小學生一年級的作文500字推薦

有關小學生一年級的作文500字九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學生一年級的作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生一年級的作文500字 篇1

今天，我和親戚們，一起來到了我叔叔我就把我最愛吃的裏脊肉香腸魷魚還有青菜湯。的家鄉——市頭。 上午，我們在小溪邊燒烤，叔叔拿出燒烤架，放上煤炭，努力地燒火，可這火怎麼也不給我們面子，火怎麼也燒不起來。終於，火燃起來了，我就把我最愛吃的裏脊肉，香腸，魷魚還有青菜放了上去，可是，火太小了，我烤好長時間，才把這些東西烤好。我一邊看着風景，一邊吃着自己烤的燒烤，心裏美滋滋。

不知不覺，到了下午，我們又到了一個地方探險，我們買了票，就穿的上裝備，直奔目的地，到了那裏，就看見前面有人在走鋼絲，我們也跟了上去。開始，我有些害怕，但是，我走呀走，慢慢的，我就感覺沒有那麼害怕。就這樣，我慢慢地走到了終點，我又使了點壞，站在鋼絲上跳來跳去，晃來晃去，讓站在鋼絲上的人害怕起來。我們去了很多關卡，都很好玩，但最後一關給我的印象是最深的。那就是坐纜車下山，我們是最後一個下去。到了我們，我的心砰砰的跳，我心想：坐纜車下山會不會很可怕？我坐上纜車，先是叫了幾聲，後來就不害怕了，而且感覺很爽。但這種感覺一下就過去了，我們脫下裝備，就回家了。

今天真美好呀！真希望這美好的時光永遠停止。

小學生一年級的作文500字 篇2

童年時，我的耳邊總是充滿許多的期待和催促。爸媽說“快快成長”，老師說“要考試了，抓緊複習”，話語裏飽含着關注，飽含着期待。和許多孩子一樣，我被趕着向前走，我的想法被父母忽略，我的特長被許多白色的試卷遮掩。爲了更快更好地成長，從小時開始，我就覺得父母的目光跟在我的身後，老師的要求時刻懸在我的頭頂。

小學時，我被爸媽安排着去上各種補習班，“快樂作文”“經典誦讀”“瘋狂英語”等，而週末和放學，也被許多的作業所佔領。當停下來的時候，我回望自己的童年，竟然找不到在大自然裏記憶深刻的一次慢行。像是需要快速生長的小動物、小植物，在催促的目光和聲音裏，快樂的童年時光就這樣前腳接後腳地溜走了。而我，並不是一個天生處處拔尖的孩子。

三歲時纔會完整地講話，幼兒園時我總是寫不好老師教的漢字，小學一年級我並沒有得到父母期待的滿分。我能感覺到父母的嘆息和老師的遺憾。但我一樣有我的歡喜，我會偷偷地放下背誦的課文，去陽臺上侍弄一株花草；我會因爲照顧一個自尊心很強的同學的內心，而放棄一次作文競賽的`機會；我會對周圍的世界充滿好奇，把落葉製成書籤，在路邊停留只爲嗅一嗅花香……是的，在學校特定的要求裏，我是一個成長緩慢甚至遲鈍的孩子，而在我的世界中，我的內心一樣有着許多的生機。

後來，讀龍應臺的《孩子，你慢慢來》，讀浙江“80後”作家徐海蛟的《別嫌我們長得慢》。我特別羨慕安德烈能夠有那樣被母親讀懂的時光，而《別嫌我們長得慢》，其實也是想喚醒這個世界的大人，讓他們明白自以爲是的錯誤有多嚴重，給孩子的最好禮物是還他一個童年，愛孩子的最好方式是允許他慢慢長大。

我們不需要“超前學習”，我們需要“慢慢成長”，成長不是立竿見影，我們需要自己體會。相信，給我們一些信任、一些空間，我們一定會長成超出你們希望的樣子，只是，在這個過程中，需要你們耐心一些，等等像我這樣慢慢成長的孩子。

小學生一年級的作文500字 篇3

今天又是一個星期天，陽光明媚，天氣十分好。

吃過午飯，我來到田邊玩泥。玩了一會兒，我覺得沒有勁，就站起來準備洗洗手找其他的遊戲玩。於是，我走到旁邊的水溝裏去洗手。我來到水溝前看到水裏有許多小魚在游來游去。好可愛的小魚，我忘記了自己是來洗手的，伸出手就去捉小魚。“哈哈!”竟然給我捉到了一條小魚。於是，我把剛纔裝泥的瓶子洗洗乾淨，盛了一些水，然後，把小魚放了進去。這時正好有一個人走過。我看到是我的一個好夥伴。立刻提高聲音叫他走過來幫我捉小魚。他答應了一聲，立刻走過來幫我捉起魚來了。這時，水溝裏面一條小魚都不見了。我們等啊等，可是就是一條都沒有等來。我們只好走開了，到別的地方去玩了。過了一會兒，我對他說：“我們再走回去看一看有沒有小魚。”

我們走回到水溝旁邊。這時我們看見水溝裏面有好多小魚。我們立刻動手捉起了小魚。等我們一伸手，那些小魚立刻逃走了。我們一條都沒有捉住。怎麼辦?我腦子一動，想出了一個好辦法，說：“現在我們走開。等小魚回來以後，我們用泥封住出口。我們就可以捉到小魚了。”“好呀!”我們等了好長時間，終於小魚們又紛紛游回來了。我們立刻用泥把出口封住了。這一些小魚急忙想往回逃，可是不行了。

今天，我們可是滿載而歸，捉住了許多小魚。不過，我知道拿回家去是不能夠養活它們的。於是，我把它們帶到一條小河邊，放了。讓它們在小河裏自由自在地生活。

小學生一年級的作文500字 篇4

今天，姑父帶我們九個人去橫店的水上世界玩。

姑父先帶我姐姐和表姐買游泳衣，姐姐和表姐看中了一套泳裝，覺得很實惠，就叫姑父買了下來。

接着，我們就去橫店影視城，對好身份後，就向水上世界出發。我坐在轎車裏看到路旁邊的花草樹木，不由自主地喊道，漂亮極啦！不知不覺地到了水上世界。我們一買好票，就進去了。

忽然，雷聲大作，天上掉下來幾滴雨點，緊接着，下起了傾盆大雨，我們都到涼亭去躲雨。我說：“都是天公不作美，這麼好玩的地方只能看不能玩。”過了一會兒，雨不下了，我姐姐和先把泳衣換好。後來服務員把門打開，我們四人就進去了，姐姐用水朝我們這裏灑，我們就用以其人之道，還其人之身，用水朝她那裏潑。你灑我潑，歡快極了。

傍晚，我們就去水上世界的一個地方玩旋轉木馬。我騎了大白馬，它一上一下地旋轉，我覺得人在馬上奔馳很有趣。爬下大白馬，我們又到了高空旋轉，轉了好多圈，我覺得很暈，我想：“我一定要堅持。”轉了一會兒，終於停下來了。玩好後，我們在路上走啊走，我們來到“猿人之家”，只見裏面有個猿人和他的日常用品。例如：衣櫃、碗、煤油燈等。我們下來時，在那裏發現了一隻兇猛的老鷹正在惡狠狠地看着我們。接着，我們又去看“暴雨山洪”，我們看了很長時間，那來勢兇猛的“洪水”，簡直像真的一樣，那場景真令人膽戰心驚。看完了“暴雨山洪”，我們又來到了“夢幻太極”，演員們演的“火山爆發”，簡直是惟妙惟肖，真令人叫絕。

這次橫店之旅，真令我終身難忘！

小學生一年級的作文500字 篇5

世界上有許多許多好玩的地方，列遊樂園、西湖、長城等等。可是我最喜歡的是遊樂園了！我和姐姐要去一個小型的遊樂園玩。

早晨，姐姐輕輕的叫了我一聲‘妞妞。’我慢慢張開眼睛不情願的說幹嘛，姐姐笑了笑說‘看來你是不想去遊樂園玩了’那就我一個人去好了我一聽馬上起來洗漱吃飯，坐了二十分鐘的公交車來到了遊樂場門前。我滿懷好奇的走了進去看到了驚險刺激的海盜船想去玩可是一個姐姐說我太小還不能玩這個，我撒嬌到不嘛不嘛就要玩這個。因爲看出姐姐有點不高興我才乖乖放棄把目標轉移到旁邊的鬼屋。硬生生拉着姐姐往哪裏去姐姐看上去有點害怕我壞笑到姐姐你不會不敢吧！姐姐挺了直腰說去就去。

到了鬼屋門口的一個哥哥給我還有姐姐一人一個手電筒說一會在裏面用的我和姐姐，進去了氣氛恐怖讓人害怕不太亮的燈光凌亂的牆壁裝飾地上紅色的液體。我只能拉着姐姐一點一點往前挪有點後悔了跟姐姐說我們慢慢退回去吧可能姐姐也有點不舒服我們就快速退回了門口結束了這一場笑話的遊戲，可能是驚魂未定有點走神姐姐後來跟我說什麼都不知道了。遊樂園太大隻能坐車代替走路了來到了摩天輪的旁邊我非常興奮的對姐姐說我要玩這個還不停的搖姐姐的手撒嬌道。

開始坐上了摩天輪是一個粉紅色的外殼我十分喜歡轉到了最高的地方就只有兩三個歌的時間姐姐還買了零食吃我立刻給姐姐豎起了大拇指說給你一個贊嘿嘿！到了最高的地方我整個遊樂園都看得到。非常非常的漂亮一個個人都好小好小。我興奮的手舞足蹈 姐姐拉了拉我說快點坐下很危險的，爲了不捱罵只能乖乖坐下點頭，下了摩天輪心裏有點遺憾但是還是很開心的還有好多的娛樂設施我不可能一個一個玩過去有一些還是小孩不能玩的我就放棄了。乖乖的結束了這次遊樂園之旅。

小學生一年級的作文500字 篇6

它耳朵尖，鼻子黑，圓圓的眼睛像一對大玻璃球，嘴巴兩邊的鬍子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黃一道白。有時候，它把身子團成一團，真像個花絨球。自從我家養了貓之後，我終於有了一個小夥伴，可以把心中的祕密向它傾訴了，夜裏不再孤獨，這是貓帶給我的歡樂。

它也是一個淘氣包。爸媽不在家時，它就亂蹦亂跳，我家的每一個角落都讓它轉遍了，家熟悉了之後，慢慢地小貓對我家的新鮮感隨之散去，它又發現了一個新事物‘花盆’。它看到被花盆裏的花被風吹得擺來擺去，就颼地一下跳到花盆裏，在花盆裏玩耍起來，過了好一會兒，在隔壁的我過去想看看小貓，卻看到它躺在牀上睡着了，只見原本充滿生命力的花被小貓弄得東一枝西一枝，甚至還有的折斷了，不成樣子。氣憤的我把小貓拎起來放到窗戶的外面，貓嚇得直哆嗦。

小貓好像幾天沒有吃飯一樣，只要我們每個人的嘴一動，它就像跟屁蟲一樣，跟在別人的後面，並一直堅持不懈地喵喵叫，直到得到食物爲止。有一次我逗它玩，假裝張嘴吃東西，小貓聽到後，從別的屋跑過來跟着我，我就故意不理它，坐在沙發上，沒想到小貓急了，一下了跳到我的身上，它張開嘴，好像要從我的嘴裏搶食物，並又抓又撓。我趕緊把它趕下去。它爲了得到好吃的，真是煞費苦心吶！還有一天晚上，爸爸剛買了一顆西瓜切開，我餵了它一小塊，沒想到它竟然吃上癮了。當一家人在看電視的時候，我想去看看小貓。臥室、衛生間、客廳裏找不到它，到廚房一看，沒想到它正在偷西瓜吃呢，而且吃得是津津有味。它一見我來，敏捷地跳下地躲了起來，一晚上不見它的蹤影。這隻小貓可真是逗呀，這也使我們明白了：以後吃完的東西一定要及時放到冰箱裏。

忘了告訴你們，這隻小貓，我給它起名叫：咪咪。聽了我的介紹，你們喜歡它嗎？

小學生一年級的作文500字 篇7

那一刻……星期天的傍晚，我到樓下去找好朋友何文迪玩，只見她正領着兩隻小鴨子朝草地走去，我開心極了，急忙叫了一聲“何文迪！。”我們倆趕着兩隻小鴨子一前一後的來到了花園旁的草地裏。何文迪介紹說小鴨子一個叫果果，一個叫源源。望着它們走起路來屁股一撅一撅的可愛的樣子，我忍不住把它們抱了起來……過了一會兒，何文迪被她的媽媽叫去買東西，臨走時，千叮嚀萬囑咐一定看好兩隻小鴨子，我爽快的答應了。我帶着小鴨子在草坪裏跑來跑去，直跑得我精疲力竭，實在跑不動了，我癱坐在草地上，望着它們嬉笑打鬧。

可是，天有不測風雲，“鴨”有旦夕禍福，剛剛還一蹦一跳的源源，不知怎麼的從草地旁下水道的小縫隙裏掉了下去，這可把我急壞了，怎麼辦？我怎麼跟何文迪交代呀，正在我不知所措，焦急萬分的時候，突然我發現小縫隙旁有一塊鬆動了的磚頭……啊！源源獲救了，幸好源源沒有摔傷，只是弄髒了羽毛，可是望着還在瑟瑟發抖的源源，我心裏依然七上八下，不知等會該怎麼跟何文迪交代。正在我喘喘不安時，何文迪回來了，我膽怯的把事情的經過說了一遍，何文迪一會兒眼睛瞪大大的，一會兒張大嘴巴，繼而露出失而復得樣子，急忙抱着源源又是摸，又是摟的，一刻也不願意放下，我靜靜的站在原地等待何文迪的諒解，過了一會兒，何文迪纔回過神來，瞪了我一眼說：“去接盆水來給源源洗洗吧。”我如釋重惑趕緊行動，我知道此刻何文迪已經原諒我了。

小學生一年級的作文500字 篇8

上週三，我們學校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。

下午第三節課，我們班的同學排着整齊的隊伍來到了操場上。呵，操場上真熱鬧，站滿了參賽的運動員和觀衆。觀衆們一再鼓勵運動員，給本班運動員端水遞帕，鬧哄哄的。

我們來到指定的位置站好，運動員們也都各就各位了。隨着裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開始了。

一聽到哨響，我們班的二十名運動員立刻揮動自己的長繩，跳了起來。離運動員近些的觀衆都聽到了“呼呼”聲，那是繩子揮過發出的響聲。

那是我們班的吳昕怡，只見她奮力揮動着繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦後的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕鬆，好像這些並沒有什麼難度。

再看我班的男生運動員李海峯奮力揮繩，努力地跳着。仔細看，你就會發現他的額間滲出了密密的細汗。他貝齒輕咬着嘴脣，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。儘管如此，他還是努力堅持着。。。。。。

我班的二十名運動員都在奮力跳動，都鉚足了勁想奪個第一名。在這二十名運動員裏，有的輕鬆，有的吃力，“呼呼”的風聲不斷從耳邊刮過，就好像那大風過境一般。

放眼整個操場操場，人頭攢動，人山人海。所有觀衆們爲運動員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過一陣。

我們班裏，只要有哪個運動員慢了下來，同學們立刻就會爲她（他）加油，心中暗暗焦急；見她（他）又恢復快速度時才又送了口氣。

到了比賽最後，大家乾脆都歡呼起來：“五零一班加油！”“吳昕怡加油！”“楊子洋加油！”一浪高過一浪。

跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結束了，同學們都戀戀不捨地排隊向教室走去，心中還在回味比賽時的一幕幕場景。

小學生一年級的作文500字 篇9

在每個人的心中，也許都蘊藏着自己玫瑰般的心願，而充滿幻想的我，夢都是綠色的，節日是紅色的，心願是我變的顏色。推開夢的花園，草綠花紅。在一處又一處，追尋着你，彩蝶般的身影。

十七歲的花季——一個多夢的花季，在夢的花園晨，信念是種子，執着是枝葉，熱情是花朵，徽笑是陽光，汗水是春雨……還有淚……

花季的歲月，藍藍的夢塞滿了我藍藍的心，我常常問自己：我未來的虹是什麼樣的呢這時夢飄然而來，夢幻中自己未來的彩虹有太陽的紅，有雛菊的黃，有小草的青綠，它是世界最美的橋。我明白，夢是虛幻的但夢不牽強。記憶中夢的花瓣落在心湖裏，不住打着圈兒，層層漣漪盪出了無數夜的落淚。望着窗外，細雨煙似的裝飾着還未消散的晨霧，獨坐窗前出神望着這朦朧的一切。

生活在這片上，無數的耕耘者播下五彩的花種，精心地澆灌着，盡情地抒寫人生的酸甜苦辣，於是成千上萬生活之花集合起來，組成一個人生的大花園。我雖然還站在社會的邊緣，人生的起點，但也想用自己的手育一朵鮮豔的花，因此夢更加美妙，夢成爲我心中的牽掛，我更加努力的去追夢。我明白夢需要醞釀，在花季的生活中因爲有了夢，因此生活便不再乏味，正如歌詞配上旋律，圖畫繪上色彩，更加豐富多彩。

夜，寧靜的好夜，天上那彎新月朦朦朧朧，像溫和的慈母，一顆明亮的小星星快活地偎依在她身旁。望着星空，我知道自己會擁有美好的夢。夢雖虛幻，但我願意追夢，我喜歡和清風同醉，與明月共語，喜歡以夢爲馬，以花季的生活爲原地鞭策馬不斷向前。

我，一個花季少女不願讓自己的心靈被世俗所腐蝕，我喜歡單純地追夢，追尋屬於自己的夢。讓夢的花園百花齊放，讓花季的美妙歌聲唱響。

窗外，鳥兒在吹奏着朝陽曲，藍天下的白雲在安詳地踱着步子……在這樣的美景下，在這片的天空裏，我堅信只要我追夢，夢會餐可成真。

在夢幻的彩虹下，我沐浴在最絢麗的陽光下，我執着追夢。