學會傾聽作文600字
篇一:學會傾聽
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是否在匆匆行進的腳步中,注意過樹上幾聲清脆的鳥鳴?是否在這喧囂的塵世之中,留意過道路旁大樹的低語?驀然回首,才驚覺。曾幾何時,已忘記傾聽這世界上最美的聲音。
“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。”溪水的聲音,是這世界上最美妙的一種絃樂。你聽——叮叮咚咚,叮叮咚咚……這清脆歡快的聲音,正是溪水送給大自然的讚歌。如果你足夠細心,也可以發現溪水內心傳遞出的情感:陰雨天時,小溪在呢喃低語;晴天時,小溪在輕歌慢吟;春天時,小溪的聲音輕柔歡暢;夏天時,小溪的聲音激昂奔放。這樣變幻莫測又美妙悦耳的聲音,怎不值得傾聽?
“無邊落木瀟瀟下,不盡長江滾滾來。”樹木,這種雄渾的生命,一發聲便似千軍萬馬,奔騰咆哮。“沙沙,沙沙……”一片片樹葉的碰撞,都是對那狂風不屈的怒吼!風越猛烈,咆哮聲也就越大。最終,風疲憊地離去了,樹卻依然昂首挺立,在斜陽中喃喃低語,彷彿是一羣雅士在漫唱低沉。可是你哪裏知道,這樹的心中也有柔情。當秋風襲來,落葉紛飛的時刻,便是他最輕柔的時候。“道是無聲勝有聲”。金黃的葉子從樹上靜靜地掉下,靜靜地飛舞,又靜靜地落地。這“靜”中,透着對生命的讚歌,對親情的不捨,這麼多情的聲音,怎麼不值得傾聽?
“日日春光鬥日光,山城斜路杏花香。”陽光,會有聲音嗎?是的,它有,它的聲音最通透,最柔長。它的聲音是向日葵燦爛的笑容;是麥田金黃的波浪;是水邊小亭的光影浮動。它傳遞出的是温暖,是脆響,是一點點的流光。它透過蕾絲邊的窗簾,透過樹葉的罅隙,透過縷縷的雲絲,傾瀉下來,無聲無息卻直抵每個人的心底。這樣神祕的聲音,怎麼不值得傾聽?
傾聽自然,那裏有“如鳴佩環”的溪流,有“藯然而深秀”的佳木,更有日光灑落的金色音符。傾聽世界中一切的美好,讓您晦暗的生活,多一些張抄,多一些色彩!
篇二:學會傾聽
天空為什麼遼闊高遠?因為它能接受每一隻鳥的絮語;海洋為什麼一望無垠?因為他不會拒絕每一滴水珠的匯入;歷史上為什麼會出現一些盛世,因為這些帝王從不排斥每一位大臣的逆耳忠言
世界變得如此美好,只因我們學會了傾聽。
美國著名教育家戴爾卡耐基曾説過:“一個人的成功與否,首先就要看他是否為一名出色的聽眾。”唐太宗即是如此。他在位期間,國泰民安,導致這一現象發生的根本原因則是他禮賢下士,求賢若渴。他善於傾聽每一個大臣的意見。而魏徵,更是忠心耿耿進諫了二百多次。正是因為他學會了傾聽,才能讓大唐在歷史文化的瀚海中留下光輝燦爛的一頁。
傾聽可以讓一個國家走向興盛,反之,如果閉塞耳目也可以使一個政黨走向滅亡。
1946年6月,中國內戰全面爆發。在全面進攻受挫的情況下,國民黨決定重點進攻山東解放區。蔣介石為了一擊致勝,派出了他麾下實力最強勁的一支隊伍——第74師。師長張靈甫畢業於黃埔軍校,整支軍隊都採用美式軍備。這樣一支看似“無敵”的鐵軍又是怎樣敗在共產黨手裏的呢?原來這位師長是一個剛愎自用的人,他孤軍深入敵軍腹地,被彭德懷率軍包圍,最終全軍覆沒。看吧,一個師長不懂得傾聽,導致整支軍隊覆滅,也間接導致了國民黨內戰的失敗。如果當初他不魯莽行事,聽從別人的勸告。那麼歷史也許會改寫。
傾聽是一種開闊的胸懷,也是一種磊落的生活態度,當你走進“稻花香裏説豐年”的田野,會傾聽到蛙鳴的清越;又當你邁進“寂寞梧桐深園鎖清秋”的楓樹林會聽到落葉飛花的浪漫;或當你徜徉於歷史的長河,會聽到歷史的回聲……生活的美好其實就在你我身邊,只要你靜下心來,摒去塵世的喧囂,置身於你心中的桃花源,然後,靜靜的去聽……你會聽見每一隻飛鳥的欣喜,每一隻蝴蝶破繭時的歡暢,每一顆幼苗破土而出時的戰慄,每一個新生命的啼哭,每一份愛的絮語……
不信你聽……
篇三:學會傾聽
學會傾聽,喜歡傾聽。我喜歡坐在公交車上,傾聽車上樸素的鄉音;喜歡走在雨中,傾聽大雨“嘩嘩”落下的聲音;喜歡去到郊外,傾聽風兒拂過樹枝的聲音;喜歡……
夕陽之下,漫步在田間的小路上,鬱悶淹沒了我的心田。“嘩嘩譁……”,一陣清脆的流水聲吸引了我,我不禁回頭尋找着聲音的源頭,原來是不遠處一條清澈的溪水,小溪的周圍是巍峨的羣山,風一吹過,山壁就會發出美妙的回聲,格外悦耳。這美妙的聲音,夢幻般流進了我的心田,驅走了所有鬱悶與不安。從此我學會了用心傾聽,學會留意大自然中的每一種聲音,每一片美景。羣山威武,依然聆聽得到小溪的叮咚之響;垂柳輕柔,依然傾聽得到風的細語。傾聽,讓人清心明智,豁達樂觀。
學會傾聽是人類無言的智慧,可以化憂鬱為愉悦,化消極為動力。
傾聽於交友、於生活、於成功都是密不可分的。傾聽讓俞伯牙與鍾子期以樂會友,成就了高山流水的知音情;楚懷王不會傾聽忠言逆耳,屈原才會懷着無比的憂憤而抱石投江。可見,若能學會傾聽,就不會承受再次失敗的痛苦。
有一件事讓我感慨頗深,我的一位同學,平時性格陽光、開朗,有一天她卻鬱鬱寡歡,格外沉默,不與人交流,我很擔心。中午放學,她獨自留在班級不想回家。出於關心,我上前問她要不要一起走?她抬頭看着我,我看到她眼中充滿了失望、傷心。她對我説:你願意聽我説説話嗎?”我坐在了她身邊,點點頭,靜靜地聽她訴説……“謝謝你,説完後我好受多了。”這對我來説不算什麼,可對她卻是莫大的安慰。
傾聽,能讓我們更好地瞭解他人,更好地與他人交流。在學習上學會傾聽,能夠讓我們進步更快;在生活上學會傾聽,能讓我們收穫更多的友誼和理解。學會傾聽,就如同嚴冬裏聽見小溪的叮咚流淌,聽見了花開的聲音……
篇四:學會傾聽
漫步在晨光熹微的樹林中,呼吸着清新的空氣,傾聽着清脆的鳥鳴,讓人的心情感到無比舒暢。這,讓我想起了另一種聲音,那便是母親的叮嚀聲。
每天早晨,媽媽總是用温柔的聲音將我拉出夢鄉。
“兒子,六點了,快點起牀吧,要到點上學啦。”可我昨天晚上忙着完成作業而熬到了半夜,今天卻不願起牀,回了句再睡五分鐘,便再次閉上眼,進入了迷朦的夢鄉。
可當我再次醒來時,一套美味的、冒着熱氣的早餐,已擺在了我的面前,媽媽微笑着對我説:“快點吃吧,別涼了,書包我已經給你裝好了。”
吃完早飯,我穿好衣裝,將要去上學的時候,媽媽站在門口,囑咐着我:“上課要認真聽講!”“晚上放學趕快回家。”“別忘了帶鑰匙。”……每天早上,媽媽總會是這樣不停地叮囑着,雖然是千篇一律,我卻百聽不倦。走在路上,心裏都是暖暖的。
每次放學回到家,媽媽都會親切地説着:“快點換下衣服,洗手,準備吃飯。”話畢,我早已乖乖坐在桌前,抓起筷子,大吃起來。媽媽靜靜地看着我,痴痴地笑着,還不時地叮囑一聲:“慢點兒,慢點兒,別噎着。”雖然我吃的不是什麼山珍海味,我的心中卻是甜甜的,勝過一切美食。
“父母為其疾之憂。”我們要感恩天下的父母,是他們傾盡了全部的愛,養育着我們。雖然媽媽的語句是絮叨的,卻充滿了對我的關愛與擔憂,我們要學會傾聽,傾聽父母愛的聲音,只有這樣,才能懂得這其中愛的深意,並努力進取,做最好的自己,用他們愛我們的方式,去愛他們,回報他們。
篇五:學會傾聽
好的傾聽者,用耳聽內容,更用心“聽”情感。
——題記
人之初,都是先學會傾聽,才學會説話。正如“造物主”給了我們兩隻耳朵,而只有一張嘴巴一樣。所以我們不僅學會傾聽別人的話聲,還需要傾聽自己的心聲。
學會傾聽自己內心的聲音,可以讓我們認清自己,知道該如何選擇。
一個春意盎然的午後,陽光透過玻璃窗斜射進來,讓人感覺到絲絲暖意。隨着上課鈴聲的響起,老師微笑着走進教室。“今天我們要上一節特殊的語文課——即興演講,題目是《我的理想》。”話音未落,同學們就紛紛討論起來,幾分鐘後,老師讓我們自告奮勇,主動上台演講。大家你看看我,我看看你,一時都沉默了。我的內心也在劇烈地掙扎:“不敢去台上,怕自己説的不好,被同學們嘲笑。”“你要勇敢地説出你的理想,要自信,要鍛鍊自己,這樣才能在大家面前侃侃而談。”我的內心糾結了良久,看着一位又一位同學走上台,心中的潮流已波濤洶湧。最終我勇敢地站了起來,走到台上,用微顫的聲音開始了我的演講,雖然表現不是最佳,但是,我聽到了來自心靈最深處的呼喚:我做了,我可以!
學會傾聽別人,懂得尊重和理解。
一直以來,我都有一個不自覺的習慣,常常在朋友們話還沒説完的時候,就去打斷,然後我便開始滔滔不絕地説起自己的事情。朋友們開始時還都能接受,一般都會耐心聽完我的一番言論之後,再繼續他們的話題。但次數多了,還是表現出了反感。當我出現時,他們便默不作聲,或一鬨而散。我慢慢地也認識到了自己的無禮,便開始改正,認真傾聽他人的言論,發現了傾聽的樂趣,也在傾聽中學會了與朋友共同分享快樂,分擔他人的痛苦,真是讓人感到舒暢滿足。明白了不能以自我為中心,要多感受別人的心情,學會換位思考。
傾聽朋友的傾訴,就如同讀一本好書,那裏自有豐富的內涵與理趣,讓人受益匪淺。
學會傾聽,是一種尊重,一種修養,也是一種氣度。放下所有的忌憚與顧慮,濾去塵世的喧囂與紛爭,去傾聽,去感悟,這個世界,也一定會為你呈現一片澄淨與祥和。
篇六:學會傾聽
傾聽,是一種行為,更是一種態度,需要博大的胸懷,優秀的品德。“忠言逆耳利於行”,在傾聽中,會感受到温暖,增長智慧。
能否虛心聽區別人的意見,可以決定一個人一生的成敗。項王開始時勢力很強大,但剛愎自用,聽不進手下謀臣的意見,連陷入絕境時,也不聽取前來搭救的烏江亭長之忠言,終落一個悲慘結局。反觀劉邦,他起事時,勢力很弱小,但卻有海納百川的胸襟,肯聽、善聽手下的意見,最終一統江山。如此可見,傾聽不僅可以墊高一個人的高度,還能成就一番偉業。
那麼,我們又要如何學會傾聽呢?
首先,傾聽是一種熱心的交流,要拿出一顆誠摯的心。美國“汽車銷售大王”也遭遇過類似的經歷。一位客户挑選好車輛,在等待時,兩人便聊起天來。客户談了許多,而他也只是唯唯諾諾地應承着。最終,客户卻拂袖而去。他十分不解,便給他的客户打了電話。客户説,他們聊天時,自己大談自己兒子的大好前景,但他卻毫不理會,客户很生氣,便取消了訂單。他聽了之後,恍然醒悟,從此熱情待客,終成一代傳奇。由此可見,傾聽需要虛心的態度。
其次,傾聽還要善於接受批評。唐太宗繼位初期,便想去泰山封禪,以展示大唐國威。但魏徵極力反對,在朝廷上大力駁斥太宗。太宗雖很生氣,但事後也理解了魏徵。魏徵曾多次上書,痛斥皇帝的昏庸決策、太宗也一一聽從。也就是這樣的寬廣心胸,造就了貞觀之治。由此可見,接受批評,傾聽的不僅是温暖的絮語,有時也是逆耳良言。
最後,傾聽時,也要慎重辨析。三國時,曹袁兩軍對峙。袁紹聽取了許多人的建議,結果相互衝突,亂作一團。而曹操則分析出許攸的策略是正確的,奇襲烏巢,大破袁紹。袁紹也從此無力稱霸。若人云亦云,什麼建議都聽取,而不加以思考和辨析,則無異於成為別人手中的牽線木偶,永遠陷入困惑和迷茫中,無法自拔。由此可見,慎重辨析,真的很重要。
生活中需要傾聽。讓我們走近萬物,努力傾聽,學會傾聽,在傾聽中,認識世界,認識自我,豐盈生命,充實人生。
篇七:學會傾聽
每個人都是一個獨立的個體,很難做到人與人心靈上的統一,但我們可以交流,這就要學會傾聽。
我清楚的記得,那是期中考試出成績的一天。我考得不錯,正哼着愉快的曲子在房間裏踱着步子,想着晚上該如何慶祝時,好友打來了電話。
“含,你有時間嗎?”她的聲音有些低沉。
“有,怎麼了?”
“你能陪我説説話嗎?”
“嗯,……可以。”我遲疑片刻,答應了。
不用猜,肯定是成績不理想,又無人傾訴,所以找到了我。“為何找我呢?”我不解地下了樓。
到了廣場便見到了她,她正在樹林中孤獨地徘徊,眼眶有些紅,似乎是剛哭過,見到我立刻衝過來,她拉着我坐下,説起話來。
大抵説了什麼,我記不得了。只記得是關於學習壓力大與父母的不理解。我不是她,不能知道她到底有多麼難過,所以我只能靜靜地聽着,努力感受她的情緒。她每每説到傷心處,就會輕輕嗚咽,風似乎感到她的難過,輕柔地吹着,捲起片片落葉,好似安慰她。我幾乎沒怎麼説過話,只是輕輕的“嗯”着,我明白,她需要傾訴,但更需要一個傾聽者。
她突然抬起頭看向我,問了我一個問題,我笑了,我想我知道她傷心的原因了。
“你説,他們會不會認為我很差?”她問。
“不,一次失敗什麼也不算,積攢你的力量,創造一次成功,那便夠了,我回答。
她竟笑了,笑的率真。她看向西下的夕陽,對我説:“謝謝你,謝謝你願意聽我説話。”
那一霎那,我竟有些感動。其實我什麼也沒做,我只是選擇了傾聽,僅此而已,但,那便足矣。
學會傾聽吧,它可以讓一片落葉有了歸處,讓一隻蝶忘情地飛舞,它或許沒有多麼生動,但它能治癒他人心頭上的傷,也會讓人心中流溢出一絲感動。
不信,你聽……
篇八:學會傾聽
傾聽,是人類溝通的重要方式之一,通過傾聽你可以感知到許多。“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。”懂得傾聽,學會傾聽,是一種教養,也是一種優秀的品質。
你是否有過這樣的經歷?在媽媽對你説“你要努力,只有努力才能成功”時,你卻不耐煩地頂撞説:“行了,行了,我知道了。”你天真的自以為逃脱了媽媽的“嘮叨陷阱”,其實你卻因此而失去了與媽媽溝通和更好的感知世界的機會。如果你一直這樣下去,就變成了一個不愛傾聽的人,用老百姓的話説,就是一個油鹽不進的人,這對你以後的成長是十分不利的。
在春秋時期,楚國有個楚懷王,他手下有個善於納諫的大臣名叫屈原,屈原機智而又聰慧,在楚國是不可多得的人才,可楚懷王並不重視他的勸諫,在秦國想和楚國建立黃棘之盟時,屈原拼命進諫,並警告楚懷王:這可能是個陰謀!而楚懷王不但不聽,反而還把屈原逐出了宮廷。在建立黃棘之盟後,秦國把楚懷王誘騙到自己的國家,隨後殺掉。楚懷王就是這樣一個不會傾聽的人。假如他當時聽從了屈原的意見,認清秦國的本質,早有提防,楚國也許就不會遭遇如此的滅亡。
而劉邦,恰好就是一個善於傾聽,懂得傾聽的人。
在他和項羽爭王之時,他見到滅亡的秦國皇宮中有那樣多的寶石、珠寶,心中也曾經泛起微瀾。就在他想佔為己有之時,他聽從了大臣張良的建議:封鎖皇宮,隨後他不斷地傾聽建議,與人民約法三章,對罪犯處以不同的刑罰,百姓紛紛擁戴他,並常送一些豬牛鴨肉給他們吃,張良此時又提出建議:“別讓人民破財了,我們自己有資金就不要苛扣人民了。”劉邦不斷地聽從張良的建議,並因此積攢了不少民心,這為他以後爭得帝業,打下了雄厚的基礎。
傾聽,是從歷史的風雷中聽到智慧;傾聽,是從師長的言辭中聽到關愛;傾聽,是從自己的內心尋到最真切的呼喚。
懂得傾聽,學會傾聽,才能走出維谷,聽到更加嘹亮的呼喚,看到更加遼遠的天地。
篇九:學會傾聽
夜已經很深了,窗外的白菊花睏倦地合上了眼睛;枱燈發出的光亮,柔柔地傾瀉在我的書桌上,散開一個個温暖的畫面……此時,我正在傾聽,那些來自心靈的聲音。
小的時候,我總喜歡伏在媽媽的懷裏,因為可以聽到媽媽有力的心跳,那一次次強有力的、有規律的心跳,伴着安徒生的童話故事和門前大橋下的兒歌,陪着我度過一個又一個温馨的夜晚,小時候最喜歡傾聽的永遠是媽媽的心跳。
年齡稍大一點,我總喜歡在奶奶家的院子裏玩耍,因為那裏可以聽到蟋蟀的叫聲。那偶爾傳來的清澈的響聲,總是驅使我翻開磚頭瓦塊,尋找它們的蹤跡。幾次找尋不到,我會幻想是不是某個角落裏,藏着一個無人知曉的祕密樂園,正在盡情地排練、演奏着一場音樂的盛會。那個時候我最嚮往的是傾聽蟋蟀們的歌聲。
不知不覺中,我讀了小學,天地一下子開闊了許多。同學的友誼是我最珍貴的財富。我總喜歡打開朋友送的那個玲瓏剔透的八音盒,因為可以聽到動人的旋律隨着八音盒上的旋轉木馬慢慢傳出,我陶醉在朋友的真摯友誼中,如痴如醉。五年的小學生活,八音盒樂曲陪我一路成長,一路收穫。那個時候的我,最愛傾聽的就是八音盒的旋律。
進入中學,繁重的課業負擔,沒有讓我苦惱,我偏偏喜歡上了傾聽筆尖摩擦紙張的聲音,“唰唰唰……”常常在自習課上,筆尖的唰唰聲和同學們輕聲討論的聲音,讓我愉悦的開始又結束每一節課。這個時候我覺得學習是一件最快樂的事情。愜意中有份充實,跋涉中有份收穫。現在的我,最愛傾聽的是筆尖摩擦紙張的聲音。
書桌前的鬧鐘不緊不慢地工作了一天,窗前的白菊也悄然地進入了夢鄉。傾聽着鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音,我幸福地覺得,人生中的那一個個温馨的經歷,就像一支悠揚的小夜曲,時刻環繞在我周圍。那是一種親切而幸福的聲音。學會傾聽真好!
篇十:學會傾聽
用眼,可以欣賞世界的多姿多彩;用耳,可以傾聽大自然的天籟之音;用心,可以感知來自心靈的聲音。
聽,鳥兒在歌唱,花兒在竊竊私語……大自然的一切都有聲音,都在説話,靜下心來,細細地去傾聽,你聽到了嗎?
快聽!聽那碧水東流的聲音。它們克服了一切艱難險阻,一步一步,堅持不懈地向東流,雖然精疲力盡,但卻永不放棄,它們堅信會奔流到浩瀚無垠的大海。你聽出它那不懈的信念了嗎?
快聽!聽那落葉飄落。花兒們盡情開放,無悔凋落。它們昔日的青翠已經流逝,只留下了一地落英。在這個時刻,它們沒有悲傷,它輕吟着“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,你聽出它那無悔了嗎?
快聽!聽那小草奮力生長的聲音。它從狹窄的石縫中,努力探出“腦袋”,接受陽光的沐浴,接受春雨的洗禮,生長出嫩綠的葉子,你聽出它的堅強,永不放棄了嗎?
快聽!聽那陽光播撒的聲音。小草、花兒、樹林都在盡情地享受陽光的愛撫,它不求回報地播撒着它的快樂,它的燦爛,它的輝煌,你聽到它的無私了嗎?
讓我們一起用心來感受自然,學會傾聽自然的聲音。如此,你的心境會變得豁達開闊,你會感到愛無處不在,你會發現世界沒有你想象的那般枯燥無味。學會傾聽,你會發現這個世界很美。
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