踟躕不前的我作文800字

週三下午，第一節語文課後，陳老師開始佈置作業：“今晚大家回家準備一個關於歷史人物的故事，明天我們上臺講，講故事的人選呢，採取抽籤的形式來決定。”啊！明天就要講故事了！我被這突如其來的作業嚇傻了。講故事啊！我的弱項啊！到時候我定會被同學們投來的目光感到緊張的，最後也許還會落得被同學們嘲笑冷落的後果。

放學，我一路上都在沉思。一到家，我連忙開始做充分的準備。

第二天我來到班上，同學們一個個都挺緊張的。老師走進教室，“歷史人物故事會”幾個醒目的大字顯示在電視屏幕上。班上安靜得出奇，每個人都顯得那麼嚴肅，那麼認真，連大氣都不敢喘。開始抽籤了，老師倒挺奇怪，竟然用撲克牌來抽籤。規則如下：老師先抽一張，全班同學一人一張。抽中與老師的牌同樣花色的12名同學上臺講故事；抽中“小王大王”的同學爲評委。老師發牌了。我提心吊膽的，生怕被抽中，生怕講不好被同學嘲笑。可我轉念一想，要是我大方地走上臺，流暢地講着故事，在同學們的掌聲中走下臺，別提有多自豪了！可，可萬一我講壞了怎麼辦呢？當我還踟躕不前時，牌已分到我手，周圍的氣氛一下子變得緊張起來。當老師喊“翻牌”時，我懷裏像揣着一隻兔子，心中默默祈禱着：“千萬別抽中我，千萬別抽中我！”這一輪老師的牌是黑桃K，我的牌是……我已經不敢看了，如此薄而輕的一張撲克牌，彷彿一塊千斤重的石頭，讓我怎麼翻都翻不開。同桌急了，幫我看了一眼——是“方塊Q”！我欣喜若狂，不用上臺講故事嘍！我可以端坐在座位上聽同學講故事啦！抽中的同學一個個都上臺了，他們有的很緊張，到了臺上結結巴巴；有的十分放鬆，滔滔不絕；還有的太緊張了，又因昨天沒準備好，所以上臺一句未說，只好默默下臺……

雖然我第一輪逃過了上臺的機會，但第一位選手講的就是我準備的故事——《張良拜師》，這讓我信心大減，怎麼辦，講故事不只有第一輪，還有第二輪哪！我更害怕第二輪被抽中，第二輪開始抽人選了，這次我更緊張了，簡直就是十五個吊桶打水——七上八下！鬆懈的神經，又一次繃緊了。可評委的評分又像魚餌一般吸引我前進，抽中好，還是不要被抽中好呢？正猶豫不決時，同桌告訴我，第二輪我又躲過了！老師是“方塊9”，而我是“梅花7”。兩輪都沒上臺！這讓我喜出望外之餘，又有一絲絲小失落……

爲什麼我會怕同學嘲笑而不敢上臺呢？爲什麼我又想上臺講故事得個好分數呢？我至今都不明白。