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六年級日記作文抄寫

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【實用】六年級日記模板9篇

 六年級日記
六年級日記 篇1

在一年級時,我背上小小的書包,帶上小小的書本,拿着小小的鉛筆,在小小的本子上寫着小小的字,我那激動的心情,渴望求知的夢是粉色的。

二年級時,我和同學在校園裏打鬧着,嬉戲着,無憂無慮的玩耍着,看着知了是怎麼產卵,看着小螞蟻是怎麼搬運食物的,我那個輕鬆的夢是綠色的。

在三年級時,我的作業把我壓得喘不過來氣,我的課外班多的讓我一點空閒也沒有,家長讓我攀比的心,渴望輕鬆的夢是橙色的。

四年級時,我的學習漸漸地提高了,我在開心的過程中,又被各種的壓力所難道,我的書本上密密麻麻的記着筆記,我那忙碌的夢是紫色的。

在五年級時,也就是現在,我的作文到是上升了起來,我把我的酸甜苦辣的感情通過筆尖來敍述,字裏行間中流露着我的感情,我那渴望發泄的夢是藍色的。

童年的夢是赤橙黃綠青藍紫,是酸甜苦辣鹹,我的.童年很滿足,很滿足

六年級日記 篇2

今天,我帶着我心愛的賽車和爸爸媽媽一起去了外婆家.到了外婆家我先吃了飯,吃完飯就和隔壁的哥哥一起去玩賽車了.

我們玩賽車比賽,(這一句可以改為:"玩着玩着",這樣與上下文之間更連貫.)突然哥哥的賽車撞到了牆上,他的車子(這可以省略,因為前面已經説到哥哥的賽車,就不必重複了.)被撞壞了,哥哥傷心地哭了.我馬上走過去跟他説:"哥哥別哭,我給你修好."我馬上(建議改一個詞語,不然與前一句重複了.)拿來我以前的舊車子,幫哥哥修起了賽車.沒多久我就把哥哥的賽車修好了,修好後的賽車跑起來更快了,哥哥看着我給他修好的賽車開心地笑了.我們又可以一起比賽了.你真能幹,還會自己修賽車,而且很主動地幫助哥哥修,真了不起.

六年級日記 篇3

我們美麗的家園——地球,它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類,然而人類在索取地球資源的同時,卻肆無忌憚地破壞地球的生態環境。地球是我們的家園

回想昨天——湛藍的天空飛着自由的鳥兒,茵茵的小草在風中頻頻點頭,潺潺溪水迎着太陽奔流不息……這是多麼的美好,多麼的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空,藍天成了佈滿灰塵的相片,黯然失色。低頭看腳下,樹兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉;連那溪水也變得渾濁,變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁,空氣一天天的變得污濁,資源一天天的減少。生物在鋭減,地球在哭泣,地球在歎息,

環保,對於我們很重要。關乎着我們的身體健康,關乎着我們的子孫後代,關乎着這我們養育我們人類幾百萬年的地球母親。環保,不是政府的事而是我們每一個人應盡的義務

在生活中,隨處可以看見花草樹木。可是,有些人故意去攀折樹木;但是,你想過沒有:樹的葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來的氧氣不就一天比一天少了嗎?所以,我們一定要愛護花草樹木……

水,是生命之源。在地球上,哪裏有水,哪裏就有生命;一切生命活動都是起源於水的。人體內的水分,大約佔到體重的65%。而從全球範圍看,人類可以利用的淡水只佔全球水總量的0.325%。多麼小的一個數字啊!所以,我們也要節約水,保護水……保護水,就是保護我們的生命。

我們這個地球太可愛了,又太容易破碎了,人類是最好的醫生,為了拯救我們的家園,也為了拯救自己,行動起來,讓我們一起保護環境。

六年級日記 篇4

啊!老媽,快點啊!都6:50分了!是什麼事讓我如此着急?原來,是我們學校今天開展秋遊活動。

我們一家匆匆忙忙地來到學校,同學們早已排好了隊伍,我着急得連車都沒停穩就下了車,趕緊插進隊伍,不一會兒,就糊里糊塗地出發了,走到離學校不遠的一個公園,乘上了大客車,雖然我快被擠成肉餅了,但是還是有説有笑,來到我們的目的地——西邊塘,下車時,我難受得快要嘔吐了。

老師把我們領到了一個靠海的石灘,站在大海邊,藍天、輪船、白色的石灘一定會讓你心曠神怡,海風呼嘯着,我們排好隊,領導説了幾句話,叫我們注意安全,我們就開始了這次野炊。

我們幾個人先找了一個較平坦的地方,搭起灶頭,灶頭是一個倒過來的U,這個U下面塞柴,上面放鍋。接着,我們開始生火,這打火機好像有問題,一點就滅,我們點了三四次,終於,火燃起來了,我們開始燒食。我們先做炸南瓜餅,我往鍋中倒入一小瓶油,用筷子把南瓜餅一個個放下去,四個一鍋,可能是油太燙了,前幾鍋都炸焦了:一把南瓜餅放下過,就火速變黑,發出一種焦焦的氣味,我敢保證,到現在,第一次炸的南瓜餅現在正在垃圾堆了受苦呢!後來來了一位老師,他幫助我們,教我們辨別怎樣才是熟了的,怎樣炸得好……有了這位老師的幫助,我們炸得越來越好:個個都炸得呈金黃色,散發出陣陣香味,真是功夫不負苦心人那!

炸完南瓜餅,我們開始炸餃子,餃子是我們組的組員的媽媽包的,我們只需把餃子放入鍋中就行了,這餃子炸的時間比南瓜餅少多了,味道也不錯,不一會兒,就撈上來好幾碗炸餃,個個都金黃金黃的,再拌上海鮮醬、辣醬,那香味,那顏色,都足以讓人垂涎三尺,不一會兒,個個盛餃子的碗都見底了!另外,我們還做了炸火腿、煮紫菜湯、烤白薯,吃得好飽啊!

這次秋遊,我們學會了在野外燒食物,收穫還真不小啊!

六年級日記 篇5

自從放假以後,天天都是下着綿綿細細雨,今天終於放晴了,看着這樣的好天氣心裏特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。

早上,吃完早餐我早早地就從家裏出發了,朝着目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象着同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了,終於來到了我們的母校。一走進校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底湧上了一種親切感,同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開後才出現的。走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走着幾個補課的學生,他們行色匆匆,現在時間對他們來説太寶貴了。

這一天在一片歡笑聲中結束了,同學聚會真好!

六年級日記 篇6

又到了烈日炎炎的暑假了,今年我們要告別小學,正式邁入中學的大門了。在今年我們會認識新的同學,新的老師。當然,在開學必不可少的一個環節就是軍訓了。在四個半天的軍訓裏我們學到了許多新知識。我們學到了新的廣播體操,還在講座中瞭解了學校的禮儀規範。軍訓中的點點滴滴都會成為我難忘的回憶。

今天的軍訓,教官首先讓我們佔了軍姿,可是在烈日炎炎的太陽下,我們的心也變得火辣辣的,剛站了5分鐘,同學們的心都蠢蠢欲動起來,大家便開始竊竊私語,有一些同學笑出了聲音,大家都早已把教官這回事拋到了九霄雲外,正在大家説的津津樂道時,聽見了教官大吼一聲:“安靜!”接着開始吼道:“站軍姿是最簡單的事了,這你們都做不到!”我心想,完了,這回肯定吃不了兜着走了。果然不出我所料,教官一聲令下:“給我站半個小時,不許動!”我聽了,心裏一陣陰風吹過。

半小時後教官終於讓我們休息了一會兒,我們一個個腰痠腿痛,都坐了下來深深的吸了口氣,每個人都出了一身汗。

這次的軍訓雖然辛苦但讓我們每一個人都明白:做每一件事都要努力!

六年級日記 篇7

今天,來到學校時,就有一種害怕的感覺,因為今天是考試的第二天。一來到是就看見可宜、燕君、嘉欣和其他同學都拿著華語作文書來閲讀。而班的男生也有拿書來看,可是他們不是拿作文書,他們拿的是漫畫書!交了功課後我就回座位。到了早上八時三十分時,我們就考數學,數學是我最愛的科目所以我對這科特有信心。而到了九時十五分我們就考華語理解,相信華語理解的成績也差不到哪兒去的!下課過後,我們就考華語作文了。。。。這科我不禁的會擔心,可能是昨天不夠時間寫國語作文所以今天未免有一點陰影。雖然爸媽説盡了力就好了,可是難免會傷心的。因昨天沒做完考試倦忍不住在學校哭了一場,誰知今天回到班上就隱隱約約的聽到幾位同學説我哭是為了發悄,“楊安妮呀,妳真可憐!”算吧,千萬不要為這東西而感到傷心!現在不早了,該休息了!不然明天就會變成“熊貓”了!

六年級日記 篇8

又過了一天啦,馬上臨近開學,可是有種東西是令每位學生痛疼的問題,那就是——作業大王。

“一天,兩天,三天......"頓時間手開始抖擻起來,補作業的時間不超過10天。望着眼前的作業堆,腦袋又開始炸了。想想前幾天:

“過年那天,沒動過筆,之後的初幾也沒碰過。大半夜打遊戲打到凌晨,過完了好日子,整天開開心心的,無憂無慮的。”我又望了望眼前的作業列表:四篇日記,三本寒假作業,一本洋葱數學,讀翼課網......呆了一陣子。晃過神,才記得原來我的寒假那麼的‘美好’丫。

雖然我也動過幾筆,但不少於100字,又記起姑姑説‘作業寫不完沒關係,動過才是最重要的’瞬間心情也沒那麼差惹。打開手機,放起QQ音樂,美好的一天開始了。看着手中的題目,放着本兮動聽的回歌,呼吸新鮮的空氣:作業我來了!

六年級日記 篇9

天下午,老師佈置了挺多作業的,我在下課時間寫一會了。然後,陳老師叫我還有一些同學上去,他説什麼不清楚。

她説:“你們不用寫作業了……”我聽到不用寫作業,我就開心得蹦了起來,開心到無法自拔的樣子。其他同學也是開心的樣子,老師接着又説:“你們呢,就寫一篇800字的讀後感,什麼讀後感都可以,不用寫作業,只寫讀後感就行了!”啊?什麼?讀後感?還要800字?你是不是要累死我們啊?寫那個作業都沒有800個字,我寧願寫那個啊~其他同學也跟着沮喪起來,陳老師心疼我們的説:“辛苦一點啊~”唉,好吧,服從命令!

老師的套路可真深啊~好難過,不想寫讀後感啊!

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