什麼的旅程600字作文(精選15篇)
篇一:詩詞的旅程
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張詩蕊
在古代,人們大多身着素色,淺淺淡淡,像一碗無色的清水,有墨客從中流出,讓人們暢遊在詩詞的海洋裏,享受詩詞給我們帶來的旅程。
“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”。忽見千年前,融泥春池,水波盪漾,鳥語花香,無數的花兒探出了頭,張開了笑臉,嬌紅從心中泛起,一點一點地滲到了瓣上。又下定決心,要猛得炸出一汪血紅,在花瓣邊沿上預備着滴下。也有花取藍天為色,混以心中的赤紅,製成了一方紫色的粧盒。它將其極小心地抹在臉上,那瓣上便有了一抹誘人的紫,一直紫到人們的心裏。詩人見此景,合上書,寫下此千古名句。我暢遊在詩詞的海洋裏,享受着詩詞給我帶來的旅程!
“知否,知否,應是綠肥紅瘦。”雨穿過千年的時光落了下來,一滴又一滴地落在了海棠上。無數血紅花瓣被洗掉了色,化作了一滴滴血紅的眼淚,落在了暗綠的草上。剎那間,一樹血紅變作樹枝墨綠,陰沉沉的,深得人喘不過氣來。詩人見狀,提筆欲寫。突然間,一道閃電劃過,照亮了一方。風猛得一刮,那明綠中閃出了一點火紅,那點火紅像旗幟一樣豎起,還有一朵!詩人見此,沾墨寫下。寫下此千古名句,我暢遊在詩詞的海洋裏,再一次享受着詩詞給我帶來的旅程!
“遙望窗前一株雪,人間能得幾清明?”梨花香穿過千年而來,窗前,梨花似雪,白得像正午的冰山,晶瑩奪目,花心處是一抹嬌嫩的鵝黃,向邊沿逐漸淡去。化成一片素白,在邊沿上搖搖欲墜,似乎轉瞬即逝。詩人見狀,感歎時光易逝,年華易滑,提筆而下,寫下此千古句。我暢遊在書的海洋,忘我的享受着詩詞給我帶來的旅程!
在詩詞的旅程裏,是五顏六色,豐富多彩,包羅萬象的,不妨,和我一起來享受詩詞帶來的旅程。
篇二:詩的旅程
向智
總會覺得景區格外喧囂,不值一遊,覺得山野格外孤寂,不值一遊。終於沉下心,走進書房,翻開《詩選》,來一場“坐地日行八萬裏”的旅程。
我向往陶淵明的閒適。似乎他的山莊就在眼前,荒渺的大山中,是青翠的田地,是破敗的房屋,是一位安貧樂道的老翁。“結廬在人境,而無車馬喧。”我一直嚮往着的,遠離世俗紛雜,在世外之地,坐看人生百態。心也純淨了。恍惚間,山水便盡收於胸。踱步至東邊的小籬下,一朵小黃菊靜靜的,悠悠的呆在那裏,猛然抬頭,那時南山!是那煙雲飄渺,誰與爭鋒的南山!終於大悟了,身心融化了,只剩下那朵呆呆的小黃菊和那悠悠南山。
我向往辛棄疾的驚喜。似乎我也陪他在夏夜漫步。蟬鳴、蛙叫,見金黃的麥田旁交織成了一片,為沉沉的夏夜帶來陣陣輕快。星光,彷彿無限遠,遠到在宇宙盡頭;又彷彿無限近,近到在輕晃的指尖。和着小雨,在綿綿的山巒下,哼着小曲。夏夜,你是精靈吧,不然,怎麼有如此美妙的容貌?夏夜,你是女王吧,不然,怎麼有如此耀眼的皇冠?夏夜,你是工匠吧,不然,怎麼有如此清秀的衣裳?已過小橋,扭頭回望,一家小店在社林旁靜靜地待着,不覺又滿心欣喜。
我向往李白的激動。彷彿我也與他同船歸鄉。早上,剛從白帝城出發,望着它在煙雲間忽隱忽現,在繽紛的彩雲中,更顯雄壯。那雲應是彩色的,我想着,只有彩雲才配得上你啊。江闊卻水疾,彷彿是一尾動感的魚,在飄轉的浪花中翻騰。猿猴也啼了,一路的,或隱於密林,或佇于山巔。小舟盪漾,水聲潺潺,萬水千山,皆在一念之間。
詩,乃跨時代之旅程。他以文字為路、以心靈為橋、以情感為景,描繪了壯闊的萬里江山。我向往着,旅行着,只為在這詩的世界中,尋找那一抹獨特的墨色。
篇三:詩的旅程
伍欣怡
鎏金的夕陽餘暉映着泛黃的書頁,倚在沙發上,一個人,一杯茶,一本書,就能隨詩人遊遍大江南北,來一場心靈與精神的旅程。
酒入豪腸,七分釀成月光,餘下三分嘯成劍氣,繡口一吐,就是半個盛唐,世人皆説你是仙境下落人間的一朵蓮花,在渾濁的世界裏不隨波逐流,看不起官場的虛情假意,大唐沒了,你還能叫大唐,你呀你,一生殤遊天下,一壺酒,一身衣,一匹馬,足已概括你的大半輩子。蜀道難,難於上青天,我彷彿看到,你在蜀山前駐足,震撼的來欣賞,巍峨大山。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,我彷彿看到一個人在岸邊,一個人在船上,都感歎美好時光的飛逝,離別之即的愁苦,天生我才必有用,千金散盡還復來,我彷彿,看到喝的醉醺醺的你,可能因為仕途不如意,或者不喝上幾口就不舒服,踩上椅子,對天吟到,彷彿想讓天宮都瞭解你的壯志,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
你呀你,醋店逢知己,騎驢鬥縣官,你能使高力士捧靴,楊貴妃哥哥研磨,你啊你,逍遙一生,留下多少傳世之作,你説對不對呀?李太白。跟隨你的腳步走完了,盛唐的旅程。
你,語不驚人死不休,你,老夫聊發少年狂,你一生輾轉34個省,你儘管仕途不得志,儘管經歷了三起三落,你,還是你,一腔熱血,精忠報國。不知有多少人,敗在你的東坡肘子下,有多少人填飽肚子。你是一切良官,更是一介文豪,你聽到戰勝的消息,手中的書驟然落於地上,兩行熱淚順頰而下,是喜,是樂,是狂。你一切文人的手,砍木頭,抗災救洪,你是唐宋八大家,同時你還是出名宰相。跟隨蘇東坡嚐盡人間苦樂,人間有味是情歡,隨馬蹄,在蘇東坡詩集中歷遍大半個中國。
男中李後主,女中李易安,半世煙雨,半世落花的你,在詩人中烙印了唯一一個獨特,前半世“爭渡爭渡驚起一灘鷗鷺”,後半世“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”,孤鶩仰天,似乎快把這天都鳴破,中年亡夫又亡國,大家小傢俱破碎,一介女流,負比自己不知多重的金石,在北宋的土地上漂泊無依,隨易安居士,來一場心靈旅程,從少女無猜到幸福新娘,從寡婦孤人到亡國之女,從小女孩長成飽經滄桑的女人,易安易安,終不易安。
酌清茶,品詩詞,不知額上已有薄汗,隨大家來一場獨一無二的詩詞之旅。
篇四:秋天的旅程
鍾嘉彧
前年秋天,我們學校全體師生進行了秋季實踐活動。在一個著名的公園內,我們開啟了一段屬於我們的,秋天的旅程。
進入公園,清涼的氣息撲面而來;一條小溪蜿蜒前行,穿過整個公園,溪水緩緩地流着,我們也慢慢地走着;這天秋高氣爽、陽光明媚,陽光透過樹葉的間隙撒下滿地碎金;微風吹過樹梢,拂過臉頰,劃過水面;樹木藤蔓翠綠青葱,樹叢花草沙沙作響;樹上忽而飄落一片葉子,點在緩緩向前的溪水面上,蕩起一圈圈小小的漣漪。我們走在落葉上,走在碎金上,走在青青的石板路上。這是一段秋天的旅程,也是一段美麗的旅程。
向右一拐,離開了自然造就的美景,我又發現了人類鑄成的珍寶,來到詩園詩廊,石板上、牆壁上、石壁上,都鐫刻着行行詩句,段段詩篇。在這樣安靜的環境中,我開始一一閲讀它們。這些詩文中,有現代的,有古代的;有東方的,有西方的;有記敍的,有抒情的,配以恰如其分的畫作和栩栩如生的雕刻,我感受到了厚重的文化底藴,呼吸一口,空氣中似乎有濃濃的墨香。真是奇怪,耳而無所聞,卻聽見細小的耳語;心無所念,卻湧起情感的波濤。這些詩文的主人好像跨越時空的阻隔,走過歷史的長河,於我相會在這美麗的溪畔。他們陳述了自己的豪邁雄壯,抒發了自己的典雅悠長;我彷彿也成為了他們的一員,與他們講論着,交談着。真是奇怪,眨眼間,一切又都消失了,似乎什麼也沒有發生。這是秋天的旅程,也是文化的旅程。
走出小道,耳畔又響起喧囂。原來是我的同學,正三三兩兩、結伴而行,走進些,一張張洋溢着歡樂的笑臉便在眼前逐漸清晰。舉起相機,記錄下女生的竊竊私語、記錄下男生的嬉笑玩鬧、記錄下老師與同學們似朋友般的相處。累了,一起走;餓了,一起吃;乏了,一起玩。到處都可以看見同學們互幫互助的團結場景,感受到同學間的深厚友誼和集體的歸屬感。這是秋天的旅程,也是有愛的旅程。
走出公園,大巴車載着我們遠去,我們的旅程畫上了句號。這旅程是美麗的,是文化的,是友愛的,是令我永遠難忘的,這就是秋天的旅程。
篇五:美好的旅程
楊唯真
在我的成長中,是一個又一個旅程。
趁着假期,爸爸媽媽總會帶我去到一個又一個地方,見識各不相同的風景,領略不同的風土人情,平常不同風味的美食。
或是在飛機上看着城市中的點點星光,或是坐在車上看着連綿起伏的山峯。蔚藍的天,五色的花,清冽的水。我在旅程中長大,我在旅程中迷失。
我看過那漫天的黃沙。廣袤無垠的沙漠,一對駱駝在沙漠裏走着,腳下是高温的沙,一步一步走過,在沙丘上留下一串深深淺淺的腳印。坐在駝峯與駝峯的凹陷處,身體隨着駱駝的走動微微搖晃。遠處是扭曲的天空與沙漠的交界處。不禁想着或許可以看見傳説中的海市蜃樓?又想到書中所説的神祕的樓蘭古國,是”沙場秋點兵”還是”不破樓蘭終不還”?看着遠處被染紅的天空才頓時明白是”大漠孤煙直,長河落日圓。”
我見過那無邊的汪洋。是藍中透碧的海水,是米白的細沙,是有着幾朵白雲的晴天,是沙灘上五彩的貝殼,是腳下清涼透明的海水,是熱情似火的陽光,是帶着鹹味的海風。生活在內陸,從未見過海洋的我,走到海岸邊就走不動路了。甘甜的椰汁,好客的人們,新鮮的海灘,遠處的小島,這裏是天堂?
我望過那平坦無際的草原。晴朗的天空,成簇的小草,各色的鮮花,成羣結隊的牛,羊,馬羣。是白色的蒙古包,鮮嫩的烤羊肉,酸甜的酸奶。草原的春,在平靜中又有着野性的美。或許這就是”天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”吧
旅行中的美景數不勝數,旅行中的美食令人難忘。
篇六:行走於秋天的旅程
吳涵漾
當天氣不再那麼炎熱,當蟬鳴不再那麼高亢,當樹上的第一片葉子徐徐落下,倦怠的綠葉中帶着枯黃。人們知道,秋天來了。
秋與夏相比,好像一下子安靜,空曠了許多。聽,蟬兒的鳴叫少了洪亮,鳥兒的歡語,少了活力,蟋蟀的影子都快找不見了,聽小夜曲的機會少了許多。小孩開學了,公園裏少了活潑。天也高了幾十米,將空中懸的太陽向上拉,一下子涼快了許多。秋高氣爽,端莊,沉靜,安靜。這是秋。
秋與夏相比,好像也飽滿了許多。一朵朵淡黃色的花蕊怕冷似的擠成一團,每個桂樹的每個枝頭上都是如此的一團。不怎何時,有一朵醒來了,開出小小的一朵花,湊近聞也聞不見香,但,看!它將它的同伴們搖醒了,先是一個枝頭,後是一整顆樹。沁人心脾的淡香是那麼的雅,令人陶醉,接着這香又喚醒了其他的桂花,一顆又接着一顆,攻陷了尋常人家的大門,攻陷了每家每户的院落,攻陷了一個又一個的碼頭……一股清香洗滌了神州大地,宣告了秋的來臨。雅、沁人心脾,被桂花裝滿了,這是秋。
有閒適的茶客又去喝茶,癱坐在吱吱作響的竹木椅子上,要上什麼茶,放在桌上涼着,將帽子蓋上臉,小眯一會兒。俄爾醒來,喝着暖茶,忽然一驚,面前有一片紅透了的楓葉林,那紅,是純粹的,紅比血還鮮亮,比火更熾熱。讓那茶客心中為之驚喜,前些日子不見,今天卻像風一樣,呼的來了,給人驚喜。這也是秋。
秋像一滴水一樣,清涼,明晰,無聲無息的滴入你的生活,你沒有發現時,它已經盪漾開了一圈又一圈的漣漪,讓你在秋的生活中進行。
篇七:充滿温暖的旅程
王佳穎
每一場旅行,都有不同的目的地,有不同的風景,也有不同的人。 ——題記
記得有一次小學上學時,進校門必須在戴紅領巾,但我因為走得太急,把紅領巾忘在家裏了,進校門時兩個值班的同學把我攔住不讓我進去。我一下就慌了,在書包裏一通亂翻卻啥也沒找到。還有幾分鐘就要遲到了,沒辦法,我只有去文具店借了,走進文具店,我看見了一位身穿紅棕色上衣,黑色牛仔褲的阿姨在那裏,看上去有點兇。我一步步挪到她面前,説:“那個……阿姨,我想……我想借一條紅領巾,下午就把錢送來。”阿姨聽了,轉身拿了一條紅領巾給我:“這條就送你了,下次別忘了,”下午放學後,我又進了文具店,大步走向櫃枱:“阿姨,這是上午那條紅領巾的錢。”但阿姨説什麼也不要,我只好悄悄把錢放在櫃子上就走了。那條紅領巾我現在還留着呢。
還有一次,那是我第一次自己放學走回家。看了很多新聞,很多學生在自己放學的路上被拐賣,所以我特別緊張。走在路上,手緊緊抓着書包的帶子,目光不斷左右掃視兩旁的人看有沒有可疑的人。當時我實在太緊張了,所以鑰匙掉了也沒發現。我開始越走越快,想早點到家。走着走着,突然一隻手從後邊伸過來碰到我的肩上,我當時嚇得一激靈,叫出了聲,回頭一看是一個大概30歲的叔叔,他把手伸向我,怎麼辦?他是不是要綁架我?我現在要往哪裏跑?正當我想着怎麼對付他時,他拿出一串鑰匙,説:“這是你掉的嗎?”我回過神,一摸口袋,真是我的,我接過鑰匙向他道謝後就離開了。
現在,我們家花瓶裏,除了花之外,還有一個木棒上面插着小雪人,每次看到它我都會想起那天。馬上就是我朋友的生日了,她很喜歡音樂,所以我準備給她買一個鋼琴樣式的八音盒,但一個就要40元,對於那時的我,40元已經是筆鉅款了,我去看了很多次,都因為沒錢離開了。終於有一次,我湊夠了40元,大步走向那個飾品店,老闆見我來了説:“你又來了?這次買嗎?”“當然!”我把40元錢遞給她,她就幫我把這個八音盒裝起來了,她又走向另一個貨架前拿起一個小雪人説:“馬上就是聖誕了,這個就送你了,不收錢。”我特別激動,連聲道謝,跳着離開了飾品店。
我們一生的旅途中,有無數人在生命中擦肩而過,但這些幫助過我的人,我可能記不清他們的樣子,但每一件事都在我的腦海中,成一道道不可缺少的風景。
篇八:詩詞的旅程
曾子芸
在這條名為“詩詞”的路上,我背上行李,拿起紙筆,跟着詩人們,去尋找詩詞中的良辰美景。
“好雨知時節,當春乃發生。”在一個春天的夜晚,雨猝然而至了,它悄悄地落下來,滋潤了花草樹木,讓大地換了個顏色。它隨着春風一起到來了,像千萬條細絲,千萬根銀針,融進了土壤中。第二天醒來,是落花,是剛出土的嫩芽,是樹上的鳥在鳴叫。
“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天,花開了。樹上,街頭,處處都是五顏六色的花。粉色的,該是《桃花源記》中落英繽紛的桃花吧;白色的,該是雪一般的梨花吧。還有各種説不出名的小野花,像星星一樣,散在草木間,引來了眾多的蜂蝶。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏天來了,湖中成了粉紅色的海洋。一朵朵荷花從碧綠的連成一片的荷葉中探出頭來,像一位位仙女,立在水中央。荷花下,該有“魚戲蓮葉間”一樣活潑的魚兒在遊動吧。飛來的蜻蜓,夏日的蟬鳴,構成了不一樣的夏日盛景。
“明月幾時有?把酒問青天。”中秋到了,天上是一輪玉盤似的又大又圓的明月。月亮,如明鏡一般,灑下皎潔的光輝。月亮上真有廣寒宮嗎?我想。如果有,此時的嫦娥也一定在某處抱着玉兔思念地球上的家人吧。中秋時節,遠在他鄉的遊子也沒有辦法與家人團聚,心中該是無限的失落吧。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”也許就在一個晚上,便下起了冬天的第一場雪。紛紛揚揚,世界都變成了白色。小孩子應該會激動萬分,不顧寒冷,也要衝出家門與雪精靈玩耍,從他們手中誕生了一個個只屬於冬天的雪人。大人們可能沒有這麼喜歡堆滿雪的路,第二天會起得早帶上工具掃雪。但俗話説得好——瑞雪兆豐年,總也是一個好兆頭。
在這場詩詞的旅程中,有着數不盡的美景。走進詩詞的世界,來一場尋找美的旅程。
篇九:充滿愛的旅程
帥雨欣
爸爸常常給我説道:“飯後走一走,活到九十九。”
這天晚上,吃完飯,我正做着作業,突然聽到我爸從客廳傳來的聲音:
“我們出去散散步吧。”
“不了,我作業還沒做完呢。”
爸爸應了一聲,語氣裏充滿了失落,我心裏不免感到一絲內疚。就給爸爸説:“我作業做的差不多了,我們出去走走吧。”爸爸立刻就答應了。
月亮靜靜地掛在天上,路燈那雪白的燈光像瀑布一樣,照亮了我和爸爸的路。我和爸爸的影子在路燈下走着,爸爸的影子高高的,瘦瘦的,我也一樣。這影子一直跟着我,我走它也走,我停它也停。我突然大步向前走去,走到爸爸影子那兒,給爸爸説:
“你看,你的頭被我踩住了。”
“你都多大了,還玩這個。”爸爸被我的舉動逗笑了,突然他一閃,影子便跟着跑了,我跟上去。爸爸左躲右閃,我左追右趕,玩得不亦樂乎。
突然,“嘭”的一聲,我重重地向影子踩去,終於踩到了,但隨之而來一個鵝卵石,爸爸聞聲趕忙跑過來,摸摸我的頭説:“哎呀,不狂了,好好走,沒事兒了,沒事兒了。”一股暖流湧上心頭,那鑽心的痛瞬間被緩解了一點。
爸爸把我扶起來,我的小手放在他的大手裏,靜靜地走着,有時説説話,聊聊天兒,那一刻很温暖。
路燈下我和爸爸影子還在走,我慢慢長高了,爸爸慢慢變矮了,但在爸爸的影子裏始終都藏着一個我。
這是我的爸爸,一個無比疼愛我的爸爸陪伴着我。都説人生是一次旅程,有了爸爸的陪伴,這將會是一場充滿愛的旅程。
篇十:一次雨中的旅程
唐瑞林
“水光瀲豔晴方好,山色空濛雨亦奇”。自古以來,眾多的文人墨客便喜愛在雨中觀景,從而觸景生情。在雨中漫步,又何嘗不是一種享受?
白天閒着沒事,便到外面走走。抬起頭來一看,天空中的幾朵烏雲在空中生着悶氣,鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫着,似乎在説:“要下雨了。”果真,不一會兒,天空中便飄起了小雨點,又綿又密,就像是空中有人在織着布,線在頭頂上空,密密的。走在橋上,中間的車輛來來往往,走在橋兩邊的人們有的因忘了帶把雨傘而加快了回家的腳步;有的因需要去買些東西,而加快去的腳步;還有些則是頂着傘,慢慢地走着。走在雨中的橋上是一次多麼美妙的旅程啊!
穿過橋,走到河邊上,數千只小雨點在水面上跳躍着,演着一首來自自然的樂曲,樹靜靜地立在岸邊,享受着細雨對它的安撫與慰問;水面上的陣陣漣漪,訴説着對雨的享受。原本在河邊釣魚的人們,舉起了一頂又一頂鮮亮的傘,在這雨幕中,如鮮花般綻開着,經過鮮花與雨水點綴的河岸,立刻變得有趣了,就如同一個花間小道,多麼有趣的雨中旅程啊!
走上了街,我看見了許多撐着傘蓬的商鋪,在細雨中,它們似乎變得安靜了,只剩下了雨水在空中的喃喃自語。水果鋪中的水雨在紅豔的燈光下變得豐滿、充實了,在水的滋潤下變得新鮮了,它們在雨幕中靜靜地等待着人們的選購,在雨幕中享受着細雨安撫下新鮮的空氣。街道兩旁的傘多了起來,人們在雨中行走着,舉着一把傘在雨中加快了腳步,在這細雨織成的網布之中,萬物都得到了滋潤,都得到了安撫,街道上原本熱鬧的聲音消失了,取而代之的,是細雨跳在傘面上的喃喃聲,在這雨幕中萬物都是那麼美好,多麼安寧的旅程啊!
在雨幕之中,我緩慢向家的方向走去。因為我知道:多在這雨中停留一會兒,就會給心靈多添一份享受。
多麼令人享受的一次旅程啊!我愛雨中的旅程!
篇十一:青春的旅程
王馨莉
我的青春淹沒在一本本練習冊,又或是浸沒在汗與淚中。青春的這一場旅程,沿途有過鳥語花香的春,暴雨的夏,涼爽的秋,寒冷的冬。
我站在班級門口,一次又一次看見了它從初一年級變成了初二年級。其實我挺想將那塊班牌摘下換成初一年級的班牌。我希望它可以走慢一點,再慢一點。我走在校園中,沿着食堂門口的一排排桂花樹走着,左手旁是在籃球場上奔跑的少年。我坐在木椅上,數學課上講題的枯燥,英語課上一次又一次讓人心驚動魄的一個接一個回答問題,回答完之後是耳垂傳來的熱,是按捺不下的心跳。語文課依舊是我最喜愛的課,每一次老師講作文裏面的佳作是讓人一聽就詞窮的只能説一個字好,但也不乏一些搞笑作文,就比如將“向”寫成“像”之類,讓人哈哈大笑,怎麼也止不住的。有時在課堂上也會昏昏欲睡,眼皮打架,再到止不住的翻白眼,最後被老師叫起來,站到後面時的瞬間驚醒。
轉眼是夏天,這個季節炎熱。在一陣陣熱浪中夾雜的是一聲再見,是滿臉的淚水,是滿意的成績。我迎來了初二的下學期,副科的畢業會考讓我不由得緊張,我的生物與地理並不算太好,讓我並沒有足夠信心。成績從年排68到199的過程讓我墜入深淵,可從199到156的短小之路,讓我喜悦。這是奮鬥的一學期,不要原地孤芳自賞,我想要的是萬丈光芒灑向我。我改變了自己,在11點之前睡覺,上課不再打瞌睡,我會更加自覺地去練題,希望這一切的一切不是徒勞。
每當我聽到《流年》這一首歌,就覺得太像每一個青春旅程中的人。“這個班級太驕傲,什麼課都不發言”,“壓着課本抄作業”,“考試前再看一眼”,讓人真的很親切。
長大這件小事,隨時都在發生。在青春的旅途中,在時光的罅隙裏,在熙熙攘攘的人羣中。都有自己對未來的憧憬。風華正茂時,願迷途知返,不負韶華。
篇十二:成長的旅程
鄧菡珂
人生於世就在不斷成長不斷學習,不斷變化。
從剛出生的嗷嗷待哺,到幼兒時的牙牙學語再到童年時的無憂無慮直到現在面臨的漫漫長路。這些時間中,陪伴我的不是書籍,不是朋友,而是我的媽媽。
在我剛出身時,一雙大手拖住了我,將我擁入她的懷抱,她用輕柔的嗓音説:“我是媽媽哦。”在我學習走路時,一個身影蹲在我前面,張開懷抱,拍着手,對我説:“快到媽媽這兒來。”我摔入她的懷抱,那是濕軟的,令人留戀的。在我童年時,她總會帶我出去玩。她帶我去爬山、旅遊,在我玩耍的時候,她總會站在一旁,用温柔的目光凝視着我,像是要將人溺入一樣。再後來,我會和她吵架,甚至有時會氣哭她,每每看見她那泛紅的眼眶我心裏都很不是滋味,但卻放不下面再來認錯。她也會對我放狠話:“你寫個保證書,保證以後不要我管你了,我以後就不會管你了。”她説過很多次,但我都沒放在心上,因為最終她還是會讓我去學習,叫我起牀,還是會在我晚自習放學後給我熱好飯菜,還是會在我進門時給我一個擁抱。成長的旅程中,她是我的歸宿。
好像變了,又好像沒變。
我看過以前的照片,以前我在媽媽懷中是小小一團,但後來越長越高,越長越大,現在我已經和她一樣高了,不久後,我會超過她,我可以看見她發頂,看見她發間的銀白色。全家福中,我在不斷成長,不斷變化,我的媽媽也在變化,她由一個高挑的美人變成一個面色蠟黃的婦女,她説:“我年輕時很會打扮,我會讓自己呈現出最美的樣子。”我看着她粗糙的皮膚,深深的黑眼圈很不相信。她説她以前有一米六五,現在我看來她只有剛好的一米六。她將她全部的青春奉獻給了家庭,給了我。
無數個失眠的夜晚,無論我多遲去叫她,她總會將我摟入懷中。我聞着她身上的香味,心會寧靜下來,就像小時候,她將我摟入懷中。
“什麼都沒變。”
我陷入夢鄉,夢中,是我成長中必不可少的媽媽。
成長的旅途中,她是我的領路人;無論在什麼時候她都會是我的上帝。
人生在世,總會有一個一直愛着我的人,她可以愛我一輩子。
篇十三:成長的旅程
劉馨遙
時光就像一列火車,載着我們在成長的四季穿梭;青春就如同一本紀念冊,記錄着一路走來我們的淚水與歡笑,在成長的旅程裏,總有一些事讓我難以忘記……
語文作業發下來了,我滿心期待的翻開了練習冊,在看到一個鮮紅的“c”以後我先是一愣,隨即仔細看了看封面的姓名,確實是我的。我頓時感覺好像有一口氣堵在那裏,上不去也下不來,難受極了。
第二節便是語文課,看着老師走進來,我趕緊低下了頭,不敢與他的目光對視。與往常一樣,他開始評講作業,我越聽越覺得懊惱:這麼簡單地題,我怎麼還做錯了呢?
窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着,彷彿在嘲笑我的愚蠢。
下課後,老師把我叫到了辦公室,令我驚訝的是,他並沒有罵我,而是説:“我知道你是有能力做得更好的,你應該嚴格要求自己。你有能力從八十分提到九十分,但這肯定會比從七十分提高到八十分困難,不過我相信你是可以的!”
從這以後,我把每一次作業、每一次考試都當做一件藝術品去完成,成績也終於提了上來。正是這一個“c”讓我成長了,它讓我明白有沒有努力與有沒有能力是完全不同的,只要努力,沒有什麼做不到。
從小學開始,我的體育就一直不是很好,永遠都在“及格”與“良好”之間,“優秀”是永遠不可能的。
上初中以後,因爸爸要求,我每週五都要進行長達兩小時的體鍛。那位我甚至連姓都記不清的老師要求更是十分嚴格甚至可以説是不近人情:每節課必須比上一次有進步,而且每次我們前前後後至少要跑3200米。正是因為這個,我每次回家時早已累得不行,如死狗一樣倒在牀上至少得用二十分鐘才能緩過來。
記得一次,我在學校本來就已近跑了六圈,在他第三次讓我們跑600米時,我實在沒忍住抗議道:“我不行了,再跑腳要廢了,就不能多休息一會嗎?”“我相信你能堅持下來……”“但這已經是我的極限了!”“所謂‘極限’就是用來突破的,每次突破一點,時間長了,你就會發現你曾經以為的極限是多渺小。如果永遠不突破,那你一輩子就只能這樣了,練再久也沒有用的!”
我沒有再説話,默默的繼續奔跑,正如他所説,我果然達到了要求,也並沒有自己所以為的“跑到腿斷”。正是因為這節課老師所説的話讓我成長了,它讓我明白何為“極限”,只要每天進步一點,時間長了進步就大了。
在成長的旅途上,我學會了很多東西,在未來,我相信我會學到更多……
篇十四:蜘蛛的旅程
張毅
那天下午,天雖然陰沉沉的,可我還是滿懷期待的去取了成績單,可等待我的卻是那讓人打不起精神的年級一百一十二名的成績。我佯裝堅強,笑着對其他同學説,沒事的,下次會考得更好的,可心裏卻多了一份傷心與苦澀。想到此,我該如何面對辛苦栽培我們的老師!含辛茹苦養育我的父母!還有我一學期付出!
我心情低落的走回了家。這時,天空突然下起了雨,我便找了一處屋檐,一方面躲雨,一方面在這偏僻的角落裏好好哭一場,宣泄自己壓在心底的愧疚不安。
扭頭朝天,見一蜘蛛網懸於兩屋檐夾縫中。雨水從縫中滲了出來,一滴一滴打在了蜘蛛網上,小蜘蛛吐出蛛絲,修修補補破損的餘網。“轟”一聲驚雷過後,雨,下大了。
屋檐間隙中滲出了更多水,成堆成堆敲打着蛛網。小蜘蛛,毫不在意蛛網破損處,靜吐絲,補破網。第二聲驚雷過後,大雨傾盆而倒。蛛網迎來了滅頂之災。間隙中,雨水衝了下來,強大的衝擊力讓小蜘蛛的家——蛛網,盡數掉落。僅有兩根十字餘網,苦苦撐着蜘蛛。我感受到了小蜘蛛的疲憊,我更感受到了小蜘蛛的頑強!
一陣“妖水”從縫中極速衝來,徑直朝着蛛網。最後的兩根十字網也被大水沖垮了。剎那間,小蜘蛛的救命稻草便被一衝無餘了。小蜘蛛被快速的水流衝到了地上,一會兒就沒了蹤影。
它死了嗎?我急切地站起來,尋找小蜘蛛。
這邊?沒有。那邊?也沒有。到底去哪兒了?我心急如焚。
此時,我在牆角發現了小蜘蛛它那頑強的身影。此刻的它誓不響死神的命運低頭,永不做命運的奴隸!
它傷痕累累,卻又開始了它重築家園的路程。
我會心一笑,盯着那身影,我若有所悟。
作為蟲子的小蜘蛛都不向命運妥協,我又為何會向學習低頭。小蜘蛛以命相搏,只為了一個目標。就連他都能挺過生死攸關的危險旅程,我們又何嘗不能挺過這一次考試的失敗呢
篇十五:温暖的旅程
税秋陽
“世間温暖有十分,八九分在神愛世人,還有一分像一面湖水,是温柔的本身。”——題記
成長像一次旅行,旅程中所遇所感,都是人生的一部分,我的旅程,是温暖的。因為我的生命所感受。
那天是非常炎熱的一天,萬里無雲,太陽高掛。我和同學們出去玩。不料我出了意外。在上樓梯時,我腳滑從樓梯上摔了下去。我疼到面部扭曲,腿連動也無法動了。不久後,我的媽媽趕到。
她急匆匆的衝上前來關切的詢問我哪裏受傷了,還痛不痛。看我無法動彈,她將我帶去了醫院。醫院裏面有電梯,我沒有辦法到達三樓骨科。媽媽一咬牙,把我背了上去。
單單三層樓,我清晰的感受到媽媽在顫抖。她那小身板怎麼可能把一個已高了她半頭的女兒背上三樓呢?我哭了:“媽媽,讓我下來,我自己上去吧。”“你怎麼上去?快了,馬上就到了。”她喘着氣,硬是把我背到了五樓,檢查結果出來,輕微骨裂。媽媽已滿頭是汗,她鬆了口氣,還好,不嚴重。
腿受傷,上下學都很困難。我的爸爸,爺爺奶奶都爭着送我上學,奶奶已經年過六十,卻執意要揹我上樓梯,爺爺常常來班級門口接我放學。
我那時覺得,我的人生再不過如此這般温暖了。寒冬將至,我的腿已完全好了。家人的關心,愛護,鼓勵,讓我在成長中感到無比温暖。
我注意到小女孩為掃地阿姨送水,我看見過公交車上人們紛紛為老年人讓座,我聽説有人在雨天為乞丐打傘。我看見春天萬物復甦,秋天萬物凋零,夏天一片綠色,冬天一抹銀白。生命中有很多温暖的事情,因為我的家人,也不止因為我的家人。我生命的旅程,温暖且美好。
我感謝一切温暖的事物和人,如午後的陽光,如熱心的同學,如善良的陌生人,如我的家人,如世間的春夏秋冬。
世人各有各的苦,但我希望,他們都可以幸福。
我的成長與別人並非不一樣,遙遠且漫長,她很温暖。
“我們應在瑣碎的小事中體會温暖,因為神愛世人。”——後記
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