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日記100字作文

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XXXX年XX月XX日

日記100字

今天我觀看了一場精彩的表演,其中讓我印象最深的是打鼓。

主持人剛報完幕,演員們就推着鼓上了場。隨着音樂的響起,演員們也開始了表演。演員們的雙手快速地揮舞着,急促的鼓聲迴盪在演廳裏。我剛為這鼓聲的豪放和激烈震撼時,鼓聲卻停止了。

我正在納悶,鼓聲以一種優雅的方式又出場了。鼓聲忽急忽緩,忽快忽慢,給人以一種心靈上的巨大震撼。每個人都用熱烈的掌聲來讚揚了這一場動人心絃的演出。鼓聲越來越激烈,越來越快,就當眾人們準備繼續欣賞下去的時候,鼓聲卻以一聲巨響停止了下來。

看完表演後我熱烈的鼓起了掌,讚揚演員們精彩的表演。

XXXX年XX月XX日

合上書很久了,但我心裏一直久久不能平靜。因為我讀了一本書,名叫《西遊記》。

這本書主要講了唐僧師徒四人,去西天取經的故事。其中我最喜歡三打白骨精這個故事。這個故事的主要內容是:白骨精想吃唐僧,便使出了歪腦筋。第一次她裝扮成一個婦女,來到了唐三藏面前,説是來送飯。豬八戒正好餓了,便想讓那個女的給點吃的。

這時,孫悟空回來了。他一眼就識破了這個婦女是白骨精,便用金箍棒狠狠打了她一頓。白骨精逃跑了,但是她已經變成的身體還留在原地。唐僧以為孫悟空殺人了,便唸了二十遍緊箍咒。孫悟空疼痛難忍,發誓再也不打死人了,唐僧這才住了手。

可白骨精並沒有罷休,第二次她又裝盤成一個找婦女的老奶奶。孫悟空又識破了這是白骨精在作怪,於是再一次打死了她。最後,白骨精逃走了,但唐僧因為又看到孫悟空打人而生氣,又唸了緊箍咒。這次孫悟空跪地求饒,才讓唐僧不再念咒了。

第三次白骨精又裝成了一個老爺爺,來找他的老婆和孩子。然而,這種小把戲還是沒有瞞過孫悟空的眼睛,他將白骨精徹底打死。唐僧看到了便狠狠地念起了緊箍咒。後來,唐僧看到了白骨精的屍體的時候,他才知道孫悟空這是在保護他。

讀了這篇文章,我認識了一個聰明、機智、勇敢的孫悟空,也認識了一個詭計多端的白骨精,還有不分善惡的唐僧。這篇文章也使我知道了一個道理:看東西不要只看表面的,要看內在。

這本書很好看,你也來讀一讀吧。

XXXX年XX月XX日

今天,當我準備睡覺的時候,爸爸突然問我:“今天作文做了嗎?”我愣住了:“呀!今天還有作文啊,我都忘掉了!”我刻不容緩地拿起了手機,開始寫起作文來。爸爸在一旁默默的歎了一口氣:“哎,這孩子記性真差。”

為什麼爸爸會如此評價我呢?因為我記性真的很差,經常有些東西忘做或忘帶。記得有一次,我出門去上課,爸爸問我:“鑰匙帶了嗎?我跟你媽媽下午要出去,有可能不在家,你回來了就自己用鑰匙開門。”我看都不看包就説了一句:“帶了”。

下課了,我回到家發現爸爸媽媽果然不在。正當我在包裏掏鑰匙時,發現鑰匙怎麼也找不到。“咦,我鑰匙呢?”我自言自語道,“難道忘帶了?”我拍了一下腦門,這下可慘了,我要在門口等爸爸媽媽回家才能進家門。

三個小時後,爸爸媽媽回來了。看到我在門口可憐的樣子,爸爸笑着説:“以後東西一定要帶齊,如果我跟你媽去上班了,那你一個人豈不是要在外面呆一天了?”我慚愧地點了點頭,發誓一定要把健忘這個毛病改掉。

如今的我雖然還是有點健忘,但是每次出門前,我總將要帶的東西都寫在紙條上,並一一核對。到家後,我做什麼事情都寫在紙條上,這樣子的話就不會漏掉了。

我真希望早日能跟“健忘”説:“再也不見。”

XXXX年XX月XX日

新年即將到來,在這辭舊迎新的日子裏,家家户户都要貼春聯。這不,我們書法班就開始寫春聯了。

上聯:喜居寶地旺。下聯:福照家門興。橫批:萬事如意。我看着自己的對聯材料,心中還是有一點緊張。這可是我第一次寫春聯呢!

文房四寶都準備好了。接下來,就進入了難度高的寫春聯關卡。我先用毛筆蘸了點墨,然後飛快地在紙上寫下了“喜”這個大字。看着這個蒼勁有力的字,我的心裏不禁湧動着一股驕傲和自豪。

可是,不管做什麼事都不會一帆風順。寫“興”的時候出現了一點麻煩。因為這個字不像鉛筆字那麼筆畫少,所以我只能湊緊着寫。寫完上面一部分,我發現這個字太小了,這可怎麼辦呢?幸好這種小問題難不倒我,我把下面一部分寫得特別大,這樣上下就對比明顯,筆畫有粗有細,十分好看。連老師都誇我:“這‘興’字比你原來的水平好。”

看着我寫的這副春聯,彷彿看見了它給我們家帶來的喜慶。

XXXX年XX月XX日

姐姐在一中學素描。每次她來我家玩都喜歡帶一塊板,一支筆,一張紙,一本書,坐下來就畫畫。時間長了,耳濡目染,我漸漸地對畫素描產生了興趣。這個寒假,媽媽就給我我報了一個素描班來培養我的興趣。

剛剛坐下來,我就找了一張比較簡單的石膏體畫了起來。回憶姐姐畫畫時的動作以及觀察周圍旁邊同學的動作,我漸漸的知道了畫畫的步驟。

首先,打型。將你所畫的石膏體的外形輪廓先大略的畫下來,並進行調整。

接着,排線。將這個石膏體的陰影以及影子暗面都排上這個面應有的黑色,並將背景以及桌面都畫掉。

最後,細節。如果一幅畫就這樣粗枝大葉的話,那是沒有意義的。所以一幅畫裏一定要有細節。這個細節可以是明暗交接,也可以是影子全裝和暗部的末端交接。

最終,一幅惟妙惟肖的石膏體就在我的筆下誕生了。我看着這幅畫,心裏有説不出歡喜的滋味。

XXXX年XX月XX日

今天我看了一部動畫短片《相信愛》,看完後,我深有感觸

這個短片主要講了:小刺蝟來到動物學校上學,可是他一身長刺而令大家感到害怕,大家就遠離他。有一次,小狐狸等同學來叫小刺蝟踢球,可球一到小刺蝟頭上就爆了。原來小刺蝟身上的刺,太鋒利了,直接把球給戳爆掉了。

小刺蝟很孤單,松鼠妹妹看到了便想讓它不再孤單。坐校車時,松鼠妹妹主動坐在小刺蝟旁邊。可是校車晃晃悠悠地,一不小心,松鼠妹妹就被小刺蝟身上的刺扎到了。小刺蝟默默地換了一個座位,自己單獨坐着。

聖誕節當天,正當小刺蝟準備離開學校的時候。發現大家都在門口等着他。而松鼠妹妹則拿了一個盒子作為聖誕禮物送給小刺蝟。小刺蝟打開禮盒,發現裏面全是泡沫,他感到特別奇怪。而松鼠妹妹和大家把那些泡沫全部放在小刺蝟的針上,這樣小刺蝟的針就不能扎人。最後,大家抱在一起,十分幸福。

看了這部短片,我也忍不住為小刺蝟的遭遇感到傷心,又為松鼠妹妹的愛心感到欣慰。

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