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五味雜陳作文600字

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篇一:五味雜陳

五味雜陳作文600字

生活像一個巨大的調色盤,裏面夾着我的喜怒哀樂,最讓我記憶猶新的,是那一個謊言。現在想起就像發生在昨天。

那是開學後第二週的星期一。第一節課剛下課,尹爍之走過來問我:“邱雨桐,你們組誰沒有寫《班級公約》?”“我們組沒收黑麪抄,單鴻宇沒有寫作文。”我支支吾吾、閃爍其詞地回答道。尹爍之讓我把單鴻宇的名字寫在了紙上之後,便走了。“怎麼辦呢?身爲組長的我,《班級公約》沒有寫呀。這下可完了!還好我機智,沒跟尹爍之說,這樣還能逃過一劫。”之後我就沒多想,跟同學出去玩了。

上課後,沒想到陸老師給我們來了個下馬威:“如果誰作業沒有寫,還不主動告訴我的話,我要重重懲罰!”一聽這話,我全身不禁一顫,手心直冒汗,心如小鹿“砰砰”亂闖,又似十五個吊桶打水——七上八下的。我的大腦一片空白,我彷彿看見了我在陸老師的辦公室裏,低垂着頭,被陸老師狠狠地批評着;我彷彿看到了老師讓我把家長叫來,讓家長一起批評我……想到這兒,我更是打了個哆嗦。但我轉念又想:我沒有抄《班級公約》的事情除了我以外,沒人知道,陸老師也沒有發現,我不告訴老師不就好了嗎?想到這,我的心中又不由得一陣竊喜,我真是太聰明瞭!

下課後,我不知道怎麼了,整個人就像丟了魂兒一樣蔫了,連看到我最好的朋友都心煩。我想看書,卻半天看不進一個字;我想休息,然而滿腦子的都是謊言被拆穿的畫面。

最後我從書包裏拿出黑麪抄,寫下了那五條班級公約。這樣懸在我心頭的那塊石頭總算落下來了,我的心情也慢慢地平靜下來。但是,整整一天,我一直開心不起來,望着窗外的雨天,正如我此時的心情一般,灰沉沉的。

直到今天,我怎麼也忘不了那一次撒謊的經歷,每每想起,它都告誡我:要做一個誠實的人!

篇二:五味雜陳

生活像一個巨大的調色盤,裏面夾雜着我的喜、怒、哀、樂,其中最讓我記憶猶新的是那次誠實的表現,現在想起就像發生在昨天。

記得那次數學考試,我飛快地答完了題並認真檢查起來,一邊檢查一邊想:這次考試不難,一定要爭取100分。在確保萬無一失後,我心不在焉地玩了起來。

隔了一天,老師捧着一疊試卷走進教室,我的心中如十五個吊桶打水——七上八下。試卷飄到了我桌上後,我慢慢掀開一個角,一個鮮紅的“0”,又一個鮮紅的“1”。莫非?我興奮地一下子掀起整個試卷。什麼?10分?10分!沒錯,是10分!我的心如同平靜的海面掀起了萬丈波濤,我不禁打了個寒顫,淚水彷彿將要流了下來。我不敢相信這是真的,再定睛一瞧,咦?這不是劉子意的試卷嗎?頓時,我又看到了一絲希望。

這時,最後一張試卷來到了我的手裏,我破涕爲笑,原來我考了100分。我彷彿又從萬丈深淵一下子蹦到了喜馬拉雅山,老師開始評講試卷了,老師的聲音是如此的甜美。

忽然,我發現了有一處我把“8”寫成了“3”老師居然沒發現,這時我心想:我不能欺騙父母,不能欺騙老師,但是我又有點兒捨不得已經到手的100分。“不,人無信不立!”我堅定地跑到了講臺。雖然我的分數變成了99分,但是我獲得了最寶貴的財富——誠信。

這件事已經過去一年了,但是我仍然難以忘懷,每每想起這件事我都有一種自豪感,更是忘不了那次跌宕起伏的特殊經歷。

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