與你為鄰作文賞析
“嗝——”“啊——”輔導班一陣慘叫,“打嗝大王”又在那兒搗蛋了,正在吃飯的我不由得反胃。
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輔導班時間在晚上,還沒開課,我在拼命地吃着晚飯。突然“嗝——”一陣粗獷悠長嗝聲身後傳來,我艱難地嚥了下去,倒黴的不光是我,還有其他吃飯的人,經過幾聲嗝,新鮮的空氣中瀰漫着一絲臭氣,打嗝也就算了,還十分搗蛋。
講台上的老師瞅見他在那兒嬉戲,一氣之下,將他調來我的旁邊,我不禁一陣苦叫,伴隨着我憎恨的眼神,若無其事地走到我身邊,為了避開他臭氣彈的攻擊,我搬着凳子往邊上移。他倒好,我移一步,他也移一步,看着他笑嘻嘻的臉,我不由猜測一定有人要倒黴,我抖了抖。
“天有不測風雲,人有旦夕禍福。”果然,災難降臨到我頭上,老師突然有急事,讓我們先預習下一題。“山中無老虎,獅子稱霸王。”老師後腳剛出教室,班上就沸騰起來。身為同桌的你也不例外,便開始用臭氣彈來攻擊我,“啊”,我不由想:一天到晚,打嗝打得挺好,學習倒沒見過比我好,要是我也會打嗝,我第一個要跟你一決高下。
可蒼蠅不叮無縫的蛋,是不是我有問題?我不由反省我自己,我好像也打過嗝,別人也沒管我,我為什麼要管你?你打嗝是你自己的自由,這不都打出本領來了,他可以用嗝唱歌,説英文……哎!原來是我多管閒事了。
以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。我們不要用挑剔的眼光看別人,而要用挑剔的眼光看自己。
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