20年後回家鄉作文欣賞

時間過得真快，轉眼，我畢業工作，離開家鄉已經20年了，和同學門相約回去看我們的小學老師。

原來的家鄉的火車站是一個2層小樓，佔地面積大約有300多平方米吧，當我坐着高鐵回到車站的時候，眼前的景色嚇了我一跳：高樓林立，車站已經是4層大樓了，和20年前，那真是天壤之別。站前的廣場上，一個轉盤直徑大約有20米，彩色的噴泉，儘管是太陽光耀眼，也能看出五光十色。悠揚的音樂聲緩緩流淌，讓行人不禁駐足留戀。不少過路的人，拍照留念。

這，這是我的家鄉的車站嗎？我問了問路人，他們疑惑的看着我：“對啊，這就是我曾經的家鄉，難道你是外地人？”我連忙離開，希望找到20年前的痕跡。

我順着寬闊的馬路，一直往前走，記憶中不遠的地方就是我家的老屋，可，老屋哪裏還有印記啊？一排排高樓大廈，一輛輛穿梭不停的車輛，我再一次覺得走錯了地方，下錯了車站。

又遇到了一個和我同齡的人，我問路：二校，離這裏還有多遠？”

那個人看了看我，似乎看出點啥，似曾相識的感覺，我們不禁仔細的觀察對方，啊，原來是我們班的“小蔫”。當年大家給他起的外號，是因爲很少能聽見他回答問題，一天都聽不到他說一句話。想不到有了這麼大的變化：個子挺拔，說話聲音洪亮，和過去就是判若兩人。我們交談起來，原來他畢業從事了營銷這個工作，大開了眼界，也鍛鍊了他的交流能力。

我們順着公路，走了大約20分鐘的路程，到了我們以前的母校。母校，原來低矮的校舍都重新翻修，2棟教學樓，格外明亮，門口的保安換成了機器人。每個曾經在這裏學習工作過的人，只要刷臉，就可以順利的進入校園，校園也不是原來的泥土地面，風雨操場，四周是高大的楊樹，操場上一羣人圍着一個老太太。那又是誰？啊！走近了，纔看到是我們小學的班主任，記得老師那時不到30歲，年輕漂亮，對我們這羣淘氣包格外的好，想不到，想不到，隨着歲月的流失，老師也變老了，只是，老師的外貌沒有太大的變化。我們紛紛拿出自己帶給老師的禮物，老師的臉上樂開了花。

老師帶領我們走遍了校園，又一起遊遍了家鄉的每一個記憶深刻的地方，我們共同的感觸：我們的家鄉越來越好啊！