我和我的老師的作文
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鼕鼕老師是我們的美術老師。就在古爾邦節前兩天的時候,美術老師給我們佈置了作業,是畫一幅四季的畫,可是我忘了寫作業。
五天假放完了,我到學校裏看了看課程表,看到今天有美術課,心裏想:“老師今天會不會要檢查作業吧。”我心裏很害怕。
居然被我猜中了,而且老師一進班就要檢查作業。當時我想:“我沒寫作業,老師會不會説我呀!”不過老師只是罰我們沒有寫作業的人站到後面,不過站到後面可不是一件光榮的事。
但是,老師給我們沒有寫作業的人給了機會,老師拿出了一些畫得很好的畫給我們沒有寫作業的人看,説:“如果你們説出這些畫哪裏畫得好,而且説到點上了,你們就可以回到你們的座位上。”我是第六個説的,我很幸運,我可以回到座位上。但是老師還叫我們這些沒有寫作業的人補上作業,在我補作業的時候,鼕鼕老師看了一眼我的畫,説我畫得很好,不過我覺得我畫的不是很好。
通過這件事我知道了老師其實是喜歡我們的,還有老師佈置的作業一定要完成。
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