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珍藏的记忆600字作文

 作者: | 阅读: 6.3W 次

小学生活已成过去,在我心中留恋不已。毕业了,我收拾书桌时,一张作文纸掉了下来,看着这写满字的作文纸,想起了那件事,它就像闪亮的贝壳,落在了我记忆的沙滩上。

珍藏的记忆600字作文

这篇作文“生产”于我四年级的一个夜晚。那天老师布置了一篇题目为《一个错误》的作文,我绞尽脑汁也想不出来一个好的素材,突然,我灵机一动,想到了道法书上好像有这样一篇文章,就拿出道法书找了起来。

不一会儿文章被我找到了,我马上拿起笔,奋笔疾书地抄了起来。这样既不用动脑筋,也能轻轻松松得一个“优”,我可太聪明啦!

可到了第二天,我的“聪明”遇到了一个大尴尬。老师并不批改,而是让同学们组成小组,每组选出一个最好的,到讲台上读。我心里略有不安,万一被同学揭穿了怎么办?那不就完了吗?

果然,我一读开头,组内同学就强烈推荐我去读,我心里有一千个不愿意,一万个不愿意,但是还是被他们这群“恶魔”拉了上去。

当老师叫我到台上读时,我心里砰砰直跳,生怕别人揭穿我。真是越不想来什么越来什么,刚读第一段时,同学们没有察觉到,但是读了第二段,同学们觉得不对劲,开始从书包里拿道法书,听到书页的“唰唰”声,我就知道隐瞒不住了,心里忐忑不安。婷婷突然大喊:“老师,她是抄的!看这篇作文在这呢!”老师开始还不相信,但是走近一瞧,还真是。转过头来失望地看着我,对我说:“你回去吧!”我的脸顿时红了,恨不得钻进墙缝里去。

后来,我又写了一篇文章交给老师,和抄的作文题目一样,都是《一个错误》,不同于之前的是,我把这次抄的事件写了进去,更像是一篇做错事情的检讨。老师看完对我说:“去吧,知错就改,还是我心中的好孩子。”

虽然我已经毕业了,离开了母校,离开了老师,但那句话会一直成为我成长路上的指明灯和警笛,印在我的记忆里,被我久久珍藏。

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