温暖的手作文400字四年級
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從小到大,我們都得到過許多人的幫助,我們有時是在危險中被人幫助,有時是在學習中被人幫助……我們也許不知道別人為什麼幫助你,是出於什麼目的來幫助你。但是,我們知道助人為樂,快樂了自己,也快樂了別人。
我的同桌,是班裏有名的“白豆先生”。他認字很少,班主任聽寫時,他經常把語文書放在桌子下面,等班主任走到後面時,把書拿出來,補正不會寫的詞語。他這點小聰明,班主任怎麼可能沒發現呢?於是便安排給了我,讓我給他一直聽寫,直到這學期結束,可我發現他並不喜歡學習語文,我得想個辦法。
第二天,我告訴他:“今天不聽寫了,我們來玩個遊戲!”他好奇得問:“什麼遊戲?”“成語接龍。”我高興地説出這幾個字。“這我最拿我了!開始吧!”他自信的説。就這樣,我説一個,他接一個,我説一個,他再接一個……玩得開心了,知識也學到了。
我們玩着玩着考試就來了!我在語文考試前説:“寫作文時把成語接龍的詞想一下。”他連連點頭。
公佈成績的那一天到了,唸到他,他差點跳起來87.5!看來我們的努力沒有白費。
“贈人玫瑰,手有餘香。”社會上的人們都互相幫助了,更別説是同學了。
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