致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫（精選28篇）作文

篇一：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

致全體師生：

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”厲行節約反對浪費自古以來就是中華民族的優良傳統，也是師生所必備的一種素質，一種美德，一種生活態度。但是經過實地觀察，發現我校食堂有不同程度的剩飯剩菜出現，不僅造成了很大浪費，也影響了學校形象。鑑於此，為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，學校向全校師生髮出倡議：

01

文明就餐，健康飲食

注意文明就餐，倡導健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓；愛護餐廳設施，保持環境衞生，主動回收餐具；飲食注重營養分配，合理選擇。

02

按需選菜，不夠再加

按需選菜，不夠再加。樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念，珍惜糧食，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，努力厲行節儉，堅決杜絕浪費。

03

身先示範，倡導新風

堅持身先示範，積極倡導新風。在自身厲行節約的同時，也倡導大家做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，在全校範圍內營造勤儉節約的良好氛圍。

希望全校師生員工積極支持和響應“光盤行動”，從現在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜食物，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境做出自己的貢獻！

篇二：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

當前，隨着人們生活質量的升高，“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重，浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，踐行光盤行動，現向全校師生髮出如下倡議：

1、注意文明就餐，倡導健康飲食。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓；愛護餐廳設施，保持環境衞生，主動回收餐具；飲食注重營養分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。

2、樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念，努力厲行節儉，堅決杜絕浪費。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。吃光碗裏的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比。做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費。

3、堅持身先示範，積極倡導新風。在自身厲行節約的同時，也倡導大家做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，在全校範圍內營造勤儉節約的良好氛圍。

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。勤儉節約就從參加“光盤行動”開始吧！“吃光盤中餐，今天不剩飯”。從現在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設綠色、文明的衡山校園，建設和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻！

拒絕浪費，珍惜糧食！

篇三：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

親愛的同學們、家長們、老師們：

近日，習近平總書記再次對制止餐飲浪費行為作出重要指示，要求全社會“厲行節約、反對浪費”，一石激起千層浪，將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”迅速在各地悄然興起。為貫徹落實習近平總書記重要指示精神，按照上級要求深化學校精神文明建設，推動“節約糧食、拒絕浪費”良好社會風尚的形成，xx中學特向全體師生和家長髮出如下倡議：

一、響應號召，積極行動。秉承“文性潤心尚行立人”的辦學理念，做“光盤行動”的響應者。民中師生和家長積極加入到“光盤行動”中合理用餐，帶頭在校園內、家庭中和餐館裏積極開展此項行動。

二、更新觀念，注重實效。樹立“節約光榮、浪費可恥”的思想觀念，做“光盤行動”的發起者。傳承中華xx勤儉節約的優秀傳統，改變鋪張浪費的不良飲食習慣，時刻保持勤儉節約，拒絕過度消費。

三、努力推進，主動宣傳。弘揚文明之風，傳播節儉之道，做“光盤行動”的推廣者。在談話交流以及微信、QQ等網絡媒介中宣傳“光盤行動”，讓更多的人瞭解“光盤行動”，踴躍加入“光盤行動”，讓節儉之風遍及校園，影響師生，帶動家庭，促進社會。

四、理性消費，按需用餐。從自身做起，從細節做起，做“光盤行動”的實踐者。爭做“光盤”達人，做到餐廳不多點、食堂不多打、廚房不多做，以“光盤”為榮，以“剩餐”為恥，實在吃不了的，也要“兜着走”。

有關數據顯示：中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元，被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。“舌尖上的浪費”觸目驚心，令人痛心。所以，“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約，倡導珍惜的生活態度；“光盤”不僅僅是形式，也是一種保護資源，健康時尚的生活習慣。讓我們從今天起，從現在開始，珍惜糧食，愛護資源，積極倡導文明用餐的新理念、新習慣、新風尚。做一個光榮的“光盤一族”吧！

篇四：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”小小餐桌，傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。

”厲行節約，反對浪費”一直是中華民族的傳統美德。習近平總書記強調，要“牢固樹立過緊日子思想”，要“大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。”

為深入貫徹落實黨中央關於“厲行節約，反對浪費”的要求，現向全體師生髮出如下倡議：

01

踐行美德，爭做文明用餐表率

從現在做起，從自身做起，積極參與“文明餐桌”行動，爭做文明用餐的宣傳者、實踐者，共同營造文明、健康、環保、節約的就餐環境。

02

合理取食，樹立勤儉節約之風

倡導科學用餐理念，講究餐量適中，養成崇尚節約、厲行節約的良好習慣，爭做“光盤行動”的參與者、珍惜糧食的推動者。

03

文明用餐，遵守社會道德規範

倡導餐桌禮儀，不在用餐場所高聲喧譁，不在禁煙場所吸煙；倡導使用公筷公勺，讓公筷公勺成為生活常態，積極回收碗筷、餐盤，以餐桌小文明帶動社會大文明。

04

科學飲食，倡導節能低碳環保

樹立科學飲食、健康養生新理念，注重膳食均衡，合理配餐，不講排場、拒絕攀比，共同抵制“舌尖上的浪費”。

05

廣泛宣傳節約意識

為建設“節約型校園”獻計獻策，爭做節約先鋒；黨員和幹部以身作則，行為示範，廣大師生互相監督，做到厲行節約、人人有責。

滴水成河，粒米成籮。讓我們同心協力，用實際行動參與到制止餐飲浪費的活動中來，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示範者。

篇五：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

袁隆平院士畢生的夢想就是讓所有人遠離飢餓，用一粒種子改變世界，傾盡一生造福人民。有一種紀念，是“無以為報，光盤致敬”。禾下乘涼夢，倉滿無飢恐。粒粒皆辛苦，後輩不敢忘！一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱，好好吃飯，珍惜糧食，踐行光盤行動，是我們最好的紀念方式。為使我校學生用實際行動緬懷袁隆平老先生，xx中學團委發出如下倡議：

一、理性消費，厲行節約

用餐取餐切合實際，摒棄“愛面子”、“講排場”陋習，樹立按需點菜、浪費可恥的觀念，做到不剩飯、不剩菜、光盤行動，吃不完打包帶走，提倡節儉、向舌尖上的浪費説“不”。

二、樹立榜樣，以身作則

老師和家長要樹立一個好榜樣，吃多少盛多少，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念。同學們要做一個“光盤行動”的先驅者，要做到不剩飯，知道農民的辛苦，懂得糧食的來之不易。

三、爭做“光盤行動”的推廣者

有一種公益叫“光盤”，全校師生不但要以一己之行動做表率，更要以一己之宣傳，爭做“光盤行動”的推廣使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己做起，帶動身邊的家人一起加入到“光盤行動”中來。

四、爭做“光盤行動”的監督者

有一種習慣叫“光盤”，全校師生要努力使自己的行動變成一種習慣，從學校到社會，讓自己的良好習慣成為一種生活態度，通過習慣的傳遞和傳播，將節約習慣能延伸到校園各處，讓更多的人向浪費説“不”。

一日三餐，米香瀰漫，飽食者當常憶袁公。望同學們從今日做起，從我做起，彼此影響，相互督促，用實際行動，守望屬於我們自己的田地！

篇六：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

親愛的同學們：

古人説：“惟儉足以養廉。”今天，我們反對鋪張浪費，不僅是因為我們的國力還遠未達到富裕、我們的發展還在艱難爬坡，更因為勤儉節約是我們中華民族彌足珍貴的傳統，是我們建設國家的根本方針，是任何時候都不可丟棄的傳家寶。相比於過去，我們的條件確實好多了。然而，就在一些人擺闊氣、講排場、比奢華的時候，不要忘了，我們還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市低保人口，還有為數眾多的困難羣眾不要忘了，我們還是世界農產品進口大國，資源短缺問題，依然是制約我國可持續發展的瓶頸；不要忘了，我們的人均GDP尚在世界百位之後，依然是世界上最大的發展中國家。“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”，對於人口多、底子薄的中國而言，我們絕不能容忍各種奢侈浪費。

當前，“舌尖上的浪費”觸目驚心，我國每年浪費食物總量摺合糧食約億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，也就是説，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。“光盤”是一種節約，是一種素質，是一種美德。

為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，學生髮展處向全校師生髮出如下倡議：

1、注意文明就餐，倡導健康飲食。合理選擇飲食，杜絕暴飲暴食。做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費。

2、堅持身先示範，積極倡導新風。在自身厲行節約的同時，也倡導大家做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，在全校範圍內營造勤儉節約的良好氛圍。

“一粥一飯，當思來之不易半絲半縷，恆念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。希望全校同學積極支持和響應“光盤行動”，從現在做起，從身邊做起，珍惜資源，理性消費，養成勤儉、理性、健康、安全的生活方式。

篇七：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

親愛的同學們：

一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱。在我們的身邊，餐飲浪費現象，觸目驚心、令人心痛！小餐桌，大文明，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食，勤儉節約的傳統美德！同學們，弘揚勤儉節約的傳統美德，營造節約光榮、浪費可恥的社會風尚，是每個xx中英文學子義不容辭的責任。為此，我們向全體同學發出以下倡議：

1、增強勤儉節約的自覺性、主動性，從思想上崇尚儉樸，牢固樹立節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念。

2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

3、積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好風氣。以“光盤”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺維護節儉用餐的良好風氣。

4、推己及人，互相提醒，積極制止浪費糧食的現象。

5、牢記就餐禮儀歌：

排隊等候，不插隊；一人一位，不佔位；言語文明，不粗魯；安靜就餐，不喧鬧；殘渣入盤，不亂吐；珍惜食物，不浪費。

“光盤行動”體現的是同學們的品質和責任。我們都是學校的主人，每個同學都要從現在做起，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，爭當勤儉節約的小標兵！共同為建設文明、和諧、環保的校園環境作出應有的貢獻！

篇八：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉節約是中華民族的傳統美德，是踐行社會主義核心價值觀的生動體現。為深入貫徹落實習近平總書記近日對“制止餐飲浪費行為”作出的重要指示精神，弘揚勤儉節約的傳統美德，倡導健康文明的生活方式，在校內營造“浪費可恥、節約為榮”的氛圍，我們向廣大師生髮出“光盤行動”倡議：

1、踐行光盤行動，節儉從我做起

從我做起，從每一餐做起，堅持做到吃光盤中餐，餐餐不剩飯，吃得“剛剛好”，杜絕“舌尖上的浪費”。

2、注意膳食平衡，引領健康風尚

合理膳食，均衡營養，不挑食、不偏食，讓健康餐飲成為時代新風尚。

3、推廣公筷分餐，培育衞生習慣

減少使用一次性餐具，推廣使用公筷公勺，推行分餐制，保持良好的用餐衞生習慣。

4、杜絕鋪張浪費，厲行勤儉節約

吃飯不點多，剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，不擺闊，堅守“糧”心，以浪費為恥，以節約為榮。

5、注意文明就餐，維護食堂環境

文明購餐，自覺排隊，愛護食堂設施，保持環境衞生。

6、積極身先示範，傳承優良作風

爭做榜樣，率先垂範，帶動身邊人加入“光盤”行動，讓勤儉節約蔚然校園。

一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。小小餐盤，可傳承中華民族勤儉節約、珍惜糧食的傳統美德，亦彰顯西財“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的校訓精神。希望全校師生從我做起，從現在做起，厲行節約，反對浪費，用生活演繹文明，用行動展示風範！

篇九：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

全體少先隊員們：

你們好！

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”小小餐桌，傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的傳統，拒絕浪費，珍惜糧食！現少先隊大隊部向全體少先隊員發出如下倡議：

1、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費；

2、從小樹立膳食營養均衡、文明就餐的新理念，改變不良的飲食習慣，不挑食、不偏食、不剩菜、不剩飯，從普通食物中吃出健康和營養；

3、做節約宣傳員。向家人、親戚、朋友進行“節約糧食光榮、浪費糧食可恥”的宣傳，時刻不忘提醒身邊的同學和朋友；

4、做好監督員。隊員之間相互監督、積極參加光盤行動，營造節儉用餐的良好風氣；

5、保持良好的就餐秩序。排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，形成整齊有序的就餐環境。

“光盤”是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。親愛的少先隊員們，讓我們行動起來，做“光盤行動”的踐行者和推動者。“厲行節約、反對浪費”從我做起，從拒絕點滴的舌尖浪費做起，讓我們一起加入到“光盤行動”的行列吧！

篇十：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

當前，舌尖上的浪費觸目驚心，據統計，我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，也就是説，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影，小餐桌，承載的不僅僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來禮貌有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。光盤是一種節約，是一種素質，是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，xx中學黨支部向全校師生及家長髮出如下倡議：

一、崇尚節儉，合理消費。

一粥一飯來之不易，大家要從點滴做起，從餐飲開始，將口號變為行動，將行動化為習慣，禮貌消費、節約用餐，避免鋪張浪費或剩菜剩飯，養成勤儉節約的良好習慣。

二、身先示範，倡樹新風。

杜絕攀比浪費，樹立浪費可恥、節約光榮的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做光盤一族，珍惜糧食，拒絕浪費，努力營造節約光榮、浪費可恥的良好氛圍。

三、相互提醒，互相監督。

從儉入奢易，從奢入儉難。節約就餐只是切入點，同學們要身體力行、引導感召和影響帶動身邊的每一個人加入節約行列，助推勤儉節約成為校園徽標，儉約生活成為校園時尚。

節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是職責，節約更是境界。同學們，行動起來，從此刻加入光盤族，爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示範者。

篇十一：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

親愛的老師們、同學們：

近日，習近平總書記對制止餐飲浪費行為作出重要指示。他指出，餐飲浪費現象，觸目驚心、令人痛心！“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”為在我校營造浪費可恥、節約為榮的濃厚氛圍，學校特向全體師生髮出如下倡議：

爭做節糧愛糧的使者

糧食安全關乎國運民生，儘管我國糧食生產連年豐收，但受全球新冠肺炎疫情和洪災旱災影響，在糧食安全這一問題上，我們要始終懷有危機意識，充分認識到愛糧惜糧和制止餐飲浪費的重大意義，積極倡導“浪費可恥、節約光榮”的思想理念，通過日常教學、班會課、朋輩教育等多種方式增強節儉意識，結合實際情況，培養學生節糧愛糧的意識和責任感，展開對學生的教育，深化學生節糧、愛糧的意識，全力營造文明節儉的用餐氛圍，讓厲行節約、反對浪費在校園內蔚然成風。

爭做節糧愛糧的先鋒

我們要立刻行動起來，自覺從一餐一飯做起，在抵制鋪張浪費上有所作為，珍惜每一餐飯，節約每一粒糧，以做“光盤族”為榮，做到人走、盤光、桌清，拒絕“剩宴”，杜絕“舌尖上的浪費”，這既是對糧食的愛惜，也是對勞動的尊重，更是綠色低碳、健康生活的主動實踐。

爭做愛糧節糧的後浪

我們不僅要身體力行，從自己做起，還要帶頭示範，從家庭做起，積極向家人、親戚和朋友宣傳勤儉節約的重要意義，為文明節儉行為點贊叫好，對身邊的浪費行為勇於制止。通過“小手”牽“大手”、“大手”拉“小手”，全家齊動員，共同加入到文明節儉的行動中來，以“小舉動”推動形成人人崇尚節約的社會“大文明”。

老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從小事做起，從現在做起，共同制止餐飲浪費行為，積極倡導文明用餐，讓“浪費可恥、節約光榮”成為我校的“新食尚”。

篇十二：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

親愛的同學、老師、家長朋友們：

近日，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”正在全國興起，並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。為此，我們學校號召全體同學積極參加到“拒絕浪費，從我做起”光盤行動中來。

古語有云，“儉以養德”，勤儉節約不僅是一種良好的生活方式，更是道德修養的具體體現。勤儉節約也是國家發展、社會進步的精神需求和實際需要，是社會主義核心價值觀的重要內容。黨和國家領導人多次指出“要大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風”。

“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱”，小小餐桌，承載了中華民族尊重勞動、勤儉節約的傳統美德。我們當代青年學子要使勤儉節約成為自己的基本遵循，爭當勤儉節約的行動表率，要主動發聲，在生活中、網絡上積極倡導節約文化；要深入實踐，用身體力行和引導感召，在家庭中、校園裏、社會上形成勤儉節約的良好風尚。

為響應號召，進一步傳承中華民族勤儉節約的美德，在此，我們向全校廣大同學發出倡議：

1、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。

2、吃飯時吃多少買多少，不扔剩飯剩菜，吃光碗裏的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

3、以“光盤”為榮，“剩餐”為恥。就餐時，適度適量，吃飽為好。減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

4、同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

我們需要家長和學校配合：

1、家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜，吃光碗裏的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

2、就餐點菜時，適度適量，吃飽為好，實在吃不了，記得兜着走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

3、做孩子的榜樣，爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者。

同學、老師、家長朋友們，光盤行動是國家文明，是民族美德，更體現着青年學子的品質和責任。讓我們一起行動，”拒絕浪費，從我做起”，不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，一起對“浪費”説“不”！

篇十三：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。光盤不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。民以食為天。節約糧食，推行光盤行動勢在必行。為了進一步踐行社會主義核心價值觀，避免舌尖上的浪費，引導廣大師生進一步養成勤儉節約的好習慣，進一步弘揚文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的傳統美德，形成“珍惜糧食講文明，儉以養德樹新風”的良好社會風尚。xx小學向全校師生和家長髮出如下倡議：

1、倡導餐廳不多點。

在餐廳就餐時，提倡點餐適量，吃飽為好。剩飯要打包，減少奢侈浪費，以節約為榮，浪費為恥。

2、倡導食堂不多打。

珍惜糧食，避免剩餐，減少奢侈浪費。努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做光盤一族，珍惜糧食，拒絕浪費。讓我們重新找回對糧食的敬意，接力成為光盤一族，拒絕任何糧食浪費，讓光盤成為標準，讓節儉變成習慣。

3、倡導消費不攀比。

以節約為榮，以浪費為恥。古人云：一飽之需，不必山珍海味；三餐之盤，定要一乾二淨。希望全校師生能重新審視自己的生活習慣，消費和生活方面不攀比，牢固樹立勤儉節約的意識。

4、倡導廚房不多做。

在廚房做餐時，提倡根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需做餐，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗裏的最後一粒米、盤中的最後一葉菜。

5、倡導做光盤行動的監督者。

提醒身邊的同學和朋友，杜絕浪費現象。從現在開始節約每一顆糧食，把勤儉帶到生活中，帶到社會中，給社會傳遞正能量。

6、倡導做光盤行動的宣傳者。

向身邊的人宣傳光盤行動，提倡勤儉節約。讓“光盤”成為一種美德，一種智慧，一種行動，一種習慣。向身邊的人宣傳“光盤”，鼓勵他們一起光盤。

7、倡導參加文明餐桌行動。

營造節儉用餐的良好風氣。牢固樹立尊重勞動人民果實，愛惜他們勞動的意識。拒絕浪費，珍惜糧食！

美德始於心，勤儉踐於行。老師們、同學們、家長們，讓我們時刻銘記莫忘昔日果腹難，珍惜今日盤中餐的訓誡，踐行光盤行動。光盤是一種素質，是一種美德，是一種節約，讓我們傳承優良品德，培養責任意識，加入到光盤行動中來，儉以養德，眾志成城！

篇十四：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

有一種節約叫“光盤”

有一種習慣叫“光盤”

吃多吃少，“光盤”最好

“一粥一飯，當思來之不易”

“半絲半縷，恆念物力維艱”

拒絕“剩”宴，“光盤”到底。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。為弘揚節儉美德，杜絕糧食浪費，養成健康飲食習慣，樂羣中學向全體老師、同學及家長們發出如下倡議：

一、不論何時何地，教師和家長為孩子樹立好榜樣，吃多少盛多少，養成愛惜糧食、文明用餐的好習慣，厲行節約，杜絕浪費。

二、在外吃飯，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。放下面子，拒絕攀比，以節約為榮。

三、剩菜要打包，減少奢侈浪費，以節約為榮，浪費為恥。

四、不挑食不偏食，營養均衡，葷素搭配，不夠買三無食品，養成健康飲食好習慣。

五、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費，做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕後果，積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

讓我們攜起手來，傳承勤儉節約的傳統美德，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，做節約糧食的實踐者，做保護環境的倡導者、行動者，共同創造一個環境優美的家園，為創建綠色家園出一份自己應盡的力量，以實際行動引領社會文明新風尚！

篇十五：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

親愛的老師們、家長朋友們，親愛的同學們們：為貫徹落實總書記關於“厲行節約、反對浪費”的重要精神，進一步弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，xx縣xx中學向全校教職員工、家長和初高中同學們發出如下倡議：

1、學校食堂糧食浪費現象觸目驚心，令人痛心，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。各班積極開展以“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會。

2、要對糧食安全有危機意識，積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念，擯棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。

3、抵制浪費，珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。

4、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

5、節約是我們的傳家寶，任何時候都不能丟掉，看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。

6、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費糧食的可怕後果。

7、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”儘管我國糧食生產連年豐收，對糧食安全還是始終要有危機意識，今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。要加強培養青少年的節約意識，加強宣傳教育，切實培養節約習慣，堅決制止餐飲浪費行為。在校園內營造浪費可恥、節約為榮的氛圍，我們刻不容緩！

同學們，節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任，讓我們同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食內化為自覺，成為習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在在我們xx中學校園蔚然成風，用實際行動參與到“節約糧食，反對浪費”的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻！

篇十六：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

為進一步弘揚中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。文明就餐，不僅是個人良好素質的體現，更是一種勤儉美德的塑造，一起向舌尖上的浪費説“不”，xx區實驗中學向全校師生髮出倡議，厲行節約，反對浪費，攜手共建勤儉節約、綠色環保的美麗校園。

一、爭做“光盤行動”的踐行者。

有一種節約叫“光盤”，全體同學應當牢固樹立“光盤為榮，剩宴可恥”的節約意識。從點滴做起，從就餐開始，將口號變為行動，根據自己的食量確定飯菜數量，不攀比浪費，不暴飲暴食，做到適度適量，吃飽為宜，努力成為“光盤行動”的積極踐行者。

二、爭做“光盤行動”的推廣者。

有一種公益叫“光盤”，全體同學不但要以一己之行動做表率，更要以一己之宣傳，爭做“光盤行動”的推廣使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己做起，帶動身邊的同學一起加入到“光盤行動”中來，都來做一名“節約達人”。

三、爭做“光盤行動”的監督者。

有一種習慣叫“光盤”，全體同學要努力使自己的行動變成一種習慣，從學校到社會，讓自己的良好習慣成為一種生活態度，通過習慣的傳遞和傳播，使同學們的節約習慣能延伸到校園各處，讓更多的同學向浪費説“不”。

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。xx區實驗中學呼籲全體同學、老師及家長積極支持和響應“光盤行動”，從現在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜糧食，杜絕浪費，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻！

篇十七：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

xx師範大學全體師生：

近日，習近平總書記對制止餐飲浪費行為作出重要指示，號召全社會愛惜糧食、勤儉節約、居安思危。為堅決貫徹落實好習近平總書記對糧食安全和制止餐飲浪費行為作出的重要指示精神，學校號召全校師生樹立愛糧節糧意識，拒絕“舌尖上的浪費”，營造厲行節約、反對浪費的氛圍，現提出如下倡議：

一

珍惜糧食

全校師生應自覺把勤儉節約、艱苦奮鬥的理念內化於心、外化於行，從現在做起，從自身做起，珍惜每一餐飯、節約每一粒糧，始終保持粒粒不易、不丟不棄的意識。

二

適量購取

積極倡導餐桌文明之風，合理消費，校內校外按需購買。做到“吃多少、盛多少”，適度適量，自覺踐行“光盤行動”，杜絕浪費糧食的行為，營造浪費可恥、節約為榮的校園氛圍。

三

綠色用餐

提倡綠色營養、葷素搭配、合理膳食，反對鋪張浪費、暴飲暴食。減少使用一次性餐具，避免浪費資源、污染環境。

四

理性消費

科學點餐、合理配餐，不講排場、不搞攀比，做到用餐不多點、聚會不鋪張、剩餐要打包，堅決抵制網絡“吃播”浪費行為。

五

文明就餐

注意餐桌文明禮儀，分餐進食。聚餐時使用公筷公勺，切斷細菌病毒的傳染渠道，防範病從口入。照顧老幼用餐，努力彰顯中華民族的傳統美德。

司馬遷曾言：“蓋聞治國之要，富民為始；富民之要，在於節儉。”不論我們國家發展到什麼水平，不論人民生活改善到什麼程度，艱苦奮鬥、勤儉節約的思想永遠不能丟。唯有每個人傳承節儉之美德，才可為今朝之中國助力續航。讓我們繼續大力弘揚勤儉節約的優良傳統，相互監督、身體力行、善作善成，共同建設“節約型校園”，建設美麗學校。

篇十八：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

親愛的老師們、同學們、家長們：

節約是中華民族的傳統美德。為貫徹落實習近平總書記對制止餐飲浪費行為的重要指示精神，弘揚勤儉節約的傳統美德，養成健康文明、綠色低碳的生活習慣。為此，xx小學向全體教職工、小朋友、家長們發出以下倡議：

向教師倡議

樹立好榜樣，言傳身教，時刻謹記自身的文明用餐行為習慣，用餐點菜切合實際，摒棄“愛面子”、“講排場”陋習，養成吃多少盛多少的習慣，樹立按需點菜、浪費可恥的觀念，做到不剩飯、不剩菜，吃不完打包帶走。樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，以身作則，厲行節約，杜絕舌尖上的浪費。

向學生倡議

“取之有度，用之有節，則長足”。同學們要珍惜每一粒米，不偏食、不挑食、不暴飲暴食，無論是在學校就餐，還是在家吃飯，抑或是在外就餐，都要不挑食，不剩菜剩飯，讓“光盤”成為時尚，堅決杜絕“舌尖上的浪費”。

向家長倡議

家長是孩子的第一位老師，家長先行示範，通過“大手”拉“小手”，言傳身教帶動孩子養成勤儉節約的好習慣，樹牢節約為榮、浪費為恥的家庭觀念；引導家庭成員自覺養成節約美德，形成簡約適度、綠色低碳的家庭生活方式。

節約是一種美德，更是一種責任。讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共創節約型校園、節約型社會，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量！

篇十九：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

尊敬的家長、親愛的同學們：

大家好！

“民以食為天，食以糧為先”。糧食是治國安邦的戰略物資，糧食是人類賴以生存的基本物資。20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，10月16日所在周為全國糧食安全宣傳週。藉着10月16日世界糧食日到來之際，讓我們家校共合作，教育孩子光盤行動從我做起，做到不挑食、不浪費、愛惜糧食，學校向家長及同學們發出以下倡議：

一、爭做愛糧節糧的倡導者

厲行節約、反對浪費，是我們民族的傳統，更是時代發展的要求。我們要以高度的責任感和使命感，學習“節糧愛糧”知識，反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節約為榮，浪費為恥，弘揚勤儉節約的傳統美德，樹立愛糧節糧的新風尚。

二、爭做愛糧節糧的踐行者

從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，適量定餐，避免剩餐，合理消費；到食堂飯店就餐，打包剩餘飯菜，以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅持“餐餐不餘、年年有餘”，爭做愛糧節糧的表率和楷模。

三、爭做愛糧節糧的宣傳者

宣傳“節糧愛糧”的相關知識和減少浪費的措施，增強節約意識，影響和帶動高校學生及全社會加入到愛糧節糧的行動中來，引領崇尚節儉的社會風尚。

家長們、同學們，“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，為創節約型校園、節約型社會貢獻自己的力量！

篇二十：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

為認真貫徹落實xxx對制止餐飲浪費行為作出的重要指示精神，充分認識餐飲浪費的嚴重性、珍惜糧食的必要性，牢固樹立勤儉節約意識和糧食危機意識，使“節約糧食，杜絕浪費”成為同學們的自覺行為，第四小學特向全校學生及家長髮出如下倡議：

1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

2、不攀比，以節約為榮，浪費可恥。

3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

4、飲食要均衡，不偏食，不挑食。

5、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。

6、做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕後果。

7、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

篇二十一：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

為進一步深化文明城市建設工作，大力弘揚勤儉節約的傳統美德，紮實推進光盤行動，不斷提高我校師生文明素質，在全社會形成“珍惜糧食講文明，儉以養德樹新風”的良好社會風尚時，xx小學發出“厲行節約，光盤行動”倡議：

1、倡導餐廳不多點。在餐廳就餐時，提倡點餐適量，吃飽為好。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

2、倡導教師不多打。在食堂打餐時，提倡按需取量，科學配餐理念，積極推行簡餐和標準化飲食，講究餐量適中，節約食物資源。

3、倡導廚房不多做。在廚房做餐時，提倡根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需做餐，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。

4、倡導學生不剩飯。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗裏的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

老師們，同學們，讓我們積極行動起來，珍惜糧食，文明就餐，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻！

篇二十二：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

敬愛的老師們，親愛的同學們：

節約是一種美德，是一種智慧，更是我們的行動，我們的習慣！作為濱小好少年，厲行勤儉節約更是我們義不容辭的責任和義務。特此，學校向全體師生髮出如下倡議：

1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少奢侈浪費。

2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同事和朋友積極制止浪費糧食的現象。

5、做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6、積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好風氣。

“吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費，珍惜糧食從我做起，從今天開始加入“光盤族”！

篇二十三：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

老師們、同學們：

儉則約，約則百善俱興；侈則肆，肆則百惡俱縱。小餐桌，大傳承，小餐桌，大期盼。“光盤”是一種節約，是一種素質，是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，現向xx院全體師生髮出如下倡議：

1、文明就餐，健康飲食。在校用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓，保持距離、減少交談；愛護餐廳設施，保持環境衞生，主動回收餐具；飲食注重營養分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。在外用餐時，吃多少點多少，不為面子買單，不為排場浪費；吃不完的，能打包都打包，做餐桌上的文明人。

2、厲行節儉，杜絕浪費。樹立“反對鋪張，提倡節儉”的理念，努力做到按需選餐取餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”的堅決行動者，珍惜糧食，飲食有度。

3、身先示範，倡導新風。在自身厲行節約的同時，也倡導大家做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，從自身做起，為營造全社會勤儉節約的良好氛圍貢獻力量。

一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。“光盤”不僅僅是一句口號，更是一種厲行節約的生活態度。希望全校師生積極支持和響應“光盤行動”，從現在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，拒絕浪費，做“光盤一族”，共同為建設文明和諧綠色環保的社會環境作出自己的貢獻！

篇二十四：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

親愛的同學們：

“成由勤儉敗由奢”，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。今年活動主題是“齊成長、同繁榮、共持續，行動造就未來”。節約糧食是公民應盡的義務，作為大學生的我們，更應該深入學習習近平總書記“堅決制止餐飲浪費行為，切實培養節約習慣”的思想。

有數據顯示，每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，飢餓平均每年奪取1000萬人的生命，與此形成鮮明對比的另一組數據，中國消費者僅每年餐飲浪費的食物蛋白和脂肪，就分別達800萬噸和300萬噸，被倒掉的食物約等於2億人一年的口糧。光盤是一種節約，是一種美德，也是一種素質。作為新時代的大學生更應該以身作則，做節約糧食的宣傳者、踐行者、引領者。拒絕“舌尖上的浪費”進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，校學生會向全體同學發出以下倡議：

一、以光盤為榮，以浪費為恥

要有適量選餐、絕不浪費、不夠再添的理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜糧食，尊重他人的勞動成果。

二、從我做起，杜絕糧食浪費

積極參加光盤打卡活動。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。要有“節約光榮，浪費可恥”的意識。

三、禮貌用餐，厲行節約

廣大學生要自覺樹立以光盤為榮，以剩菜為恥的理念，努力營造禮貌用餐、理性消費、不鋪張浪費的良好校園風尚。

同學們，節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是職責，節約是境界。我們行動起來，此刻加入光盤族，爭做節儉風尚的傳播者實踐者，一個示範者。同為建設禮貌和諧環保的社會環境做出自己的貢獻。

篇二十五：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

敬愛的家長、親愛的同學們：

為了貫徹習近平總書記厲行節約反對浪費重要批示精神，進一步弘揚中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。學校向全校師生髮出倡議，一粥一飯，當思之來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。小小餐桌，禮貌就餐，不僅僅是個人良好素質的體現，更是一種勤儉美德的塑造，大家一齊向舌尖上的浪費説不，樹立節約光榮浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費，共建節約型校園。倡議如下：

一、以光盤為榮，剩宴為恥。樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記着打包帶走。

二、從自身做起，從細節做起，與禮貌握手、向陋習告別。吃出禮貌和修養。

三、節儉用餐，吃多少點多少、不夠再添加；吃光碗裏的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

四、我們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

篇二十六：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

親愛的老師、同學、家長們：

有一種節約叫“光盤”，有一種公益叫“光盤”。

當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，在就餐時我們倡議“吃光喝淨”，一起來向“舌尖上的浪費”説“NO”！

我們倡議：樹立節約光榮、浪費可恥的思想，厲行節約，反對浪費；

我們倡議：家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗裏的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

我們倡議：以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜着走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

我們倡議：既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

各位老師、同學、家長們，讓我們積極行動起來，大力開展“文明餐桌、光盤行動”，從自身做起，從身邊的小事做起，彼此相互影響與督促，同“光盤”，共“節儉”！

篇二十七：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

同學們，我們要善待每一餐飯，認真對待每一粒糧食，大力弘揚“儉以養德、惜糧節糧”的糧食文化，堅決制止糧食浪費行為，讓節約每一粒糧食成為大家的自覺行動。從身邊小事做起，增強節約意識，爭做勤儉節約的傳播者、倡導者和踐行者。

在此，我代表學校向全體師生髮出倡議：

一、樹立“浪費可恥，節約為榮”、“敬畏糧食，尊重勞動”的節糧意識。

二、開展“光盤行動、從我做起”的活動，以光盤為榮，以浪費為恥，爭做節約糧食的傳播者、光盤行動的踐行者，拒絕“舌尖上的浪費”。

三、廣大教職員工要率先垂範，帶頭厲行節約，反對浪費，倡導文明用餐，提醒家人、朋友、學生杜絕浪費現象；廣大同學要做節水、節電、節糧的先行者，做節約校園的宣傳員和踐行者，以實際行動影響和帶動身邊親朋好友拒絕浪費，養成節約習慣。

全體師生應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，把節約糧食化為自覺、成為習慣，從日常生活中的一點一滴做起。希望廣大師生積極響應，從我做起，從此刻做起，從一日三餐做起，像愛惜生命一樣愛惜每一粒糧食，以勤儉節約創造更加美好的未來，為建設文明、和諧的校園貢獻自己的力量。

篇二十八：致全校同學光盤行動倡議書怎麼寫

有一種節約叫光盤，

有一種習慣叫光盤，

有一種公益叫光盤。

餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，xx小學特向全體家長和孩子們發出倡議：

1、愛惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

2、不攀比，以節約為榮，浪費可恥。

3、“吃光盤中餐，今天不剩飯”，吃飯時吃多少盛多少，不留剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同學和朋友，積極制止浪費糧食的現象。

5、做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6、積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好風氣。

7、從現在起，從自身做起，從細節做起，與文明握手、向陋習告別，吃出文明和修養。

光盤不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。我們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。我們要支持和響應光盤行動，從此刻做起，從身邊做起，從一日三餐做起，讓節約糧食內化為自覺，成為習慣，我們一起來參加“光盤行動”吧！