,一翻身便站了起來,最後一絲睡意也揮之而去。

坐在鐵籠一般的車子中,看到窗外獅子老虎看我們時不耐煩的眼神,我終於知道為什麼老媽常説:野生動物園是把人類關在籠子裏給動物看的了。

車上太無聊,剛走了一圈,我便拉着老媽的手下車了,大老遠的跑來,不看看我們的國寶大熊貓豈不太可惜了?到熊貓館的路上,天鵝、猴子、金剛鸚鵡又讓我大開眼界。

熊貓不愧是國寶!才五隻就專門為它們修築了一個幾百平方的熊貓館,大片的竹林供它們享用,三十來個工作人員把它們當寶貝一樣照看,真是捧在手裏怕掉了,放在嘴裏怕化了。它們的任務呢?就是吃飯、睡覺、長肉肉。看着飼養人員望着它們那慈愛的眼神,我不禁想到了流浪狗,那一隻只無家可歸,遭人嫌棄的流浪狗,想到了司機以為撞到了人後下車查看卻發現是流浪狗後輕蔑的眼神。我又想到了魚類,那一條條遭到人類大量捕殺的魚,想到因數量多而被人類不當回事的魚類。我還想到了電影中那一頭頭野獸,一頭頭被獵人看上後無處可逃的野獸,為了賣錢,多少無辜的生靈遭到了人類的無視!而那些稀有動物呢?卻吃香喝辣,過着比人類還優越的多的生活。可數量多的也只能眼睜睜看着了,誰來給予它們發言權呢?

我不禁哀歎,人類啊!難道真的要等到失去時,才懂得珍惜麼?

懂得珍惜六年級作文6

我記得美國宇航員詹姆斯.歐文在航天日記中曾寫道:“我們的.地球是那樣的偉大而美麗,又是那樣的微小和脆弱。”這句話讓我知道,我們要珍惜我們的地球,愛護環境,愛護生命,珍惜生活。

有一天,我和媽媽一起去公園玩。到了公園,我們在公園裏散步,欣賞着這裏的美景。到了下午,我餓了,媽媽就在公園附近給我買了個雞排,我邊吃邊給媽媽講一些有趣的事。吃完了,我隨手就把雞排的包裝紙扔到了地上,繼續往前走。媽媽卻突然三步並作兩步走過去,撿起那個垃圾袋,扔進了垃圾箱。我看到後,心裏有些忐忑不安,媽媽也沒剛才那麼高興。

我們回到家,媽媽便嚴肅地責問我,你剛才在公園知道自己錯在哪了?我羞愧的低下了頭,不敢再看她。媽媽責問的對,我們整天在講要愛護環境,愛惜地球,我卻沒有做到。為什麼我們頭上的天空總是灰濛濛的,我們腳下的沙塵總是毫無顧忌的漫天飛舞,河裏的水渾濁不堪且散發着惡臭嗎?那是因為科學家制造了汽車,卻難以阻止汽車尾氣污染環境。有的人又貪圖小利而拼命的砍伐樹木,卻不知道地球上的植被在飛速減少,沙塵暴在一步步的逼近;一些化工廠又將廢水排到河道里,卻不顧河裏小魚小蝦的安危......

我想到這裏,感覺自己真的錯了,羞愧萬分。為了我們美好的明天,為了能在藍天白雲下快樂的生活。我們每個人都應該攜起手來保護好我們的家園,珍惜現在的生活,讓那生機盎然的環境永遠留在我們的身邊!

懂得珍惜六年級作文7

《假如給我三天光明》是美國着名女作家、慈善家、演講家、教育家海倫凱勒寫的。一書的字裏行間,無不洋溢着海倫。凱勤對生活的熱愛,她用熱情的態度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。

海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神祕,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑着自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

她非常渴望光明,哪怕只有三天。她將三天的時間都排得滿滿得:第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、温厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

從這本書中明白了:失去的往往是最珍貴的,失去就不再擁有,珍惜身邊的一切,也許哪天他就將離你而去。同時,我也知道了不能因為身體殘疾去抱怨命運,做人要堅強、樂觀,這樣生活才會豐富多彩!

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