致青春的我們作文

致青春的我們作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的致青春的我們作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春是一場充滿幸福和淚水的旅行，在這場旅途中，我們揮灑淚水，守護夢想，留住美好，記住和懂得了這一點一滴的感恩情懷。

人生從自己的哭聲開始，在別人的淚水裏結束，這中間的時光叫做幸福。然而作為我們生命的見證人我們的父母，他們給予了我們生命，更是我們青春的創造者，他們把無限的愛奉獻於我們，不求回報，我們理應感恩。感恩在那些生病的日子裏，他們日夜守在牀邊噓寒問暖，感恩在那些拮据的歲月裏，他們日夜操勞的背影，更要感恩他們給了我們一個沒有壓力和負擔的美好生活。古有李密為報祖母養育之恩，而放棄美好前程之説，當今社會中也有流傳着“子欲養而親不待”，這些都是在告誠我們：要在自己現有的能力之內去感恩我們的親人，不要等到親人已逝時才追悔真及。

花兒還有重開日，人生沒有再少年。在我們的青春年華里，老師當之無愧成了我們青春路上的引路人，帶我們於黑暗中尋找光明，勇敢地揮舞夢想的翅膀。是老師，讓我們懂得了什麼才是青春，什麼又叫作感恩。青春對於我來説，是擁有夢想與堅持的痕跡，是需要用刻苦與踏實來書寫的青春篇章，青春是一把督促我不斷前行的利劍，它提醒我們時間的逝去，青春的逝去。感恩需要用心去詮釋，感恩老師的諄諄教誨和無悔付出，感恩他們多年的辛勤培養，感恩他們在我們迷茫的青春路上，用他們的話語激勵着我們前行。

許多東西都可以重來，樹葉枯了還會再綠，忘記的東西，可以重新記起，可是，人死了不會復活，青春走了也永遠不會再來一遍。朋友是每個人心中最重要的感情寄託之一，他們陪你度過春夏秋冬，走過青春的迷茫和生命的低谷，又陪你走向巔峯，共享成功的喜悦。我們要感恩於朋友，感謝那些年的默默陪伴，感恩他們的温暖語句，我們要珍惜這份情誼，並銘記於心。

時光荏苒，歲月流逝，鐫刻下或淺或深的記憶痕跡，如同樹木的年輪，一圈一圈盪漾着無盡的繁華與滄桑，一步步銘刻着無盡的變遷與成長。青春不也一樣來得快，去得也快，也許就在我們發呆的那一瞬間，時間卻已定格，青春便這樣離我們而去。

人生就是一本書，翻開青春的扉頁，歲月就是待續的章節，用感恩做插圖共同見證夏花的絢爛，更懂得天涯路上的陽光風雨鍛造生命的堅強。

感恩，與青春同行！

童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

——題記

十二個春夏秋冬，十二年的歡聲笑語，這時光太快太快，我還來不及梳理，4383天就從我手心裏溜走了，馬上就要正式告別童年，擁抱多姿多彩的青春了。學習之餘，我打開電腦，沉浸在別樣的童年生活裏。

快樂幼兒

十二年前，在一家人的企盼中，我呱呱墜地。別人都喜歡稱女兒是“小棉襖”，我爸爸卻總是親暱地叫我“爬牆虎”。只要他休假在家，我必定是坐在他的腰間。我們倆在田間小路上溜達，捉蝴蝶，採野花，拔狗尾巴草……忙得不亦樂乎，成了村裏一道靚麗的風景線。如果爸爸去了工區，每天最温馨的時刻就是晚上爸爸煲的電話粥。那時我總是坐在沙發上，把小腿一盤，開始跟爸爸撒嬌，任誰也搶不走我手裏的`電話。

甜蜜小學

五歲半時，我成了媽媽的小跟班，每天家、學校、菜市場三點一線的生活簡單而温馨。偶爾爸爸出現在校門口，加入了接孩大軍的隊伍裏，我會滿臉洋溢着幸福，圍着他歡呼雀躍。在這個校園裏，我結識了不少好朋友。我們手拉手在校園的長廊裏漫步，唱着同一首歌，肩並肩説着各自的祕密，揹着老師悄悄地給她準備意外的驚喜。我們還常常在學習上互相幫助。有時候對方一點就通，有時候着實要花一番功夫，考驗着我們的默契和耐心。每當解決完問題後，我們相視一笑。

多希望這純真的會心的微笑能永遠定格，然而我又不得不面對一天天長大的事實！

多味初中

經歷了小升初的嚴峻洗禮，懷着忐忑，帶着彷徨，我坐到了中學教室裏。我發現，語文、數學、英語永遠都是那麼重要，地理、歷史、生物、政治竟然也都有作業。每天吃過晚飯後都要立即投入緊張的戰鬥，否則就不能按時擁抱我那親切的小牀。雖然每天很辛苦，其實也有不少快樂。我參加了最喜歡的手工社團活動；班主任千老師幽默風趣，他的課其樂無窮；地理課上我認識了奇妙的經緯線；生物課上我領略了神奇的大自然……短短的半年裏，我嚐遍了酸、甜、苦、辣、鹹等多種滋味。

在戀戀不捨中，我合上了電腦，把童真小心翼翼地藏在內心深處的角落，與無憂無慮的童年説聲再見，用腳踏實地的努力擁抱美好燦爛的少年！

風雲兼程，轉眼15年的時光過去了，隨着時間的推移，不僅讓我們的身體上發生了變化，我們的思想也不再單純，在這個季節，情竇初開，一些新的感情開始融入我們的生命。然而這些情感卻是一把雙刃劍，如果控制不得當，你便會走上誤區，無法自拔。

大多數人在上初中以後，開始對異性產生新的認識，從一開始的羞澀到想方設法的與異性接觸，這就是心理學中説的好感，然而很多人卻無知的把那份純潔的友情稱為愛情，從而導致了一系列作為一個青少年不應該做的事發生，也許對於給位同學們來説那份感情是很唯美的，與愛情的感覺差不多，但是同學們，大家有沒有認真的去想過什麼是愛情？當然，同樣作為一個初中剛畢業的我還沒有資格説這些，因為，我也不可能完全到。但説實話，我曾今也錯過，所以我以一個有過過錯的人的身份寫着篇文章來告誡學弟學妹們，愛情並不是我們想象的那麼簡單，它也沒有我們想象的那麼唯美，不需要付出任何代價，而我們的這種好感還僅僅是愛情基礎中的基礎，一份完整的愛情我相信它所要的代價，作為未成年的我們是無法給予的。從客觀上説，現在的我們思想不成熟，也沒有經濟實力，因此也可能使我們走上誤區，學習時沒精神，下課時精神有過於集中在那些事上，這就如同行屍走肉。再加上來自於外界的蠱惑，譬如：現如今，科技發達，網絡盛行，中學生很容易被網上不良信息所誘惑，而且又是在這個階段，很容易誘發犯罪。所以正確的對待這份情感是很重要的，也是必要的。經歷過過錯的我，有一些總結出來的方法供大家參考：

1、如果某一天，你發現你喜歡一個人，你就應該把這份情深深地埋藏在內心的最深處，吧它當成你學習的動力，因為你想：要想長大後能和他或她在一起，你總不能沒有本事吧，然而要想有出息，你現在不就應該好好學習嗎，這就變成了你的動力。當然，學習並不是唯一的好出路，但我相信對於大多數孩子來説，學習的出路會更容易找到。

2、你可以為自己定一個長遠的目標，把他或她列入最後的一個，因為人有了堅定的目標的話，才會有上進心，才會加倍努力去為夢想奮鬥。

3、如果你認為你的自制力不強的話，你可以選擇尋求心理老師幫助（應該每個中學都有心理老師吧，實在沒有也可以找政治老師或者是班主任老師），找他們談心，把你的感受説出來，讓老師幫你一起走出境遇。

不多説了，還是希望大家自己好好想想吧，最好是自己悟出其中的道理。

讓我們一起為各自的目標努力奮鬥吧，Come on！

我有一座積木城池，裏面有我的青春，我的歲月，卻還是阻擋不過似水流年。恍如一堆積沙沾濕了，留下一片狼藉，留給自己回憶。這就是我青春的落幕。

——題記

二歲的調皮，八歲的無知，十歲的天真，再到十六歲的叛逆——這就是我們的歲月曆程。寫在紙上是如此的簡單，猶如一輪紙帶，快速拉扯，一下就完結了。

或許，許多年後，暮然回首，關於那些種種回憶，我們的臉上也會浮現出温暖的笑意。

我們喜歡過郭敬明的小説《夏至未至》的悲傷，似乎正符合我們這年齡的心境，總在QQ空間裏訴説着自己是如何如何的絕望，還不忘加些"成熟"的文字，告訴自己，已經長大，不乏理智。

我們青睞過SJ—M的舞蹈，繁亂有力的舞步彰顯着我們的年輕，低沉有磁的嗓音，似乎就在傳遞着"瘋狂"的訊息。我們總在尋找刺激，沒辦法，91後的青春就是這樣——張揚，活力，不失優雅，亦富有朝氣。

我們也曾經在某日，某街，某地，遇見某人，某物，某事，逆着太陽的光芒，在身上扱下的明暗交接線，則是我們對這段青春的無奈。

踏著名牌特步，身着休閒安踏，彈彈身上的灰塵，顯得那麼的一塵不染。純潔似乎就是我們的代名詞，我們還可以含着阿爾卑斯"棒棒糖"抬頭仰望天空，然後慢慢的走在灑滿陽光的路上，一切都是那麼的美好，旁人羨慕。這些只是我們年輕人的特權，我們有着青春的法杖，在這世界暢享活力！

對於青春，有着那麼多的留戀，不捨。可我們也無法阻擋時間的搖擺。

走過小學畢業，中考，接下來就是學考，高考。那時的我們，年滿十八歲，還有資格再重拾那片記憶？

春去秋來，一次又一次的輪迴，枝丫上的綠葉，青了又黃，黃了又青。而此時我們的青春歲月，正是枝葉中的最後一片綠色，以後，十年，二十年，我們會懷念郭敬明的《夏至未至》，也會模擬其悲傷，邁向自己的人生。會懷念SJ—M的舞蹈，回憶當年的張狂。但是，回憶也只是希望，當年的葱蘢歲月，依然停在那不動，仍在！

——致我們青春的最後一片葱蘢珍惜青春望一切安好！