一幅漫畫的啓示五年級作文400字

篇一：一幅漫畫的啓示五年級作文400字

我曾經看過一幅漫畫，它寓意深刻、耐人尋味，讓我記憶猶新。

那幅漫畫的內容是這樣的：夕陽西下，一位中年人在小河邊給一棵小樹苗澆水。他十分疼愛小樹苗，還在樹苗旁邊立了一個牌子，上面寫着“愛護小樹苗”。中年人一手提着剛燒好的開水壺，一手扶着那塊牌子。他對着小樹苗笑呵呵地說：“小樹苗呀，你可要快快長大，長成蒼天大樹，好美化大自然。”中年人的背後還有一棵樹，樹上的小鳥一直對着中年人“嘰嘰喳喳”尖叫，好像在憤怒地說：“停手！快停手！你再這樣澆下去，小樹苗不被你澆死纔怪呢！”可那中年人一點兒也不聽，繼續澆着水。

這幅漫畫告訴我一個道理：我們一定要用正確的方法去表達愛，如果方法不對，結果也會變，愛反而會成爲一種傷害。

看了這幅漫畫，我想起了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽十分愛我，幫我報了許許多多的興趣班：畫畫班、奧數班、英語班……但是這些興趣班我都不喜歡，他們這樣做不僅傷害了我的心靈，還讓我背上了很多的負擔。這並不是真正的愛我，反而會害了我，這樣做真的能達到他們所想要的那種效果嗎？

這幅漫畫讓我受益無窮，讓我想到了很多很多……

篇二：一幅漫畫的啓示五年級作文400字

我曾經看過一幅漫畫，它寓意深刻，讓我記憶猶新。

那幅漫畫講了這樣一個故事：有一天，魚兒、鳥兒、猴子、大象……各種動物，排着整齊的隊伍齊聚在森林裏的大樹底下，準備參加選拔考試。一位表情嚴肅的評委，端端正正地坐在方桌前。

評委一本正經地說：“爲了保證公平，每個人必須接受統一的考試，請爬上那棵樹。”說完，評委就用手指着動物身後的那棵參天大樹。動物們聽了，面面相覷。

大象沮喪地說：“這不是在爲難我嗎？我不會爬樹，只會噴水。”小鳥撲扇着翅膀喊道：“這對我們不公平！”“我只會遊，讓我爬樹，不就是讓我死嗎？”小魚兒也叫嚷着。動物們七嘴八舌地議論開來，只有猴子在那裏幸災樂禍，心想：這次考試肯定是我拿第一名。

多麼荒誕的一次考試，畫中的寓意發人深思：我們每個人都有自己的長處和短處，有自己擅長的領域和不擅長的地方，大人們不能以同一尺度來衡量我們。

這幅漫畫讓我聯想到了我的媽媽。以前媽媽總拿我和鄰居家的孩子比較，每次都不無羨慕地說：“你看，人家跳舞就像白天鵝一樣，多美！”媽媽給我報了舞蹈班，也許是沒有這方面的天賦，不管我怎麼努力學我總是跳不好。不僅如此，我學習成績也受到影響，直線下滑。媽媽這才把我的舞蹈課停了。

那幅漫畫讓我受益無窮，讓我在成長的道路上學會了要揚長避短、做更好的自己。

篇三：一幅漫畫的啓示五年級作文400字

曾經我看過一幅漫畫，這幅畫意味深長，讓我感慨萬千。

漫畫的內容是這樣的：有兩條狗——多多和花花，它們是一對好朋友。一個陽光明媚的早晨，多多和花花一起去哈哈鏡遊樂園。多多來到放大鏡前，它看到鏡中的自己人高馬大，心想：原來我這麼高大、這麼威猛呀，快和人類差不多，我以後纔不要幫人類做事呢。花花來到縮小鏡前，它看着鏡中的自己渺小得跟一隻小老鼠差不多，難過極了，心想：我以後再也不跟那些大狗玩了，不然一不小心被它們踩死就完蛋了。

出了哈哈鏡樂園，多多嘴裏叼着香菸，尾巴甩得滴溜溜，自高自大，還自稱“狗狗大王”呢。從那以後，多多也不好好做事，還經常把主人的東西打翻。而花花呢，它從哈哈鏡樂園出來以後，變得膽小懦弱，每次幫主人做事的時候，總是畏畏縮縮，一點都不討人喜歡。

這幅漫畫給了我很大的啓示，讓我明白：我們不能因爲別人的誇讚，驕傲自大；也不能因爲別人批評，妄自菲薄。我們要正確地看待自己。

想到畫中的多多，我不由地聯想到了我的一位同學。他以前的成績很優秀，常常受到老師的表揚，同學們都稱他爲“學霸”。慢慢地，他在大家的誇讚聲中，變得驕傲自大起來，上課、寫作業都變得不認真，結果成績是直線下滑。

這更讓我明白了，在今後的人生道路上，一定要正確地認識自己，清楚地瞭解自己的長處和短處，學會取長補短，才能相得益彰。