我讀書的故事作文參考

“書籍是人類進步的階梯”

“書籍是全世界的營養品”

——題記

在我三五歲時就與書籍爲友了，當時我識的字並不多，看的是連環畫。六歲時，我不滿足連環畫的內容，就捧起了《笨狼和小夥伴》。

上三年級時，我細細品味着《西頓動物故事集》。三年級後半學期，我有一個念頭：看四大名著。四大名著哪有那麼好理解，但我還是模模糊糊地讀完了少兒版的它們。

四年級時，我讀了蒙格馬利的《綠山牆的安妮》，我對這本書極其感興趣，每次寫完作業，我都會抱起書，如飢似渴地讀。一讀書，時間便如流水般地流淌，不知不覺，一個小時，兩個半小時……就連媽媽敲門聲，我都沒聽見。忽然之間，只見一隻大手把我的書“奪”走。我不得不在媽媽的告誡聲中上了牀。

可是躺在牀上，我怎麼也睡不着，腦子裏一直想着安妮被誰領養了，她的命運又是怎樣的？

抵擋不住誘惑的我，悄悄下了牀，坐在書桌上拿出《綠山牆的安妮》。怕被媽媽發現，我開着微弱的燈光，邊看書邊聽着媽媽臥室裏的動靜，就這樣，一直看一直看……

總算看完了這本書。再看看錶，都凌晨了，糟了，我這纔想起早上還要上學呢！

不出所料，第二天鬧鐘響了好幾遍，我都沒聽到。媽媽瘋狂地搖醒我，我迷迷糊糊地睜開眼，對着鏡子，看到了自己因爲熬夜看書而腫脹的眼泡，活脫脫的熊貓眼，引得爸爸媽媽哈哈大笑。

從這，你們就能看出，書在我生活中扮演的角色，它亦師亦友，亦是我的好榜樣……

不論什麼書，我都喜歡，無論哪位作家，我都崇拜。書是一位不會老的朋友，它裏面有着讓人忘不掉的小故事，就像笛卡爾所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。（公衆號：虎老師作文）