寫作業作文參考

“砰”，我關上門回到家。想起還有那麼多的作業，我頭又疼了起來。沒辦法，小學生只能去做咯。

打開書包，拿出第一個作業《數學課課練》。這些複雜的算式是從哪兒來的呢？最討厭的π也出現在最近圓柱體和圓錐體的體積和表面積裏。真不知道這個無限循環的符號是從哪兒來的，真是增加我們現代小學生的負擔啊。

擺脱了數學詞題海的束縛，來到了英語的世界。第一題，哦，MyGod，是辨音題。對於我這個發音都不準，但都能拼對的人來説，辨音題就是一片苦海。我只好拿出了我的開掛神器———《中英文字典》。翻倒最後一頁，26個音標，哈哈，天助我也，“唰唰唰”埋頭苦寫。

離開了英語的世界，看見語文這個“惡魔”正在向我撲來，我這個手無寸鐵的小卒，只能用我的筆頭去阻擋。第一項，抄詞語簡單，當然也要花心思，認認真真的寫，否則有個叫媽媽的“怪物”會把不認真的抄詞語都撕掉——重寫。第二項作業，作文。這是我最最討厭的了，每次到了關鍵時刻的時候，我總是忘記要寫什麼來着，寫一篇能夠入老師是法眼的作文，構思差不多就要十來分鐘。沒辦法，兵來將擋。水來土淹。作文來筆頭擋。作為我已經上了六年的經驗告訴你，作文真是語文中最難的啦，究竟該寫什麼好呢。寫今天上課。不行。不夠新穎。寫週末去哪兒玩兒啦，不行，太過於老氣。寫上週的事兒不行，過去太久了。

哎呀，真不知道寫什麼好，突然我頭腦靈光一現，寫下題目《寫作業》，哈哈，就是本文了。