變身術作文
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你們有沒有想過,換一個角色思考問題呢?母女互換,警察與小偷互換,清潔工與白領互換……今天我們班就把老師和學生互換了一下,讓我們去看一下吧。
第一節語文課的時候,威武大大黃老師不在講台前講課,而是坐在了周同學的位置上聽課。而原本該認真聽課的周同學則站在了講台前,給我們講課,真是奇怪的操作。
當週同學在講台前體驗老師生活給我們講課的時候,台下有的同學在哈哈大笑,有的同學就對台上的周同學指指點點,還有的同學就趁機講小話玩玩具。而黃老師這個臨時學生,卻聚精會神地聽着周同學講課。當週同學在黑板上寫生字時,黃老師就跟着在自己的語文書上一筆一捺認認真真地做筆記。當週同學在上面講解字的意思的時候,黃老師就端端正正筆直地坐着,認真地傾聽着。
我不禁在想:如果我作為一個老師,遇到這種學生我會怎麼做呢?我應該也會喜歡上課認真聽課的同學,不喜歡上課講小話,擾亂課堂紀律的同學。我應該也會批評不聽話的同學,並罰背誦課文,也會大力的表揚好學生,並適當的給予獎勵。但是,不管是好學生還是壞學生,鼓勵與誇獎,批評與懲罰都必不可少。我堅信:虛心使人進步,驕傲使人落後。
“叮呤呤,叮呤呤”下課了,黃老師在台上表揚了周同學這一堂生動的教學課,然後語重心長地告訴我們:無論什麼時候都要多位思考,換個角度看事情,你會看到不同的哈姆雷特。
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