關於漫畫老師的作文800字
從我一年級到現在,有幾位好老師,而令我最難忘的是楊老師。至今,我清楚地記得我們最初見面的情景。她面帶微笑着走進教室,筆直的站在講台上,開場白簡短而直摯,讓我一下子就喜歡上了這位温和的老師。
楊老師有一頭烏黑亮麗的頭髮,就像陽光下的光。她個子不高,大約就只有一米五。特別瘦,只有七八十斤,我都比她重。在她的柳眉下有一雙大大的、炯炯有神的眼睛。
因為楊老師聲音不大,所以在她的課堂上,大家都聽得格外認真。每次上課,楊老師都會先教我們認讀一遍課文,如果有不懂的字詞句或有難理解的問題,她都會仔細地教我們。正因為她的聲音不大,所以我們從來不敢大聲説話。別的老師講到重點都會説大點兒聲,而楊老師不同,她會反其道而行之,講到重點的時候她就會説小點兒聲,大家呼吸都不敢發出太大的聲音。正因為這樣,所以我們的語文成績特別好。
楊老師檢查作業十分認真。在一年級的一個星期一,楊老師檢查我們的語文作文,有幾位同學沒有完成作業,楊老師的臉立馬“黑”了下來,並且十分嚴厲地批評了那幾位同學。甚至讓他們拿着凳子在外面把作業補完,不補完就不準進教室上課,那幾位同學嚇得立馬哇哇大哭了起來,其他同學都被楊老師這副面孔嚇得瑟瑟發抖。等那幾位同學補完了作業,楊老師還要打電話給他們家長,那幾位同學哭着求老師別打電話,可老師毫不留情還是打了。第二天,我看見那幾位同學頂着又黑又腫的眼睛來上課,由此可見認真完成作業的重要性。
當然,楊老師當然也有活潑可愛的一面下課時,她會和我們聊天、玩遊戲……從而拉進了我們和楊老師之間的情感。在一個下午,楊老師帶我們玩“抱團”的遊戲,規則是:楊老師説一個數,大家就以老師説的數抱成團。遊戲開始,大家都有點小緊張地看着楊老師,可楊老師卻一直不説數字,正當大家一個個開始放鬆警惕的時候,楊老師突然喊到:“8!”大家頓時慌了,有許多同學甚至呆住了,當他們回過神來時,楊老師卻説:“時間到!”最後的結果就是有許多同學都受到了懲罰——表演才藝。
雖然楊老師在四年級時因為太忙所以去教一年級了,但是在我心中,她依舊是我最喜歡的老師。
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