猜猜他是誰的作文三年級上冊500字(通用10篇)
篇一:猜猜他是誰的作文三年級上冊500字
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胡可兒
我有一個熱心、善良、會照顧弟弟妹妹的同學,她也是我最好的朋友。
她有着一頭鳥黑亮麗的頭髮,紮成了一束馬尾辮,一甩一甩的,非常漂亮。一張白裏透紅的瓜子臉上嵌着一雙黑葡萄似的大眼睛炯炯有神,上面架着一副淡粉色的眼鏡,小巧玲瓏的鼻子下長着一張櫻桃小嘴,兩片紅潤的嘴脣,像淡紅的、正在開放的花瓣,説起話來妙語連珠,格外美麗!
為什麼説她很會照顧弟弟妹妹呢?一次我去她家做客,叔叔阿姨臨時有事不在家。兩歲的弟弟不小心摔倒了,哇哇大哭,眼淚像斷了線的珠子一樣嘩嘩地往下掉,在一旁的妹妹也嚇得哭了起來,我被這突如其來的狀況驚得目瞪口呆,這時,只見她一把抱起了弟弟,又迅速摟過妹妹,輕輕拍打着他們的背,温柔地安撫着他們。不一會兒,弟弟妹妹就止住了哭泣聲。接着,她又向他們做起了鬼臉,逗得他們哈哈大笑,最後,又從口袋裏掏出兩顆棒棒糖遞給他們,弟弟妹妹開心地接過糖,心滿意足地跑開了。
她特別喜歡看課外書,無論是課間,還是自習課,不管身邊多麼吵鬧,她都安安靜靜地看看書。時而皺起眉頭,時而喜笑顏開。一心沉浸在書的海洋裏,她還經常跟我講着書裏面那些有趣的人和事,我被她深深影響着,慢慢地,我也愛上了閲讀。
這就是我的好朋友,一個可愛又活潑的女孩,你們猜出她是誰了嗎?
篇二:猜猜他是誰的作文三年級上冊500字
李梓俊
親愛的同學們,你們好!我們來做一個猜猜他是誰的遊戲吧!先不多説了,我開始講了。
現在我來講一下這個人的外貌吧!他長着一雙炯炯有神的小小的眼睛,他還長着一張殷桃小嘴,還長着一頭烏黑髮衣服穿得也整整齊齊。
他的興趣愛好是看課外書。有一次,下課的時候,幾乎全班人都去玩了,他卻在教室裏安靜地看書,我看見他在學習知識,我就學着他的樣認真的看書、學習知識。結果,我的考試分數一下子升到了九十幾分,我特別開心。
他除了學習好以外,還特別樂於助人,記得有一次,我上體育課的時候,我在跑步,忽然,我一不小心摔跤了,血從腳上面流出來,我痛得哇哇大叫“好痛”,他在不遠處。所以,聽到了我的叫聲,他急忙跑過來抓住我的手,二話沒説,就把我拉進了醫務室,醫生説我最近不能洗澡。他聽完後拉着我回到了教室。到教室後,他還讓我在位子上休息一下,我一下子又覺得腳不痛了,難道這就是幫助對方的力量嗎?我忽然一下子有了好奇心,正想着,大家都在旁邊看着我,他們問我在幹什麼?我嚇得把剛才想的那些事忘到九霄雲外去了,所以“嗚嗚嗚”説不出話。我想可不能不跟同學講話。於是,我説我忘記了這句話,他們正想衝過來打我。
就在這時候,他從人羣中走到了我身邊大聲説:“回到位子上”同學們只好回到了自己的位子上,我不停的向他道謝,他卻説這是他應該做的,不用謝!
我都提了這麼多提示了,你們也應該猜出來了吧!“哈哈”
篇三:猜猜他是誰的作文三年級上冊500字
作者:肖一諾
“噓——不要吵!”一道熟悉的聲音從教室角落傳來。説話的正是我們班的“小書蟲”一位愛看書的女同學。
她常常扎着俏皮的雙馬尾,走起路來頭髮上下左右的擺動着,因此整個人顯得更加俏皮可愛。一雙炯炯有神的眼睛像兩顆黑寶石,流露出求知若渴的眼神。鼻樑雖不筆挺卻將整張臉點綴得更加美麗。但她最引人注目的是她手中的書,光是封面就讓人想衝過來看,我想裏面的故事一定是精彩絕倫吧?要不然她怎麼每天都坐在那裏紋絲不動,看得津津有味呢!
她愛看書,每天都手不釋卷。你瞧,下課鈴剛剛打響,她便迅速拿出一本書,邊翻邊自言自語:“你們先去玩,我看一會書。説完便沉浸在了書的海洋裏,久久不能自拔!
幾位同學湊了過來想和她玩,她也只是微微地擺了擺手,輕聲説:“你們去吧我再看會兒書!”説完又目不轉睛地看了起來。
不知不覺,上課鈴聲像使者般準時傳來上課的消息。可是她完全沒注意,仍舊在看書。直到她同桌輕輕地拍了拍她的肩膀提醒她要上課了,她才依依不捨地放下書,説了聲:“謝謝”才拿出課本,準備上課。可見她讀書多認真呀!
她這麼愛讀書,我想與她的性格有關吧!她十分文靜,從不大聲喧譁或者上躥下跳。與那些瘋鬧的同學截然不同。此外,她還十分認真。無論上什麼課她都規規矩矩地坐在課桌前,雙臂伏在桌子上,目光總是追隨着老師,生怕漏掉半個字。
這就是那位愛看書、文靜,還很認真的女同學。同學們,快猜猜她是誰?
篇四:猜猜他是誰的作文三年級上冊500字
今天我們來猜猜,我的好同學,我的好兄弟?他是一個開朗,帥氣十足的男孩,身高一米四左右,長得虎頭虎腦,留着一頭又黑又濃密的寸板頭,他聰明又可愛,兩條彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,還有一雙有福氣的大耳朵,不大不小的鼻子下,有雙能説會道的小嘴巴,他笑的時候特別可愛,他的鼻粱上架着一付150度的眼鏡,還有點散光,他的皮膚還有一點兒黑,但是黑很很陽光健康那種。我有時候笑他,你怎麼比我還黑一些,他就會説:“你又在笑我比你黑,我黑怎麼了,我黑得帥氣,你有嗎?”
他的愛好有很多很多,他愛好打乒乓球、游泳等等。有一次他去國球館打球,他打了兩個小時,都沒有説“累”。只要放假,他都要去國球館打球,他整整學了兩年,我佩服他的堅持,他做事什麼都很認真。
他的性格開朗活潑,他看見好笑的故事會不停的笑,他看見不傷心的故事,會流出眼淚。
他很會安慰人。我有一次沒有考進A班去,他安慰我説:“不要灰心,你在努力一些,你就可以考到A班”。他看到別人不開心時,就在他旁邊關心別人,他真是一個助人為樂的人!
我們從小玩到大,感情特別好,你們能猜猜他是誰嗎?他就是我們班的小博士,也是我的表哥“吳昊澄”,跟我是同班同學,大家喜歡他嗎?
篇五:猜猜他是誰的作文三年級上冊500字
他的臉比較圓,門牙大大的,喜歡穿黑色條紋的衣服,兩隻眼睛每天都跟我傳遞着數不清的消息:有時“咕嚕”一轉,表示想到了懟人的鬼點子,有時似乎要噴出火來,那就是有人“得罪”了他,別跟他講話;有時眯成一條縫,哦,他很開心,跟他一起玩吧!有時似乎要射出寒光,小心,他要用“火眼金睛”看透你啦!
他是個調皮的人。記得有一次,老師不在教室,全班瞬間轟動,但誰也比不上他玩的厲害:一根跳繩甩來甩去,他説他正在“釣魚”。他跑上講台,將跳繩從前排的同學頭上“呼啦”一下甩過,嚇得前排的同學哇哇大叫。同學們和他鬥智鬥勇了好半天,就連紀律班長也拿他沒辦法。
他是個“心態好”的人。記得那次,他在王老師的課上大搞破壞,幸好他“修煉級別低”,被王老師發現了。王老師力氣可真大,硬是把他拖了上來,他仍舊面帶搞怪時的那種笑容。不論王老師怎麼批評他,他依舊保持笑容。我真是發自內心的佩服:臉皮是真厚啊!你就沒有丟臉的時候?
説了這麼多他的糗事,其實他也很努力:上次他特訓寫的很認真,得了100★。富爾格姆説的真對:要承認奇蹟。儘管他有時作業寫的不好,儘管他是個“野小子”,儘管他厚臉皮,但是,他的努力大家有目共睹。
我喜歡“野小子”。可是,你們知道他是誰嗎?
作者:唐可承
篇六:猜猜他是誰的作文三年級上冊500字
孫灝
我有一位好朋友,我們認識三年了。
他長着一張黃裏透紅的臉蛋,一根根頭髮像利劍一樣筆直的豎着。在濃密的油亮的頭髮下,長着又黑又亮的眼睛,像兩個黑珍珠。在烏黑的眼睛下長着一個圓圓的鼻子,像一頭蒜,不高的鼻子下長着一張紫裏透紅的嘴,一笑便露出了潔白的牙齒。他的體型略胖,平時喜歡穿一件牛仔褲。
他的性格很調皮,記得他上次在大課間上扔筆,他和徐俊逸、林羿辰在玩的不亦樂乎,馬克筆、鉛筆、鋼筆、彩筆,只要是筆都能扔,但是在調皮的同時他又很聰明,每次期中考試和期末考試都考得名列前茅。
在聰明的同時,他也喜歡樂於助人,當同學們遇到困難時,他總是跑過來幫同學細心的講起題來,記得上次我有道題不會,在那裏一直髮呆,這時好心的他來了,給我講了解題的步驟和思考過程,很快我就聽明白了。
在樂於助人的同時,他有一個談不上台面的愛好—打架,因為這個愛好,所以他總是被別人打,被人打的原因很簡單,就是他總會招惹一些人來,但是他總喜歡自我挑戰,找的都是史玉澤、潘宇哲這些打架很強的人來打架,結果自己被打的落花流水,但是他還是喜歡招惹別人,十個人裏面九個被他招惹了。
他是一個調皮聰明,樂於助人愛打架的人,你猜到他是誰了嗎?
篇七:猜猜他是誰的作文三年級上冊500字
我有一個好朋友,請你猜猜他是誰:他身材魁梧,有着一頭烏黑的頭髮;兩隻眼睛又黑又亮,發着智慧的光,看起來炯炯有神,就像秋天的黑葡萄一樣;他的臉上時常掛着迷人的笑容,兩個小酒窩彷彿兩股流淌着甘甜泉水的清泉,讓人陶醉。
他有着很高的繪畫天賦,他畫出的畫每一幅都讓人感覺栩栩如生。有一次,他拿了一幅郊外寫生畫讓我看,我定睛一看:山是那麼青翠挺拔,小溪是那麼清淨澄澈,簡直就是從相機裏照出的一幅綠水青山的照片。
不僅愛畫畫,他還是個小書蟲呢!那天下課,同學們都迫不及待的走出教室到操場上玩耍,只有他拿着書津津有味的看起來。一時間操場上熱鬧非凡,充滿歡聲笑語。而他完全沉浸在書中,連老師一連叫了他好幾聲他都沒聽見。
他最值得我學習的是他非常有愛心,人稱“小雷鋒”。記得那次,一個同學值日時不小心把水灑在了凳子上,急得直跺腳,生怕被老師發現。他伸出熱心的雙手,把紙巾遞給那位同學。那位同學臉上的笑容像綻放的花一樣燦爛。還有一次,我去搬練習冊,“嘩啦”,練習冊全掉在了地上。是他第一個跑過來,幫我整理好,還幫我搬一些過去。我想:如果沒有他,我還不知道要整理到什麼時候呢!
這就是我的多才多藝,助人為樂的朋友,你能猜出他是誰嗎?
篇八:猜猜他是誰的作文三年級上冊500字
猜猜他是誰
作者:薛博文
每個人都有自己的好朋友,我也不例外。下面,請猜猜我的這位好朋友是誰吧。
他是個英俊的小男孩。一根根頭髮直直地挺立着,彷彿尖刺一般,非常扎人。他的皮膚色如牛奶般的白,臉上鑲嵌了黑寶石般的眼睛,小精靈在他扁小的鼻子下掛上了一個櫻桃般的小嘴,簡直是天下絕配!一看就很聰明。
我們經常在一起:下課在一起、放學在一起…他在我眼裏還是一個不折不扣的“小商人”。那天放學時,我手錶裏沒錢,他看了出來,笑嘻嘻地對我説:“我請你吃一個東西,但是有個條件。”我説:“什麼條件?”“那個東西幾元你就付幾元星辰幣。”我實在有點餓,就答應了他的條件,他拿着星辰幣,十分得意。
別看他有時候“狡猾”,可他上起課來卻一絲不苟,毫不誇張的説,每節課上都能看到他發言、記筆記的身影。橙子老師常常誇他的筆記記得非常的不錯,因此我給他取了一個綽號“筆記大王”。
我們不僅是朋友,還是競爭對手呢!二年級我們一起參加講故事比賽,他拿到了二等獎,我卻沒拿到,以後還是要多向他學習講故事的技巧。
最令我珍惜的還是我們的友誼。暑假時,我收到消息,他邀請我一起使用橙子的用餐卡!我們一起品嚐了美味的披薩,一起玩了單詞接龍和“24點”的遊戲,真是太難忘了!
這就是我的好朋友,你能猜出他是誰嗎?
篇九:猜猜他是誰的作文三年級上冊500字
矮矮的個子,短短的頭髮,小小的鼻子,小小的眼睛,他,就是我的好朋友。
他活潑好動。每次上完體育課,他準是滿頭大汗,臉紅得像小蘋果。如果老師一旦讓我們自由活動,他快樂地像一條魚,在我們之間穿梭、奔跑,差點把我絆倒。哎,他就是跟我一樣的頑皮。
他喜歡編打油詩,常常逗得我發笑。比如:“春眠不洗腳,處處蚊子咬。夜來一巴掌,蚊子死多少。”這樣的詩數不勝數。每當他朗讀這些詩,教室裏總會充滿笑聲。
他還助人為樂。記得,有一次上美術課,我馬克筆忘帶了,愁眉苦臉地坐在座位上。他一眼看出了我的煩惱,走過來笑着説:“你是不是忘帶馬克筆了?我既有馬克筆,又有彩鉛,呵呵,你選吧。”多虧他拔刀相助,使我躲過老師的批評。
他也有安靜的時候。每當老師讓我們閲讀,他都會拿起一本書,津津有味地看。即使教室裏有其他的響動,他也傍若無人,我很好奇,他怎麼做到的。下課的時候,他也經常拿着一本書,陶醉其中。我們叫他,他似乎沒聽見。直到上課鈴響了,他才把書收進課桌。
他善於思考,上課積極回答老師提出的問題。有一次,數學老師出了一道很難的題目,讓我們在紙上做一做。我們都沒有動筆,只有他在紙上寫了起來。過了一會,他舉手了,説出了正確的答案。老師笑着給了他一個大拇指。
這就是我的哥們兒。你能猜出他是誰嗎?
篇十:猜猜他是誰的作文三年級上冊500字
他,個子不高,看起來弱不禁風,實際上是個跆拳道高手。他的五官中最突出的是那張超小的嘴巴,可説起話來,卻像機關槍似的,“突突突”直往外冒。
從來沒見過他那樣愛玩墨水的人。課間,總見他熟練地拆開鋼筆,又把墨水擠到課桌上,用手一抹,朝自己臉上亂摸一通,臉就和墨水一個色了。有時,他竟然舔舔手,咂咂嘴,美滋滋地説:“味道真不錯!”我們都戲稱他“鄒墨水”。
時間長了,你會發現“鄒墨水”這個名字跟他還挺配。一天下午,鄒墨水張着小嘴巴,打着哈欠,説:“春光懶困倚微風。”我打趣道:“哎呀,墨水詩人犯困了,要不咱倆比比背詩,給你提提神。”
“行啊。”他立馬來了精神,“看這春色正好,就背以‘春’為主題的詩吧。”
我無意間瞥見窗外的桃花:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”
他不假思索地回答:“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。”
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。”
“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”
“人閒桂花落,夜靜春山空。”
“月出驚山鳥,時鳴春澗中。”
……
他很愛讀書,我“參觀”過他的大書架,各類名著、百科、歷史、詩詞……儼然是個小小圖書館。用他自己的話説,每天都遨遊在知識的海洋裏,好不快活。
他,博覽羣書,是個名副其實的“墨水”先生。(公眾號:統編教材創意讀寫)(指導老師:胡懷春)
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