描述堅持作文
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在學習、工作乃至生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的描述堅持作文,希望對大家有所幫助。
描述堅持作文1一看到這個題目可能就會有人問:堅持怎麼就能叫成功呢?那麼就讓我來告訴你吧。
那是一個星期三的上午,學校正在開展一年一度的秋季運動會,同學們一個比一個激動,我身為800米長跑的運動員,感覺肩上沉甸甸的。
“請六年級參加800米長跑的同學到一樓大廳做準備。”聽到廣播裏的通知,我忽然緊張起來,心裏忐忑不安,背上浸出了冷汗。我其實跑得並不快,耐力也不算好,這次的比賽,我心裏非常沒底,看着老師和同學們期待的目光,我的壓力更大了,覺得自己從心理上就已經輸了。我穿上體育老師發的運動服,感覺像披上了一個全是荊條的戰甲,渾身不舒服,看着其他選手信心十足,我不禁更加緊張了。
站在起跑線上,看了看跑道旁邊的同學,他們都看着我,為我加油。我踢了踢腿,活動了一下手腕和腳腕兒,目光裏充滿了不安。
裁判員的槍聲響了,我們像離弦的箭一樣,“嗖”的一下衝了出去。我用力地跑,操場周圍的歡呼聲一浪比一浪高,我扭頭看了一下老師和同學們,他們揮舞着手臂都在為我加油鼓勁兒,這不禁讓我有了點兒信心。我現在位居第四,後面的同學也窮追不捨,我也絲毫不敢怠慢,咬牙拼命地往前衝。一圈,兩圈……我喘着粗氣,眼前一片模糊,兩腿發軟,每邁一步腿都像灌了鉛一樣沉重,我的體力已經達到了極限,奔跑速度不由得慢了下來,後面的.選手一個一個地超過了我,終於,我已經是最後一名了。有一瞬間我真想放棄,停下來或者躺在跑道上休息,可是聽着同學們的加油聲,我依然咬牙堅持,低頭跑着,身體已經沒有了知覺。
第一名,第二名,第三名……我,最後一個闖過了終點線。
離開終點,我走出操場,找到一個沒人的角落坐下來,淚水就不爭氣地流了下來。想到老師失望的眼神,同學們的冷嘲熱諷,我根本無法面對他們。“徐研峯,你怎麼在這兒呢?我們都在找你呢。”我抬頭一看,是班主任黃老師。我跟着黃老師走到了我們班集合的位置,同學們一見到我,立刻跑過來把我圍到中間,七嘴八舌地説:“徐巖峯你成功了,你可真厲害!”
我一下我怔住了,面紅耳赤地對同學們説:“我又沒有取得名次,怎麼能叫成功呢?”這時黃老師對我説:“堅持下來,你就是成功的!”
頓時,我豁然開朗。成功,並不只是你得了第一名,賺得了多少錢,取得了什麼樣的榮譽。堅持,原來也是一種成功。
描述堅持作文2鍥而不捨,金石可鏤。
“學海無涯苦作舟”,通往成功的道路上,或磨難,或慾望都會阻止我們前進的步伐,但是我們要披荊斬棘,繼續前進。不忘初心,方得始終。
七八歲之時,曾因圍棋與父母吵得不可開交。那時,我已上學,少量的作業與下棋爭搶着我的時間。我也無可奈何向父母抱怨,父母總是説:“圍棋也是你的一條出路!”我並不明白為何有好處,只待棋藝深造,我便被循循善誘着嚐到甜頭,不復是吳下阿蒙,也不負當時那份堅持。
仍記得那次航模比賽,為那次榮耀爭得頭破血流。那是C繫留空比賽,相比的是留空時間,為了更長時間便航模盤旋,要使它側翼飛翔。“你們是各班的代表,材料下發後,三個月後評比。”就這樣奮鬥的號角吹開了!
打開材料箱發現有5種機型可以選擇,相比之下選擇性能比較好的皮筋動力雙層機,絞盡腦汁,費盡九牛二虎之力把它組裝完成,只是覺得那裏有些怪怪的,卻又不知何處。去操場進行第一次試飛。望着滿天翱翔的模型,我也信心滿滿地上緊了皮筋。可是它剛一出手,就是顯得相形見絀了,旁邊一位好心的學弟告訴我,左翼與右翼的副翼裝反了。哎呀!總覺得差點什麼,原來裝反了,這次可糗大嘍!回到家開始耐心的改裝,測飛,改裝,測飛。
比賽前兩天,我終於拿着“榮耀65號”再次登上戰場。在前去的路上,怨聲載道中傳來尖尖的指手畫腳,“你看他的,這邊纏個塑料,那邊綁個布的,醜死了!”“就是,就是,咱們跟上去看看!”我望着自己的戰機:手託已經被汗水長期浸透變了色,尾翼和副翼的摺痕也越來越深。心中暗歎,我卻看到希望女神的聊博一哂。堅持就是勝利,加油!
綠色水粉刷過的“榮耀65號”勝利地在天空上,為我降下“第一名”的光榮空投。那“榮耀65號”正是我的堅持,那遙不可及的比賽冠軍,卻被我的堅持輕易收下囊中。
事無論大小,貴在堅持。堅持的過程是一種質變。生活沒有堅持,我們便不會有成功。看到光明的黑暗是最漫長的,可唯有堅持定勝之。霸王項羽,秦王趙王,翻翻中國歷史,每一個英雄身上都會看到堅持。
生活需要堅持。鍥而不捨,金石可鏤!
描述堅持作文3童年的生活就像一道閃電,在我眼前劃過。在我的童年生活中,面對困難時,我總是選擇信念;面對失敗時,我總是選擇堅強;面對挫折時,我總是選擇堅持。
堅持就是勝利,無論什麼事情,當面對困難時,勇敢克服,只要我們堅持下去就能戰勝一些困難。在小時候,我就對書法情有獨鍾,上了小學更是如此,我享受練習書法時的過程,彷彿自成一個世界,而自己就是這個世界的主人,隨心所欲、無拘無束的在自己的世界裏嬉戲打鬧。當學校裏有了書法興趣課時,我便興高采烈的參加了,甚至在聽到有書法比賽時,我也徵求媽媽的同意毫不猶豫地報了名,並且向媽媽承諾肯定會獲得證書。
於是,我開始晝夜不停的練習書法,手上磨起了一個又一個小小的水泡,陽光打在上面,甚是刺眼。我告訴自己我絕對不能放棄,我相信我會成功。然而,終於在某一天,我的這個信念被打破了。那天我正在寫一個繁體字,卻怎麼也練不好這個字,我一遍又一遍的寫,一遍又一遍的重複,終於厭煩了。我心想怎麼寫不好這個字呢?是我的能力不夠嗎?還是這個字跟我作對呢?我彷彿看見這個字在呲牙咧嘴地看着我説“寫不好吧,寫不好吧”。我對自己產生了懷疑,同時我的腦海裏出現了兩個小人,一個是放棄一個是堅持,放棄爭先恐紅道:“哎呀,小主人,不要再寫了,你看你永遠都寫不好這個字”,這時,堅持慌了,反駁道“你可千萬不要放棄啊,這可是練了好久才有今天的成果,不能因為一次就放棄了呀,”放棄不屑一顧的説:“一次比賽有什麼大不了,不練書法了,有這時間還不如出去玩呢”,聽完後,我怦然心動,於是,我放棄了,開始收拾了起來,突然我看到一張皺巴巴的紙,出於好奇,我拿出來一看,啊,原來那是我第一次練書法時寫的字,上面的字歪歪扭扭,再看看現在的字,她們挺直了腰桿,似乎在耀武揚威地説:“看看我多漂亮”,我忍不住噗嗤一聲笑了出來,似是自嘲,但是我彷彿又充滿了自信,拿起來筆,專心致志地練了起來。
當然,功夫不負有心人,最後我終於拿到了證書,握着沉甸甸的證書,一種難以言表的喜悦和自豪充滿了我的心間,這個證書是我花費了無數個日夜練習了無數次才得到的,我知道,這個結局,離不開堅持。是堅持,讓我贏得了書法比賽;是堅持,讓我贏得了挑戰;更是堅持,讓我贏了自我。
在未來我會繼續選擇堅持,我會永遠的選擇堅持,成為我成功路上的一把利劍,從而使我成為最耀眼的那顆星。
描述堅持作文4800米跑是上初中後女生必測的一個體育項目,它沒有幾千米那麼長,更沒有50米那麼短,它既需要耐力還需要速度。800米跑對我來説也是一個難點,是個不小的挑戰。通過幾天的練習和最後的測試,800米跑也讓我懂得了要堅持,還有運動的重要性。
在未跑過800米前,我不免有些小看了800米。在平時,我説跑就跑,找人,拿東西,行動力槓槓的。可對於800米我硬生生忽略了一個問題,耐力。200米,還好,400米,累了,600米,很累。到了最後200米我已經是走着了,跑完後很難受很難受,胸口很悶,二十分鐘才緩過來。不出意外的,5分鐘,一個很差的成績,以上就是第一次測試800米跑,我的情況了。從那以後我就必須重視起800米來,我的耐力太差,必須練,我也想到,每次體檢測肺活量時,我總是很低。堅持吧,努力吧!我開始練習,第一天跑600米,跑完依舊很難受,但是我堅持下來了。第二天跑800米,跑完還是很難受,中間我停下過腳步,有一段是走着的。家長、老師、同學都説過:中間不能停,千萬不能停,停一下就會慢很多……以後的每天,我咬牙堅持,讓自己中間不要停。第十四天,跑完後終於沒有無法形容的難受,中間也沒有停過。我很開心,因為這是我努力過的結果。
第二次測試,我已經有了策略,前面要保存些體力,不要用全力去跑,保證後面還有力氣。在跑前,體育很好的沈同學也來鼓勵我,告訴我中間絕對不能停,要堅持。哨聲一響,開跑,前400米,不累,後面的400米就有些吃力了,讓我感覺這400米,是我跑過最遠的路。我不停地調整呼吸,想着沈同學的話,堅持,堅持……600米,過了,我不能停,心裏有一個聲音告訴我,不能停,不能停。還剩200米,150米,不能停,堅持,100米,衝刺……跑完後,沒有那樣的難受了,成績提高了一分鐘,我自己都有些不相信,我跟雀躍,這是我努力過才成功的。最後的衝刺也是讓我自己沒有想到,出乎我的意料,我竟然還有力氣衝刺。但是,我做到了。
800米跑,讓我有很多感受,雖然前幾次跑後有出乎意料的難受,但也讓我少了些輕妄,多了些經驗。讓我體驗到同伴的關心,體驗到真正的累,體驗到努力後成功的喜悦……也讓我更加重視,堅持。
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