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小學生一年級的作文500字精華

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 小學生一年級的作文500字

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的小學生一年級的作文500字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生一年級的作文500字 篇1

我們聽說週五要去參加軍訓,我們非常興奮——儘管只有兩個小時。同學們盼星星盼月亮,週五下午終於來了。我們帶着緊張和興奮的心情,來到了訓練場——籃球場。

我們在籃球場站了一會兒,看見劉老師和四名教官向我們走來。看着那些軍官,他們穿着橄欖色的軍服,真是帥啊。等教官來到我們身前,他們把我們分成三個小隊,訓練我們這一隊的教官被叫到吳華中。

我們訓練的第一個項目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息那麼簡單,誰不會啊!但我沒想到的是,立正和稍息還有要領!立正注意的要點是:雙手應五指併攏,靠近褲腳邊緣,腳呈八字形,約60度。

稍息要點是:左腳伸出約半米,動作要快,不要擦地。而且只是下半身東,上半身不能移動半釐米。不知這樣練了多久,同學們豆大的汗珠順着頭髮垂到了紅紅的臉頰上,教官也是一樣。

但是教練堅決不脫下制服。對於士兵來說,制服是他們生活的一部分!到了後面,我的腿麻了,動彈不得。

接下來,我們練習原地踏步和報數。在訓練過程中,老師和學生髮揚不怕累的精神,咬緊牙關熬過炎熱的2個小時。

教官雖然很嚴格,但是很好。一旦我們累了,他們就讓我們去休息和喝水。我來到水池邊,看見同學們像牛一樣喝水。我喝夠了水,就在長凳上休息了一會兒。

直到教練叫我們起來訓練,我才願意離開座位。我邊走邊想:唉,爲什麼休息的時間總是那麼短暫,像箭一般瞬間就消失了;訓練時間很長,一分鐘就像一個世紀。在訓練中不苟言笑的教官,一到休息時間,就變得如水般溫柔……

這次軍訓,在我們的歌聲中結束。它讓我懂得,做事要有耐心,要吃苦耐勞,否則,就會事半功倍。

小學生一年級的作文500字 篇2

13年前的一個夜晚,我帶着洪亮的哭聲來到這個世界。

在你們的牽手中,我蹣跚學步;在你們的教導中,我牙牙學語;在你們的期盼中,我邁入學堂;我在你們無微不至的.關懷中,我在成長……我感謝你們帶給我了生命。

我怎能忘記有一次,那天夜裏狂風暴雨。我剛剛做了一個噩夢。這時又窗外傳來了一聲貓叫。我嚇得直冒冷汗,忍不住大叫:"媽媽,我怕!"媽媽應聲起來,把我摟在懷裏。安慰我:"小鈺,不怕不怕有媽媽在!"忽然那一瞬間我覺得,媽媽的愛像春天裏柔和的陽光。溫暖我的心房。使我安心的睡覺。

有一次我在看家裏魚缸裏的小魚,結果我聽到"啪"的一聲,結果我發現我闖禍了把魚缸打碎了。爸爸聽見了聲音感覺不對勁,跑了過來。發現魚缸已經碎了,我在哭。我還在想爸爸會罵我,打我。我沒想到爸爸沒打我,反而來安慰我:"小鈺,有沒有受傷啊!有沒有事啊?"

還有一次我考試沒考好,回家不敢把試卷拿出來給爸爸媽媽看。爸爸媽媽問我考得怎麼樣,我說:"試卷還沒發。"直到我快睡覺的時候,我才慢慢吞吞地拿出試卷來給爸爸媽媽簽名。"我考的……很……差……我怕你們罵我,所以我才……不敢把試卷給你們簽名。"可是爸爸媽媽並沒有責怪我,而是用深情的眼光看着我:要牢記這次的教訓,今後不要再犯這樣的錯誤了。然後他們一題一題的給我講解知道我弄懂爲止。

我想起自己的叛逆,不懂事。好多次都想和爸爸媽媽說說,順便和他們道歉,爸爸媽媽你們能原諒我嗎?我願意永遠在你們的期盼下茁壯成長,在你們陶冶我的個性……

這使我明白了,我不能太依賴親情,猶如瓜豆的藤蔓纏繞着竹節或籬笆;有了親情就如寒冬的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。

這十三年來,感謝你們的養育之恩,你們爲我操了多少心而有了幾絲白髮。你們慢慢變老我卻在慢慢地長大。我會好好的孝敬你們,爸媽,你們辛苦了,我永遠愛你們!

小學生一年級的作文500字 篇3

今天,我和親戚們,一起來到了我叔叔我就把我最愛吃的裏脊肉香腸魷魚還有青菜湯。的家鄉——市頭。 上午,我們在小溪邊燒烤,叔叔拿出燒烤架,放上煤炭,努力地燒火,可這火怎麼也不給我們面子,火怎麼也燒不起來。終於,火燃起來了,我就把我最愛吃的裏脊肉,香腸,魷魚還有青菜放了上去,可是,火太小了,我烤好長時間,才把這些東西烤好。我一邊看着風景,一邊吃着自己烤的燒烤,心裏美滋滋。

不知不覺,到了下午,我們又到了一個地方探險,我們買了票,就穿的上裝備,直奔目的地,到了那裏,就看見前面有人在走鋼絲,我們也跟了上去。開始,我有些害怕,但是,我走呀走,慢慢的,我就感覺沒有那麼害怕。就這樣,我慢慢地走到了終點,我又使了點壞,站在鋼絲上跳來跳去,晃來晃去,讓站在鋼絲上的人害怕起來。我們去了很多關卡,都很好玩,但最後一關給我的印象是最深的。那就是坐纜車下山,我們是最後一個下去。到了我們,我的心砰砰的跳,我心想:坐纜車下山會不會很可怕?我坐上纜車,先是叫了幾聲,後來就不害怕了,而且感覺很爽。但這種感覺一下就過去了,我們脫下裝備,就回家了。

今天真美好呀!真希望這美好的時光永遠停止。

小學生一年級的作文500字 篇4

春天來了,也就意味着寒假即將結束,我們迎來了新的學期。

早晨,我迎着穩和的春風頂着剛出來的太陽,走在那條再熟悉不過的小路上,我跟往常一樣到處看。我看到結了冰的小河慢慢地化開了,水在剛化開的小河裏你追我趕地流着,一羣揹着書包的小傢伙在河邊嬉戲。向前望去,幾棵桃樹在草坪站立着,桃樹上開滿了粉紅色的桃花,桃花們像小寶寶一樣被桃樹媽媽摟在懷抱裏。桃樹媽媽的鄰居是柳樹姐姐,柳樹姐姐一邊跟着小河在唱歌,一邊拿着梳子在梳理頭髮,柳樹姐姐的辮子又長又細,而且還是綠色的,一陣微風吹過,柳樹姐姐的綠辮子隨風盪漾,就像是五線譜,在柳樹下的小孩子成了音符,譜出一隻正待演奏的希望之歌。

不只不覺,我就來到了學校,走進久別的校園,看到校園裏的梧桐樹的樹哨上泛起了嫩綠色的嫩葉。像一個個剛生的小娃娃,我不禁甜甜地笑了。然後,走進了那間充滿了墨香味的教室,過了一小會兒,老師進來了,拿起講臺上的粉筆,開始傳遞希望與知識。剎時,我彷彿看到一位辛勤的圓丁,在春天,拿起了那把屬於她自己的粉筆鏟子,開始在自己天地裏播種着希望,傳達着知識……

其實春天並不美,只不過在很小的時候,我們的父母、老師、課本、都向我們傳達着一種“錯誤”的信息----春天很美!春天沒有夏天的豪爽,沒有秋天的“風蕭蕭兮雨晴”,沒有冬天的純潔,但是,春天是播種希望的季節,在春天,你能看到農民臉上欣慰的笑容,你能看到老師臉上期盼的笑容,這是別的季節無法比較的!

春天,播種希望的季節……

小學生一年級的作文500字 篇5

人人心中有兩種情緒,一種叫樂觀,一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對人生呢,還是每天悲觀面對人生呢?我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話,你肯地會選擇樂觀面對人生。我們能讓“樂觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂觀”相互轉換,換言之,每個人偶能培養樂觀人格。

有些人他不是不想要去樂觀面對人生,而是他不能把悲觀人生轉化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個“祕籍”,可謂是“殺手鐗”。樂觀是一種能力,同樣也能培養,須從調整認知着手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這句是提醒我們,要認識到生活並不完美,所以別對人和事要求太高,這樣才能承受住生活的變化,讓自己有的希望和信心,自然而然,悲觀的情緒也就逐漸消失了,也就擁有了樂觀的情緒。

吾有一友,姓吳名盛帥,與我相識多年,是個“不可救藥的樂天派”人士。無論是有什麼天大的事,還是有什麼事搞砸了,從他嘴裏就傳出一句話:“沒事。”記得那次考試前的前一天晚上,同學們都在爭分奪秒的鞏固複習,他卻當做啥事也沒有,做出一番若無其事的樣子,在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試,人家還考了個級部第十六。像他這種心理素質過硬而時刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。

通過研究者xx年來的跟走調查發現,與非常悲觀的人相比,非常樂觀的人死於任何疾病的危險,要低百分之五十五。所以呢,我們爲小命能再長一點,就應該拋棄悲觀,選擇樂觀。

事實證明用樂觀的態度看待挫折,就會讓頭腦變得更靈活。更重要的是,益田路走不通,樂觀的人不會“撞了南牆也不回頭”而會轉向其他工作,他們希望成功,一件事沒有做好會激發出從事另一項工作的創造力。

樂觀有益長壽,不僅能化解尷尬,還能讓自己快樂!

樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。

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