我想對你說書信格式小作文

親愛的張XX：

你好！

當我一想到你，就有數不清的話想跟你一起分享。你二年級就轉學了，同學們都非常想念你，因此我也少了一個“形影不離”的好夥伴。在那時，我們一起背書，一起寫作業，一起玩耍……這些事猶如漫天璀璨的、數不清的繁星在星空閃耀。

這些往事你還記得嗎？背書時，你總是用殷切期待的目光看着我，嘴上嘟嚷着：“不嘛，一個自然段地背，這麼長的一篇課文，該背到何年何月啊？”這些亂七八糟的要求，我都毫不猶豫地答應了。你聽後，霎時手舞足蹈，痛快地背完了整篇課文。寫作業時，你總是用那隻淘氣的左手來寫，是想教訓它嗎？噢，不是。因爲你也被左手牽制住了，害你寫字不舒服，字寫的歪歪扭扭。你曾經說過，寧可用左手寫字醜，也不願用右手。我至今都不懂這句話是什麼意思，可你還是按着這條“嚴酷”的要求堅持完成。玩耍時，你總是爭先恐後爭第一，可結果都是“差之毫釐，謬以千里。”一次，我們玩“一二三木頭人”，我負責抓。當我每次轉頭時，你都是一尊雕像。在最後一輪中，我的剎那轉頭，使你防不勝防：一個單腳站，身子搖搖欲墜，突然來了個大馬趴，下巴、腦頭兒、腿都隱隱作痛。你好像一點兒都沒感到痛，看到夥伴們的鬨堂大笑，你也慢慢吐出舌頭，尷尬地笑了起來。唉，天下沒有不散的宴席啊！

如今，我們是四年級的學生了，是學校的大哥哥大姐姐。四年級生活開始了，陽光中隊迎來了“新氣象”，數學老師成了陳老師，是我們帥氣的班主任；語文老師換成了文質彬彬的王老師；科學老師變成了謹慎認真的徐老師；英語老師變成幽默有趣的MissWu。我們的教室也搬到了三樓，窗外望去，下面是生機勃勃的大操場，上面是伸手可觸的藍天白雲、小鳥和大樹。

你的書寫有進步嗎？成績有沒有提高？這些都是你的小目標，再等你實現，加油，張城暢！

祝你

天天開心！

你的朋友：葉XX

2020年12月19日